职业规划().doc

1 大 学 生 职 业 规 划 姓名 XXX 2 目录目录 一 自我分析一 自我分析 二 职业分析二 职业分析 三 职业定位三 职业定位 四 计划实施四 计划实施 五 评估调整五 评估调整 结束语结束语 正文正文 引言引言 一 自我分析一 自我分析 1 职业兴趣 喜欢干什么 我的人才素质测评报告中 职业兴趣前三项是社会型 7 分 常规型 6 分 和管理型 5 分 我的具体情况是 在学校期间担任学生干部 频繁参加和参与策划各种活动 有较好的管理 交际和日常办公能力 基本符合 2 职业能力 能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示 数理能力得分较高 9 分 信息分析能力 得分较低 5 分 我的具体情况是 其实我并不喜欢数理 但是高考所选的是物理和化学 进 入学校的专业也是文理相结合 所以对数理方面的能力较高 信息分析也不是我 的弱项 只是做题时因网络问题出现误差 基本上我的综合能力在各方面都是不 错的 3 个人特质 适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示 我善于辞令 尤其适合做推销工作和领导 工作 通常精力充沛 热情洋溢 富于冒险精神 自信 支配欲强 缺乏从事精 细工作的耐心 不喜欢那些需要长期智力劳动的工作 我的具体情况是 的确很是精力充沛 热情洋溢 富于冒险精神 自信 而 且善于辞令 适合做推销工作和领导工作 对枯燥的长期从事某一单一的重复的 工作 非常的不喜欢 但是 如果是身在一个团队中 就做什么都不会觉得枯燥 4 职业价值观 最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是经营取向 6 分 自我实现取向 6 分 和才能取向 6 分 我的具体情况是 基本符合 但是同时也很重视经济取 向 我相信钱不是万能的 但是没有钱却是万万不能的 所谓 君子爱财 取之 3 有道 就是我的金钱观 5 胜任能力 优劣势是什么 我的优势能力我的弱势能力 1 独立性强 2 主动行动 3 有强烈的成就动机 4 重视他人感受与价值 5 做事目标明确 6 有强烈的发展 提升意识 7 有专项才能 8 思维活跃 多有创意 9 学识广博 乐于助人 1 较主观 2 协作性可能不够 3 可能比较固执 4 可能不够客观 5 对自身利益考虑不够 6 有时过于敏感 7 可能表现得较自负 8 有时不够合群 9 自我 有事可能不能顾全大局 自我分析小结 自我分析小结 根据分析 我是个根据分析 我是个 影响型影响型 的人 步调快 独断 直接 外向 能与人轻松顺的人 步调快 独断 直接 外向 能与人轻松顺 畅的沟通 外向且友善 有自信重视与他人之接触 培养正面关系 我的能力优畅的沟通 外向且友善 有自信重视与他人之接触 培养正面关系 我的能力优 势在于 是有能力的沟通者 具备传达意见的决心 能凭直觉了解他人 可迅速势在于 是有能力的沟通者 具备传达意见的决心 能凭直觉了解他人 可迅速 适应新的情况 人际交往是我的专长 愿意接纳别人 对社交能力有信心 能在适应新的情况 人际交往是我的专长 愿意接纳别人 对社交能力有信心 能在 任何场合正面互动 拥有强烈而明显的自信 关怀他人想法与感觉并且受人欢迎 任何场合正面互动 拥有强烈而明显的自信 关怀他人想法与感觉并且受人欢迎 在此同时 也存在弱势的一面 但是 团队精神是我非常重视的 我很喜欢在此同时 也存在弱势的一面 但是 团队精神是我非常重视的 我很喜欢 狼狼 道道 这本书 希望今后的职业生涯中能充分发挥这本书 希望今后的职业生涯中能充分发挥 狼狼 的精神 的精神 二 职业分析二 职业分析 参考人才素质测评报告建议 我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为 系统的分析 1 家庭环境分析 我的父母都是工人 收入稳定 生活安定 不需要花心思 所谓 发不 了财 也饿不死 但是他们都厌倦了这样的生活 从小就鼓励我从事有挑战 性的工作 经历精彩的人生 家人对我的期望值是很高的 而我也对自己有 很充足的信心 我父亲的家族的人喜欢武文弄墨 母亲家族的人喜欢交际 经商 闯荡 这对我有很大的影响 既有闯荡和经商的意愿 又不会丢弃中 华传统的文化 2 学校环境分析 