江西省丰城市中学高三生物晨练一.doc

丰城中学2014-2015学年上学期高三晨练一生 物1、生命离不开 _。细胞是生物体 _ 和 的基本单位。即使病毒，也只有依赖_ 生活。单细胞生物，单个细胞就能完成 ；多细胞生物，依赖各种 的细胞密切合作，共同完成 的生命活动。例：以 为基础的生物与环境之间 的交换；以 为基础的生长发育；以 为基础的遗传和变异。2、生命系统的结构层次依次为： 组织 ；地球上最基本的生命系统是 ，最大的生命系统是 。 一棵松树的生命系统的结构层次： ，植物没有系统这一层次一只草履虫的生命系统的结构层次： 。3、 光学显微镜的操作步骤：（1）荷兰人列文虎克发明显微镜，显微镜的放大倍数是 乘以 显微镜的物镜的长度和放大倍数成 相关；显微镜的目镜的长度和放大倍数成 相关步骤：取镜 - 安放 - - 放置装片 - （ 先调粗准焦螺旋使镜筒下降，再使镜筒上升，下调低倍镜找到清晰物像，并移动要放大观察的物像到视野中央，转动转换器，换上高倍物镜 ，缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰）-观察（2）换上高倍物镜后，只能调节 ，不能使用 （“不准动粗”），由于视野会变暗，可调节 使视野变亮。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向 。（3）高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜低倍镜4、 病毒、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞与真核细胞根本区别为：有无 统一性体现在1.都有 2.都含有 3.都有 原核细胞和真核细胞的遗传物质是 ，病毒的遗传物质 5、 既是细胞的发现者也是细胞的命名者，细胞学说的建立者是 ，内容：细胞是有机体，一切 都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从 中产生。细胞学说还在修正中前进：魏尔肖指出细胞通过 产生新细胞。现代生物学三大基石：1938-1839年， ; （2）1859年，达尔文， ; （3）1866年， ，遗传学6、 组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素 大体相同（体现了生物界与非生物界具有 性，相对含量不同（体现了生物界与非生物界具有 性）7、 组成细胞的元素大量无素： 微量无素： 主要元素： 基本元素： 最基本元素（生命元素） 细胞干重中，含量最多元素为 ，干重中含量排在前四的元素依次是 _鲜重中含最最多元素为 ，鲜重中含量排在前四的元素依次是 8、 生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为 ，干重中含量最多的化合物为 。9、 （1）还原糖（如 、 、 ）可与 试剂反应生成 ；脂肪可被 染成 色（或被 染成 色）；淀粉（多糖）遇 变 色；蛋白质与 试剂产生 （2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗，因为甘蔗中主要含有 10、基因工程的概念操作环境操作对象操作水平基本过程结果剪切拼接导入表达人类需要的基因产物由于基因工程是在 水平上进行操作,因此又叫做 。11、基因工程的基本工具（一）“分子手术刀” （简称 ）(1)来源：主要是从 中分离纯化出来的。(2)功能：能够识别 分子的某种 序列，并且使每一条链中 部位的两个核苷酸之间的 断开。(3)结果：经限制酶切割产生的dna片段末端通常有两种形式： 和 。 （二）“分子针线” (1)分类：根据酶的来源不同，可分为 和 两类(2)功能：恢复被限制酶切开了的两个核苷酸之间的 。两种dna连接酶(ecolidna连接酶和t4dna连接酶)的比较：相同点：都缝合磷酸二酯键区别：ecoiidna连接酶来源于大肠杆菌，只能使 之间连接；t4dna连接酶能缝合 ，但连接平末端之间的效率较 。dna连接酶与dna聚合酶作用的比较dna连接酶dna聚合酶不同点连接的dna 链 链是否要模板 模板 模板连接的对象2个 单个脱氧核苷酸加到已存在的单链dna片段上相同点作用实质形成 化学本质蛋白质(三) “分子运输车” (1)载体具备的条件：能在受体细胞中 并 ；具有一至多个 ，供外源dna片段插入；具有 ，供重组dna的鉴定和选择。 (2)基因工程常用的载体有： 、 和 等。最早应用的载体是经人工改造的 ，它是细菌细胞中的一种很小的双链 dna分子。12基因工程的基本过程 (一) 获得目的基因（目的基因的获取）获取方法主要有：可从 中获取。可分为 文库和 用人工的方法合成,人工合成目的基因的常用方法有 和 利用pcr技术扩增目的基因（1）pcr的含义：是一项在生物体外复制 的核酸合成技术。（2）目的：获取大量的目的基因,前提：一段 序列，根据序列设计合成引物（3）原理： （4）特点：指数形式扩增（5）过程：第一步：加热至9095dna解链为单链；第二步：冷却到5560， 与两条单链dna结合；第三步：加热至7075， 酶从引物起始进行互补链的合成。 (二)基因表达载体的构建，基因工程的 （1）重组dna分子的组成：除了目的基因外，还必须有标记基因。标记基因的作用：鉴定 中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。（2）方法： 限制酶分别切割载体和目的基因，再用 把两者连接。(三)将目的基因导入受体细胞（1）转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内 和 的过程。（2）常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 法，其次还有 法和 法。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是 技术。此方法的受体细胞多是 。将目的基因导入微生物细胞： 法。(四)目的基因的检测与鉴定（1）首先要检测转基因生物的染色体dna上是否 ，方法是采用 技术。（2）其次还要检测目的基因是否转录出mrna，方法是采用 技术。（3）最后检测目的基因是否 ，方法是采用 技术。（4）有时还需进行 的鉴定。如抗虫或抗病的鉴定等。13、 基因工程的应用（1）运用基因工程改良动植物品种最突出的优点是：能打破常规育种难以突破的 。（2）植物基因工程：抗 、抗 、抗 转基因植物，利用转基因改良植物的品质。（3）动物基因工程：提高动物生长速度来提高产品 、改善产品 ，用转基因动物生产药物（如 反应器），用转基因动物作器官移植的 等。（4）基因诊断和基因治疗：基因诊断：又称为dna诊断，是采用 的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。基因治疗：指利用 置换或弥补缺陷基因的治疗方法，分为体外基因治疗和体内基因治疗。实例：腺苷酸脱氨酶基因缺陷症的基因治疗丰城中学2014-2015学年上学期高三生物晨练一答案1、细胞 结构 功能 活细胞 各种生命活动 分化 一系列复杂 细胞代谢 物质和能量 细胞增殖、分化 细胞内基因的传递和变化2、细胞 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 细胞 生物圈 细胞 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 系统 个体（细胞） 种群 群落 生态系统 3、 物镜放大倍数 目镜的放大倍数 正 反 对光 调焦 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 大光圈、凹面镜 相反 大 少 暗 近 小 小 多 亮 远 大4、核膜包被的细胞核 细胞膜、细胞质和核物质 dna 核糖体 dna 只是dna，或只是rna5、虎克 施旺、施莱登 动植物 细胞 老细胞 分裂 细胞学说 进化论 孟德尔6、种类 统一 差异7、c、h、o、n、p、s、ca、mg、k fe、mn、b、zn、mo、cu c、h、o、n、p、s c、h、o、n c c conh o ochn 8、水 蛋白质9、麦芽糖 葡萄糖 果糖 斐林 砖红色沉淀 苏丹 橘黄色 苏丹 红 碘液 蓝 双缩脲 紫色溶液 非还原糖蔗糖10、生物体外 基因 分子水平 dna分子 dna重组技术11、限制性核酸内切酶 限制酶 原核生物 双链dna 特定的核苷酸 特定 磷酸二酯键 黏性末端 平末端 dna连接酶 ecolidna连接酶 t4dna连接酶 磷酸二酯键 黏性末端 黏性末端和平末端 低 双 单 不要 要 dna片段 磷酸二酯键 载体 复制 稳定保存 限制酶切割位点 标记基因 质粒 噬菌体衍生物 动、植物病毒 质粒 环状12、基因文库 基因组 cdna文库 反转录法 化学合成法 特定dna片段 dna双链复制