




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高一上学期期中考试物理试题 a.位移b.路程 c.瞬时速度d.速度变化量 e.时间 f.力 g.速率a.只有acf b. 只有adf c. 只有afg d. 只有acdf 2“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端,下列说法正确的是()a真空环境下,物体的重力变为零 b重的物体加速度大c轻的物体加速度大 d两个物体同时落到底端 3下列几组共点力分别作用于同一物体上,都能够使物体恰好处于平衡状态,那么其中哪个选项中f1 与f3 的合力最大()af14n、 f25n、f33n bf15n、f210n、f38n cf16n、 f27n、f311n df19n、f24n、 f312n4.如图所示,用手托着物体使物体紧贴竖直墙壁处于静止状态,两者之间动摩擦因数为=0.2,物体质量为2 kg,现在松手释放物体,则下落过程中物体与墙壁之间的摩擦力大小为( )(取=10 m/s2)a.4n b.20n c.0 d.无法确定5.人们对于运动和力的关系的认识经历了一个长期的探索过程,牛顿在前人的基础上总结提出了牛顿第一定律即惯性定律,以下关于惯性的说法正确的是( )a. 没有力作用,物体只能处于静止状态b. 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性c.速度大的汽车难以停下来,说明速度越大惯性越大d.物体只有在不受力或者合外力为零的时候才有惯性6如图所示, 用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增大一些,则球对绳的拉力f1和球对墙的压力f2的变化情况是( )af1和f2都增大 bf1减小,f2增大cf1增大,f2减小 df1和f2都减小7.一物体自a点由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动,到达某点后改为做加速度大小为a2的匀减速直线运动,到达b点时静止。已知a、b两点的距离为s, 物体由a点运动到b点的总时间为( )a. b. c. d.8如图所示,质量m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10ms时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为f=2n的恒力,在此恒力作用下(取g=10ms2)( )a物体经10s速度减为零 b物体经2s速度减为零c物体速度减为零后将保持静止d物体速度减为零后将向右运动9. 如图,实线记录了一次实验中得到的运动小车的 v- t图象,为了简化计算,用虚线作近似处理,下列表述正确的是( )a. 小车做曲线运动b. 小车先做加速运动,后做减速运动c. 在t1时刻虚线反映的加速度比实际小d. 在0-t1的时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小10如图所示,在水平天花板的a点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直杆的下端有一个轻滑轮o.另一根细线上端固定在该天花板的b点处,细线跨过滑轮o,下端系一个重为g的物体,bo段细线与天花板的夹角为30.系统保持静止,不计一切摩擦下列说法中正确的是()a细线bo对天花板的拉力大小是gba杆对滑轮的作用力大小是ca杆和细线对滑轮的合力大小是gda杆对滑轮的作用力大小是g二、填空题(共24分)11.(6分)一质点做初速度为零的匀加速直线运动,则它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为_,它在前1秒内、前2秒内、前3秒内的平均速度之比为 _。12.(3分)一个气球以10m/s的速度匀速上升,在到达离地面15m高度处时,一个可看成质点的小物块从气球上掉落,则小物块经过_s落到地面上。(取g=10ms2)13(6分)在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示)实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置o. (1)某同学在做该实验时认为:a拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好b拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行c橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上d拉力f1和f2的夹角越大越好其中正确的是_(填入相应的字母)(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 .00n,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 n的弹簧测力计测量出它们的合力。14(9分)为了探究加速度与力、质量的关系,某实验小组设计如图甲所示的实验装置:一个木块放在水平长木板上,通过细线跨过定滑轮与重物相连,木块与纸带相连,在重物牵引下,木块向左匀加速运动,重物落地后,木块做匀减速运动,打出的纸带如图乙所示,不计纸带所受到的阻力。交流电频率为50hz,重力加速度g取10m/s2。(1)木块加速阶段的加速度为 m/s2(2)木块与木板间的动摩擦因数= (3)某同学发现在实验中未平衡木块与木板间的摩擦力,接着他应该 ,将木板右端垫高,使木块沿木板匀速下滑。三、计算题(要作图的请同学们使用刻度尺规范作图,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。)15(6分)(1)如图所示的曲线是从高出地面的a处抛出的一小球的运动轨迹,石子经最高点b落到地面c点 作出石子从a点到c点的位移矢量 (2)画出下图中静止物体a所受的力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)16(8分)如图是一个十字路口的示意图,每条停车线到十字路中心o的距离均为20m。一人骑电动助力车以7m/s的速度到达停车线(图中a点)时,发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来,车头已抵达停车线(图中b),设两车均沿道路中央作直线运动,助力车可视为质点,轿车长4.8m,宽度可不计。(1)请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动,是否会发生相撞事故?(2)若轿车保持上述速度匀速运动,而助力车立即作匀加速直线运动,为避免发生相撞事故,助力车的加速度至少要多大?17(10分)如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在光滑斜面上,小球与斜面均处于静止状态,设小球质量m2 kg,斜面倾角30,细绳与竖直方向夹角30,光滑斜面体的质量m3 kg,置于粗糙水平面上(g取10 m/s2)求:(1)细绳对小球拉力的大小;(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向18.(12分)如图所示,a、b质量分别为3kg和1kg,两物体通过一根轻弹簧连接而处于静止状态,弹簧劲度系数为k=5n/cm.现在从t=0时刻开始施加力f作用在a物体上,使得a开始以a=1 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动,t1时刻物体b恰好要离开地面。(g=10ms2)求:(1)t=0时刻作用力f的大小; (2)t1的值; (3)t1时刻作用于a物体的拉力大小。 密 封 线 临川一中20142015学年度上学期期中考试 高一物理答题卷一、选择题(104分40分)题 号1234567 8910任课教师答 案 二、填空题(共4小题,每空3分共24分)11 12. 13(1) (2) 班级14(1) (2) (3) 三、计算题(共36分。要作图的请同学们使用刻度尺规范作图,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。请注意在规定的方框内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 康复工程产业智能化技术创新与市场潜力研究报告
- 康复医疗服务行业康复护理专业人才职业发展现状与2025年趋势研究报告
- 金融科技对金融市场监管的影响及适应性研究报告
- 企业财务风险与财务报表真实性研究报告
- 2025年中国170话费查询特服系统数据监测研究报告
- 2024年中国酒精棉球市场调查研究报告
- 成品品种分类培训
- 智能小车启蒙课件
- 课件模板护眼
- 住陪师资培训
- QCT268-2023汽车冷冲压加工零件未注公差尺寸的极限偏差
- 【大数据“杀熟”的法律规制探究17000字(论文)】
- 队列训练齐步的行进与立定
- 人教版小学六年级数学上册单元课后练习题 全册
- 初中九年级英语课件宾语从句 公开课比赛一等奖
- 患者安全和护理质量的关联
- 社区获得性肺炎诊治进展
- 拆除沥青路面基层施工方案
- 公司网络安全培训课件
- (115)-第一章毛泽东思想及其历史地位
- 病原微生物实验室生物安全管理体系的建立与运行
评论
0/150
提交评论