五年级下册数学教案2展开与折叠北师大版.doc_第1页
五年级下册数学教案2展开与折叠北师大版.doc_第2页
五年级下册数学教案2展开与折叠北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

展开与折叠教案教学目标1、知识与技能掌握正方体的展开图以及相对应折叠后的面。2、过程与方法通过实践理解正方体的展开与折叠。3、情感态度和价值观学生自主动手探索有助于加深理解以及培养自主学习思维和能力。教学过程一、知识回顾1、正方体和长方体都有6个面，12条棱，8个顶点。2、正方体六个面的面积相等。二、新课引入1、自主实践沿着棱剪开要求携带的正方体盒子，并将你得到的剪开图画出来。2、交流思考全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说，分别是如何得到的？3、总结归纳（正方形折叠图和展开图范例）4、可与同伴合作，把每一种展开图折叠成正方体。5、图示这是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出1号、2号、3号面相对的各是几号面？（1）1对6，2对4，3对5（2）1对5，2对4，3对66、练习下面的图形分别是哪个盒子的展开图？想一想，说一说。1对2，2对3，3对4，4对1三、例与练例1：下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？练习：下列图形中哪些是正方体的展开图？是的画“”，不是的画“”。（） （） （）（）四、课堂小结五、拓展延伸下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论