多种图形搭楼房.doc

课题：第九课多种图形搭楼房执教年级： 三年级课型：新授课课时：1 教学目标1、知识和技能：1) 熟练掌握绘制矩形、椭圆、多边形和直线等基本操作。2) 能用多种图形组合画图。3) 能分析建筑物的基本造型特点，勾画出不同类型的房子。2、过程与方法：1) 通过视频及小游戏激发学生兴趣，初步掌握搭建楼房的方法。2) 通过小组竞赛抢答、讲练的方式，掌握搭建楼房的工具。3) 通过完成作品，进一步加深学生对画图工具的选择和使用的认识。 3、情感态度与价值观：1) 学生通过具体创作、展示，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，逐渐树立大胆探索的意识，培养学生欣赏和评价作品的能力。2) 能够结合自己的已有的知识解决所遇到的问题，培养学生良好的信息素养。3) 初步树立构图意识，激发学生的想象力和创造力，培养学生根据实际情况改进的能力。重点难点重点： 掌握矩形、椭圆、多边形和直线的使用方法，知道如何画正圆及正方形难点：1. 多边形工具的使用2. 灵活运用多种图形工具进行综合构图教学工具（1）多媒体网络教室；（2）画图工具；（3）教材；（4）卓软多媒体教学软件教学准备1.通过卓软多媒体教学软件下发文件“搭房子.swf”到学生机的D盘中2.打开网站/20110217/n279390112.shtml拉到210处3.打开演示文稿ppt4.通过卓软多媒体教学软件打开学生机并控制。教学过程教师活动学生活动落实知识点创设情境、操作体验（5分钟）1.播放2分钟灰太郎房屋被拆视频2.导入：我们可怜的灰太郎先生现在不仅仅有了小灰，还有了即将诞生的小灰灰，大家说，作为爸爸的它压力是不是很大呀？不但要愁吃穿，还要愁奶粉钱，现在连房子都没了。既然我们已经学习了简单的画图，那这节课我们就试着为可怜的灰太郎搭间房子，让他们也有个美丽的家园吧。3.在为灰太郎搭房子前，我们是不是要知道房子要有什么构造呢？那么就让我们来玩玩下面的小游戏。4.简单讲解文件“搭房子.swf”的使用。5.展示几个学生搭的房子1.观看2分钟视频“喜羊羊与灰太郎” 2.观看老师对于小游戏 “搭房子.swf”的使用3.亲手在文件“搭房子.swf”中搭房子并上色4.小组推选优秀作品展示房子的基本构造交流学习（5分钟）师：我们都搭好了简单的房子，那么有谁能说说房子有什么构造吗？每一部分要能用画图软件中的哪个工具来实现呢？ 1.画房子的主体（用矩形工具）2.画房子的门（用矩形工具）3.画房子的窗户用（圆角）矩形工具4.画房顶用多边形或矩形工具5.画烟囱（用椭圆工具）1.分析抢答房子的布局、图形的组成以及每一部分是什么图形，可以用什么工具来实现的。（1）画房子的主体（2）画房子的门（3）画房子的窗户（4）画房顶（5）画烟囱房子布局及各部分实现的工具（1）画房子的主体用矩形工具（2）画房子的门 用矩形工具（3）画房子的窗户用（圆角）矩形工具（4）画房顶用多边形或矩形工具（5）画烟囱用椭圆工具讲解示范，体验操作（5分钟）边讲解各种工具边用工具绘制房子：1.直线工具（粗细，颜色）（shift键水平线或竖直线）2.矩形（shift键正方形）*3.椭圆形（shift键圆形）（提问）4.多边形（拖-点击-双击）*5.刷子（简要讲解）6.喷枪（简要讲解）分别体验使用各个工具学会使用工具：1.直线工具2.矩形（正方形）3.椭圆形（圆形）4.多边形5.刷子6.喷枪实践操作（15分钟）1让学生自己实验、探究，绘画楼房及其简单背景并上色。2引导学生发现问题，提出问题，解决问题。1学生自己实验、探究，利用