江苏省徐州市王杰中学八年级语文下册 22《五柳先生传》（第1课时）学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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22、五柳先生传章节与课题22、五柳先生传 陶渊明课时安排第一课时主备人孙莉莉审核人初二语文组使用人使用日期本课时学习目标或学习任务1、了解一些文言知识，积累常见的文言实词、句式；2、了解陶渊明安贫乐道的思想。本课时重点难点或学习建议重点：理解并熟记课下注释。本课时教学资源的使用多媒体设备学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课栏【知识链接】：作者简介：陶渊明（约365年427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，后改名潜。东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞桃花源诗等。【课前预习】1、朗读课文，达到熟练程度2、给下列加横线字注音：嗜酒（ ）辄尽（ ）吝情（ ）短褐（ ）箪食（ ）汲汲（ ） 欤（ ）黔（ ）俦（ ）3、解释下列加横线词语先生不知何许人也 每有会意亲旧知其如此 造饮辄尽 期在必醉 短褐穿结 衔觞赋诗 以乐其志不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 环堵萧然，不蔽风日。4、你还有什么不理解的词或句子吗？请写在下面熟练掌握熟读课文根据课下注释和字典解决根据课下注释理解【学习交流与问题研讨】：四人一组共同翻译课文，将自己课前无法解决的问题共同来讨论，找到共同的疑难问题，写在下面。通过共同学习解决问题教师从旁点播【练习检测与拓展延伸】：1. 一词多义 之：或置酒南昌招之 黔娄之妻有言 言：闲静少言 黔娄之妻有言其：亲旧知其如此蜀之鄙有二僧，其一贫其言兹若人之俦乎甚：不求甚解 所欲有甚于生者意：每有会意，便欣然忘食目似瞑，意暇甚得：家贫不能常得 忘怀得失，以此自终志：以乐其志 颇示已志去：曾不吝情去留 日始出时去人近。2.古今异义：赞曰“亦不详其姓字”3.翻译下列句子：造饮辄尽，期在必
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