2010届九年级数学应用统计知识作出评价同步练习.doc_第1页
2010届九年级数学应用统计知识作出评价同步练习.doc_第2页
2010届九年级数学应用统计知识作出评价同步练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

应用统计知识作出评价一、耐心填一填，一锤定音！1图1、图2是根据某地近两年6月上旬日平均气温情况绘制的折线统计图，通过观察图表，可以判断这两年6月上旬气温比较稳定的年份是2008年2009年二、精心选一选，慧眼识金！2为了判断甲、乙两组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐，通常需要知道两组成绩的（）A平均数B方差C众数D频率分布3为了解我市九年级女生的体能状况，从某校九年级甲、乙两班中各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数测试，测试数据统计结果如下表班级人数中位数平均数甲班2710497乙班2710696如果每分钟跳绳次数105次的为优秀，那么甲、乙两班优秀率的关系是（）A甲优乙优C甲优=乙优 D无法比较4图1是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（）A甲户比乙户多B乙户比甲户多C甲、乙两户一样多D无法确定哪一户多5下表是两个商场1至6月份销售“椰树牌天然椰子汁”的情况（单位：箱）1月2月3月4月5月6月甲商场450440480420576550乙商场480440470490520516根据以上信息可知（）A甲比乙的月平均销售量大B甲比乙的月平均销售量小C甲比乙的销售稳定D乙比甲的销售稳定三、用心做一做，马到成功！6为了调查不同面额纸币上细菌数量与使用频率之间的关系某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张，分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币，对洗出液进行细菌培养，测得数据如下表：面额2角5角1元2元5元10元50元100元细菌总数（个/30张）126150147400381150363100988001455002570012250（1）计算被采集的所有纸币平均每张的细菌个数约为；（结果取整数）（2）由表中数据可以得出纸币上细菌个数最多，根据这一事实和生活常识可推断出：纸币上细菌越多，纸币的使用频率看来，接触纸币以
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 金融证券

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论