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文档简介
6.4一次函数的应用(1)教学目标:1、能根据实际问题中变量之间数量的关系,确定一次函数关系式;2、能将简单的实际问题转化为数学问题(建立一次函数),从而解决实际问题,增强学生的应用意识和创新意识。3、.初步体会方程与函数的关系。重点;将实际问题转化成数学问题,建立一次函数关系式。难点:理解实际问题中的数量关系,将实际问题转化成数学问题,建立一次函数关系式,并解决实际问题。教学过程:一、课前复习与预习:1、已知一次函数的图像经过(1,2),(1,4)求一次函数的关系式。2、直线m上有两点a(2,3),b(5,-9),求直线m的关系式。预习:1、某校办工厂现年产值是30万元,如果每增加1元投资,一年可增加2.5元产值。那么总产值y(万元)与增加的投资额x(万元)之间的函数关系式为。2、某市电话的月租费是20元,可打60次免费电话(每次3分钟),超过60次后,超过部分每次0.13元。写出每月电话费y (元)与通话次数x之间的函数关系式;二、新授1、导入:在前几节课里,我们分别学习了一次函数,一次函数的图象,一次函数图象的特征,并且了解到一次函数的应用十分广泛,和我们日常生活密切相关,因此本节课我们一起来学习一次函数的应用.2、新课讲解:活动一一辆汽车在普通公路上行驶了35km后,驶入高速公路,然后以105km/h的速度匀速前进。1、你能写出这辆车行驶的路程s(km)与它在高速公路上行驶的时间t(h)之间的关系吗?2、若从上高速公路开始记时,行驶了4小时到达目的地,则该车从出发点到目的地的路程有多远呢?3、高速公路上里程表显示行驶了175km,问车在高速公路上行了多长时间?问题一:车在高速公路上行驶的路程与哪些量有关系?问题二:车内里程表上记录的数据是汽车行驶在哪几段公路上的路程?活动二、某班同学秋游时,照相共用3卷胶卷,秋游后冲洗3卷胶卷并根据同学需要加印照片,已知冲洗胶卷的价格是3.0元/卷,加印照片的价格是0.45元/张,(1)试写出冲印后的费用y(元)与加印张数x之间的关系式。(2)如果本班共有学生40人,每人加印照片1张,共需费用多少元?(3)如果秋游后尚结余49.5元,那么冲洗胶卷后还可以加印多少张照片?问题冲印合计费用的多少与什么有关?变式1:已知冲洗胶卷的价格是3元/卷,加印不超过100张,0.5元/张;加印超过100张可进行优惠,前100张按0.5元/张收费,超过部分按0.4元/张收费。(1)试写出冲印合计的费用y(元)与加印张数x之间的函数关系式;(2)如果加印50张,则冲印共需多少钱?加印150张呢?问题:总费用分几部分?充印照片的费用分几种情况讨论?超过100张的费用由几部分组成?变式2、现在有甲、乙两个照相馆,给出的收费标准如下:甲照相馆冲洗胶卷的价格是3元/卷,冲洗一张照片0.4元,乙照相馆不收不收胶卷冲印费,每张照片0.55元,(1)设甲、乙两照相馆冲印的费用分别为y1、y2元,加印照片x张,请写出y1、y2与x之间的函数关系式。(2)如果本班共有学生40人,每人加印照片1张,你选择哪个照相馆?三、小结:用一次函数解决实际问题的步骤:分析题意,搞清题目中两个变量之间的数量关系。根据数量关系列出一次函数关系式。根据一次函数的知识解决问题(已知自变量求函数值或已知函数值求自变量)。四、课堂巩固训练:1、课前预习2某市电话的月租费是20元,可打60次免费电话(每次3分钟),超过60次后,超过部分每次0.13元。写出每月电话费y (元)与通话次数x之间的函数关系式;分别求出月通话50次、100次的电话费;如果某月的电话费是27.8元,求该月通话的次数。2、书p158练习1、23、某市电力公司为了鼓励居民用电,采用分段计费的方法计算电费,每月用电不超过100度时,按每度0.57元计费,每月用电超过100度,其中的100度仍按原标准收费,超过部分按每度0.50元计费。(1)设月用电x度,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式。(2)小王家第一季度缴纳的电费情况如下:月份一月
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