肖像和姓名中的权利导学案.doc

肖像和姓名中的权利导学案【学习目标】1. 记住肖像权的具体内容，记住侵权方式和后果。2. 记住姓名权的具体内容，记住侵权方式和后果。学习过程：一、（引领读学） 目标一：1、什么是肖像？肖像有什么作用？ 2、公民的肖像权有哪些具体内容？ 3、侵害公民肖像权的方式有哪些？侵权要承担什么后果？ 目标二：1、什么是姓名？姓名有什么作用？ 2公民的姓名权的方式有哪些？侵权要承担什么后果？【目标探究】一、法律赋予公民姓名权材料：（一）有一对夫妇，生了个胖儿子，夫妻俩开心之余，忙着为孩子起名字，绞尽脑汁，终于从隋书中“处道当逸群绝伦，非常之器。”得到了启示，于是给儿子取名为“逸群”，希望他超越一般，逸群絶伦，出类拔萃。请问：1， 社么是姓名？它有什么作用？2， 鲁迅原名周树人，哪个是他的姓名？为什么？ （二）逸群渐渐长大了，聪明懂事，人见人夸，在学校里更是关心集体，热情助人，成绩优异，但最近他却闷闷不乐，心事重重，成绩下滑，甚至不想去上学，还提出要改名换姓，原来他父亲姓朱，同学们嘲笑他，叫他“猪一群”，但父母拒绝了他的要求，说他小题大做。请问：1、你认为逸群可以更改自己的名字吗？他父母有权干涉吗？为什么？2公民的姓名权包括哪些具体内容？3如果逸群改名的话，你觉得他是不是什么名字都可以叫？他在决定使用姓名时应该注意些什么？（三）在逸群18岁那年，终于改名为朱逸。最后以优异的成绩考入了清华大学。大四那年，他申请芝加哥大学继续深造。可他的同学林立得知朱逸已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了朱逸的邀请函，同时以朱逸为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。请问：1、林立的行为违法吗？为什么？2、你的身边有侵害姓名权的行为吗？3、请你总结一下，侵害姓名权的方式主要有哪几种？4、当姓名权受到侵害时，我们该如何维权？展示指导：1,、可以吧三个材料排成连贯的课本剧，也可以只排其中的一个，要简洁，扣题。2按照学案顺序展示，不能更改。二、法律赋予公民肖像权材料？（一）用法律维护自己的合法权利后，朱逸飞往芝加哥，开始留学生涯，几年后，学成回国，进入电视台体育频道，因其机智诙谐的主持风格，深受民众欢迎。一家体育用品公司聘请他为形象代言人，代言他们公司的产品。于是印有朱逸头像的海报贴满了大街小巷。请问：1你认为朱逸在行使什么权利？2、什么事肖像？我们每个人的脸是肖像吗？为什么？3、肖像权包括哪些具体内容？朱逸是如何使用这三个权利的？（二）朱逸现在可谓是顺风顺水，生活得意。但有一天，他却在一张报纸上看到了自己的照片，手拿一盒保健品，俨然成了产品形象代言人。朱逸立即打电话到该公司进行交涉。做贼心虚的保健品公司街道朱以电话后，说公司一时疏忽没有征得他的同意，但公司会陪=赔偿他的一切损失，并有意聘他为形象代言人，支付一定的广告费。朱逸深思熟虑后同意了，但要求自己的照片只能出现在该报纸上。于是朱逸配合公司照了新照片，成了该公司的代言人。请问：1保健品公司在没有征得朱逸的同意下就使用其头像做广告，是否违法？为什么？2、你还知道哪些侵害公民肖像权的行为？【让我告诉你】：（1）、侵害肖像权的主要形式:1不当利用他人肖像，2恶意侮辱他人肖像，3擅自创作他人肖像（2）以下情况未经本人同意可以使用其肖像，不构成侵权：1为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物肖像，如政治家、外交家、知名学者、艺术家、运动员的肖像。2国家机关执行公务而强制使用公民的肖像，如通缉令上犯罪嫌疑人的肖像。3为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像，如出于临床医学教学研究需要在专业报刊上展示病人照片等。4拍摄不道德行为或违法行为。【请你判断】：下列行为是否侵害公民肖像权？为什么？A、 冒减肥药厂未经同意将郭德纲的照片用作为产品广告B、 小王把他人在公园随地吐痰以及破坏草坪的行为拍摄下来，将照片寄给报社，报社将这些照片刊登出来，舆论谴责这种不讲社会公德的行为，以维护社会秩序。C、 某市发生银行抢劫，警方为了尽快破案，发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片。D、 小明是个摄影爱好者，昨天到公园游玩，看到一个年轻女子坐在凉亭石凳上，样子很美。正好要参加摄影比赛的他觉得这是个难得的镜头，于是在女子面前按下了快门。【目标测