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文档简介
江苏省西亭高级中学2014年高中历史第五单元 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁教案 新人教版选修4【设境亮标】简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。【重点难点】列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。列宁对苏俄社会主义道路的探索。【教学过程】一、列宁早期的革命活动1、良好家庭教育形成了列宁坚毅的性格、强烈的责任感和体谅他人的优秀品质2、大学时代因参加反对沙皇的大会被开除和流放;3、1888年成为喀山马克思主义小组的积极分子;4、1892年建立了马克思主义小组,在伏尔加河一代传播马克思主义。5、1893年来到彼得堡开始为建立马克思主义政党进行思想和组织准备工作。1887年秋进入喀山大学,结识了一批有革命思想的学生。年仅21岁就认真钻研资本论,并把共产党宣言译为俄文。 沙皇不准读进步书籍,列宁带领学生向反动的学校提出抗议在马克思主义小组中,列宁这位青年马克思主义者的演讲有感人的说服力,它的科学依据给每一个到会的人极为深刻的印象。 1895年列宁被捕,为了防止书写时被巡捕发现,看守刚一开门,列宁就吞掉墨水。1897年在监狱度过14个月后,被流放西伯利亚东部三年,在这里他也会见了社会民主主义小组成员。 二、列宁的伟大贡献布尔什维克党的缔造者:思考:1、分析建党的有利条件,并归纳列宁的建党准备工作。2、布尔什维克党成立的标志是什么?解释为什么不是以俄国社会民主工党一大来作为其成立的标志?3、在俄国社会民主工党第二次代表大会上,形成了哪两个派别?他们的分歧主要表现在哪里?这次会议有何意义?1、建党的组织准备:1895年创立“工人阶级解放斗争协会”,这是俄国革命政党的萌芽标志着科学社会主义与俄国工人运动开始结合2、建党的思想准备:1900年创办火星报,并制定了党纲草案,为建立真正的无产阶级政党进一步做了准备。3、建党标志:1903年,俄国社会民主工党二大召开,会上形成了以列宁为首的布尔什维克派(多数派)。布尔什维主义的形成,标志着列宁主义的诞生4、使布尔什维克党成为独立的无产阶级政党:1912年在党的六大上,将孟什维克驱逐出党。第一个社会主义国家的缔造者:思考:1、归纳十月革命爆发的主要原因和简要经过。2、列宁是如何从理论上、实践上来指导十月革命的?3、考考你:十月革命走的是什么道路?中国共产党下的我国新民主主义革命走的又是什么道路?为什么两国的革命道路会有所不同?这说明了中国共产党怎样的工作作风?4、分析十月革命胜利的伟大意义1、理论指导1912年在党的六大上驱逐了孟什维克,建立起独立的布尔什维克党。这为革命高潮的到来做了组织上和理论上的准备。在流亡瑞士期间提出“变帝国主义战争为国内战争”的口号,号召各国无产阶级打倒本国统治阶级,建立无产阶级专政1916年,撰写帝国主义是资本主义发展的最高阶段,得出了社会主义可以在一个国家首先取得胜利的论断,丰富和发展了马克思主义理论1917年二月革命后提出进行社会主义革命的纲领四月提纲,明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略,提出了“全部政权归苏维埃”的口号。完成国家与革命,系统论述了马克思主义国家学说,阐明了社会主义是共产主义的第一阶段等重要思想。1917年10月10日主持召开布尔什维克中央委员会秘密会议,通过了武装起义的决议,10月24日,列宁来到前线亲自领导起义。2、过程二月革命掘沙皇(资产阶级民主革命)1917年的俄国“二月革命”,推翻了沙皇政权,在俄国出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。四月提纲指方向俄国向何处去?这成为当时俄国国内的每个政党都迫切需要回答的问题。当时,布尔什维克中的一些领导成员也在犹豫徘徊。在这紧要关头,列宁写了远方来信,对形势做了精辟分析。4月16日,列宁从瑞土回到彼得格勒,在车站广场受到成千上万群众的欢迎。在随后召开的布尔什维克会议上,列宁发表了著名的四月提纲,制定了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的路线和具体计划,提出了“全部政权归苏维埃”的口号。七月流血抛幻想1917年7月,临时政府用暴力镇压人民。“七月流血”事件后,俄国政权已被临时政府把持,两个政权并存的局面结束。它表明革命和平发展的可能性已经不复存在,无产阶级只有通过武装起义夺取政权了。十月革命现曙光(无产阶级社会主义革命)3、意义宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生为各国无产阶级革命运动和殖民地、半殖民地人民的民族解放运动指明了前进的方向。问题探究: 你认为俄国在一年内接连发生两场革命(1917年的二月革命和十月革命)的决定因素是什么?