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文档简介
7.8机械能守恒定律(第1课时)课题:7.8机械能守恒定律(第1课时) 【学习目标】 1知道机械能的各种形式,能够分析动能和势能之间的转化问题 2.能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系,推导机械能守恒定律 3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,运用机械能守恒定律解决有关问题 4能从能量转化的角度理解机械能守恒的条件,领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性 【重点难点】机械能守恒的条件,能在具体的问题中判定机械能是否守恒,并能列出数学表达式 【学习流程】 问题引导(自主学习) 1、机械运动的_统称为机械能。其含义是机械能的表现形式有三种:即_。有时物体只具有动能,如水平路面上匀速行驶的汽车(取路面上的重力势能为零),我们说汽车也具有机械能。 2、三种形式的机械能之间也可以发生相互_,如作竖直上抛运动的物体在上升过程中,_在转化为_;运动的小球碰到水平放置的一端固定的弹簧,在将弹簧压缩的过程中,小球的_在转化为_,弹出的过程中,_又转化为小球的_。如果在转化过程中满足总机械能守恒,则对我们处理问题带来极大的便利。 3、理论推理和实验验证都能指出:在只有_的情况下,物体的动能和势能(含重力势能及弹簧势能)发生相互转化,但机械能的总量_。机械能守恒定律的表达式为:_,或者ek2+ep2ek1+ep1 此外还有wgep;epek;e机0(较适用于定性或半定量说理) 4、应用机械能守恒定律处理问题的解题步骤: 确定研究对象和研究_(可以单个物体,也可以是相互作用的几个物体的整体); 考察_的条件是否满足(这一步骤比较容易出错,也是考试的重点,应紧扣只有重力、弹力做功,只存在重力势能、弹性势能和动能的转化来判断); 对物体做运动的状态分析,确定物体的初末动能;选择零势能点或面,确定初末状态的势能值。(注意物体的速度应为对地速度); 应用机械能守恒定律列出方程m2v22/2+mgh2=m1v12/2+mgh1并解方程; 写好答案,必要时作讨论。 诱思讨论(合作学习) 例1不考虑弹性势能时下列运动中机械能一定守恒的是( ) a、自由落体运动 b、竖直方向上做匀变速运动 c、在竖直方向上做匀速直线运动 d、在水平面上作匀加速直线运动 例2. 如图所示,轻质弹簧的一端与墙相联,质量为2kg的滑块以5m/s的速度沿光滑平面运动并压缩弹簧,求:(1)弹簧在被压缩过程中最大弹性势能,(2)当木块的速度减为2 m/s时,弹簧具有的弹性势能。 重点点拨(方法学习) 及时训练(巩固学习) 1、(多选)关于机械能是否守恒,下列叙述中正确的是( ) a、作匀速直线运动物体的机械能一定守恒 b、作匀变速运动物体的机械能可能守恒 c、外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 d、只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒 2、(多选)在下列情况中,物体的机械能守恒的是(不计空气阻力)( ) a、推出的铅球在空中运动的过程中 b、沿着光滑斜面匀加速下滑的物体 c、被起重机匀速吊起的物体 d、物体做平抛运动 3、下列关于物体机械能守恒的说法中,正确的是( ) a运动的物体,若受合外力为零,则其机械能一定守恒 b运动的物体,若受合外力不为零,则其机械能一定不守恒 c合外力对物体不做功,物体的机械能一定守恒 d运动的物体,若受合外力不为零,其机械能有可能守恒 4、当物体克服重力做功时,物体的( ) a重力势能一定减少,机械能可能不变 b重力势能一定增加,机械能一定增加 c重力势能一定增加,动能可能不变 d重力势能一定减少,动能可能减少 5、a、b、c三球自同一高度以相同速率抛出,a球竖直上抛,b球水平抛出,c球竖直下抛设三球落地时的速率分别为va、vb、vc,则( ) avavbvc bvavbvc c vavbvc d vavbvc 6、(多选)一起重机吊着物体以加速度a(ag)竖直下落。在下落一段距离的过程中,下列说法中正确的是( ) a、重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量 b、物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量 c、重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功 d、物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量 7某人在离地10m高处用10m/s的速度竖直上抛一个质量为1kg的物体(不计空气阻力,以地面为参考平面),试问:
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