我所在的学校是 学校特色之一就是 我的专业是 计算机软件技术 学校为我们创造了很好的教学和实训条件 也给我们创造了很多实践机会 3 社会环境分析 如就业形势 就业政策 竞争对手等 江苏省是经济大省 虽然经济很发达但是人才众多 竞争十分激烈 可 谓 机会和竞争并存 4 职业环境分析 行业分析 4 如今我国软件行业发展十分迅猛 但是由于起步较晚所以和国外还存在很大 差距 现在需要大量人才 在这个时期 软件行业需要大量人才 我对自己很有 自信 职业分析 希望可以有发展的空间和舞台 企业分析 希望可以回到南京 进入大型软件公司 成为其中的一名白领 地域分析 我是第二目标就是上海 上海是我非常向往的地方 职业分析小结 职业分析小结 从事计算机软件研发 既推动我国计算机行业的发展又带信息化发展 从事计算机软件研发 既推动我国计算机行业的发展又带信息化发展 三 职业定位三 职业定位 综合第一部分 自我分析 及第二部分 职业分析 的主要内容得出本人职 业定位的 SWOT 分析 优势因素 S 弱势因素 W 内部环境因素 1 独立性强 2 主动行动 3 有强烈的成就动机 4 重视他人感受与价值 5 做事目标明确 6 有强烈的发展 提升 意识 7 有专项才能 8 思维活跃 多有创意 9 学识广博 乐于助人 1 较主观 2 协作性可能不够 3 可能比较固执 4 可能不够客观 5 对自身利益考虑不够 6 有时过于敏感 7 可能表现得较自负 8 有时不够合群 9 自我 有事可能不能 顾全大局 机会因素 O 威胁因素 T 外部环境因素 江苏省是经济大省 机会 和竞争并存 人才众多 竞争十分 激烈 结论 结论 职业目标将来从事 职业发展策略举例 进入计算机软件研发公司 职业发展路径举例 走专业技术路线和经济管理路线 5 具体路径举例 普通程序员 高级程序员 项目经理 高级 企业主管 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 计划名称计划名称时间跨度时间跨度总目标总目标分目标分目标计划内容计划内容 参考 参考 策略和措施策略和措施 参考 参考 备注备注 短期计划 大学计 划 2010 年 2013 年 大学毕 业时要 达到 尽可能 为踏上 社会做 好一切 准备 大一通过各 种活动锻炼 自己 大二 要取得各种 证书 大三 要在学习和 能力上取得 双丰收 专业学习 职业技能培 养 职业素 质提升 职 业实践计划 大一以适应大学生 活为主 大二以专 业学习和掌握职业 技能为主大一通过 各种活动锻炼自己 大二要取得各种证 书 大三要在学习 和能力上取得双丰 收 中期计划 毕业后 五年计划 2013 年 2018 年 毕业后 第五年 时要达 到站稳 脚跟 如毕业后 用五年时间 处步站稳 职场适应 三脉积累 知脉 人 脉 钱脉 岗位转换及 升迁等 前五年主要积累经 验 长期计划 毕业后 十年或以 上计划 2018 年 20 xx 年 如退休 时要达 到行业 的最高 峰 毕业后第十 年要成为单 位的初级或 中级主管 第二十年要 参与公司巨 大决策 事业发展 工作 生活 关系 健康 心灵成长 子女教育 慈善 毕业后第十年要成 为单位的初级或中 级主管 第二十年要参与公 司巨大决策 毕业 后第 十年 要成 为单 位的 初级 或中 级主 管 第二 十年 要参 与公 司巨 大决 策 详细执行计划如下 本人现正就读大学三年级 我的大学计划是大学毕业时要达到 尽可能为踏 6 上社会做好一切准备 大一通过各种活动锻炼自己 大二要取得各种证书 大 三要在学习和能力上取得双丰收 大一以适应大学生活为主 大二以专业学习 和掌握职业技能为主大一通过各种活动锻炼自己 大二要取得各种证书 大三要 在学习和能力上取得双丰收 五 评估调整五 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程 必须根据实施结果的情况以及因应变化进 行及时的评估与修正 1 评估的内容 职业目标评估 是否需要重新选择职业 假如一直在职业中没有起 色 那么我将重新学习和规划我的职业生涯 职业路径评估 是否需要调整发展方向 当出现方向偏差的时候 我就调整发展方向 实施策略评估 是否需要改变行动策略 如果出现就业道路不畅 我就要改变行动策略 其它因素评估 身体 家庭 经济状况以及机遇 意外情况的及时