这两场革命的性质是否相同?你判断的主要依据是什么?决定因素:俄国社会矛盾的尖锐革命性质:1917年的二月革命属资产阶级革命;十月革命属社会主义革命判断依据:革命任务和革命成果巩固苏维埃政权:1、背景:一战结束,帝国主义列强武装干涉;俄国地主、资本家叛乱;国内外反革命势力迅速联合起来,对新生的苏维埃政权进行了疯狂反扑和武装干涉。国内:苏维埃政权建立后,俄国仍处于同德、奥交战的状态,沙皇时期的旧军队仍然在交战的前线,当十月革命胜利的消息传到前线后,反动军人立即掉转枪口,向新生的苏维埃进行反扑。国外:帝国主义国家既害怕俄国退出战争而使战场的格局与态势有利于德国,更害怕俄国革命及其建立的苏维埃政权影响到其他资本主义国家的工人、士兵。于是,他们联合起来,开始进行武装干涉。2、政策:外交:与德、奥议和,退出一战;(1918年与德国签定布列斯特和约)政治:1918年,苏维埃政权在全国范围内建立起来,首都设在莫斯科军事:组建红军,参加卫国战争。经济:“战时共产主义政策” (内容:余粮收集制;企业收归国有;实行贸易国有化;实行实物配给制等 作用:集中全国人力、物力和财力争取战争胜利,但损害农民利益。)实施新经济政策探索社会主义建设的道路1、背景:四年帝国主义战争,三年国内战争,使俄国经济遭到严重破坏;(经济危机)经济危机激化了国内矛盾,农民不满、水兵叛乱,苏维埃政权面临严重的政治危机。此时的战时共产主义政策已不适合新形势,改革经济政策迫在眉睫。为了战争。列宁亲自出任了不久前成立的国防委员会主席。直接负责一切军务 宣布废除沙皇政府签定的瓜分波兰的一切条约,承认波兰人民有独立和统一的权利。列宁还承诺归还沙皇霸占的,当时被白卫军占领的中国远东领土。 2、内容:农业方面:用固定的实物税取代余粮征集制工业方面:改变国企高度集中管理的办法,部分国企采取租让制和租借制的形式实行国家资本主义商业方面:允许自由贸易分配制度上:废除平均主义的实物配给制,实行按劳取酬的工资制3、作用:调动了人民的劳动积极性,使国家经济明显好转;证明了社会主义需要市场经济,为后来其他社会主义国家的建设提供宝贵的经验教训。战时共产主义政策新经济政策内容农业实行余粮征集制实行固定的粮食税工业实行工业国有化允许本国外国资本家经营中小企业商业取消商品贸易,国家集中分配允许自由贸易分配实行“不劳动者不得食”的原则工资级别制,按劳分配影响积极:集中人力、物力、财力,保证军事斗争胜利;消极:超过限度,不利于提高生产者的积极性找到一条向社会主义过渡的正确道路,工农支持,经济恢复、政权巩固思考:1.战时共产主义政策为何要过渡到新经济政策?2.战时共产主义政策有没有实行的必要性?3.如何评价新经济政策?该政策后来的命运如何?提示:1.战时共产主义政策是在特殊的历史(国内战争)条件下实行的,其本身并不科学,执行中存在许多问题2.确保了军事的胜利和新生苏维埃政权的巩固。3.符合苏联国情。斯大林上台后该政策被取消。丰富了马克思主义,形成列宁主义1903年俄国社会民主工党二大召开,标志着列宁主义诞生1、从理论上分析了十月革命成功的可能性(特殊性)2、提出了帝国主义是资本主义最高阶段的理论3、形成社会主义建设的理论:如经济文化建设,国家党政机关的改革,民族问题等等列宁主义的早期思想:(1)、无产阶级掌握革命领导权;(2)、与农民结盟;(3)、革命手段:武装起义(4)、建立工农民主专政(苏维埃)列宁主义关于社会主义革命和建设思想:革命思想:十月革命的特殊性建设思想:(1)、经济文化建设:建合作社,加强文化教育(2)、国家机关改革:克服官僚主义,加强团结(3)、民族问题:民族平等列宁贡献的概括: 一个政党,一个国家,一个主义,一大政策自我测评:列宁在俄国十月革命前的几个关键时期是如何指导革命斗争的?第一:创建了布尔什维克党。第二:捍卫和发展了马克思主义。第三:同第二国际的修正主义进行了坚决的斗争第四:在中央委员会上坚持武装起义的方针,并深入斗争第一线,直接领导和指挥革命。三、评价列宁 1、伟大的思想家:继承和发展马克思主义,结合俄国实际,创立列宁主义;2、伟大的无产阶级革命家: 领导俄国十月革命,建立第一个社会主义国家,开创历史新纪元; 巩固政权,探索社会主义建设,毕生努力 为世界人民指明新方向【巩固练习】阅读下列材料:材料一 目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。 列宁四月提纲材料二 第一次革命高潮提出的,我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是使革命和平发展,使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的革命,无产阶级才能完成这个任务完成新高潮的任务。 1917年8月俄国社会民主工党(布)的一次大会决议请回答:(1)材料一反映了列宁最初主张以什么方式夺权?结合材料分析原因是
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