高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt_第1页
高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt_第2页
高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt_第3页
高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt_第4页
高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学案1揭开货币的神秘面纱 第一单元第一课神奇的货币 自主学习 合作探究 热点追踪 达标检测 内容索引 自主学习 一 货币的本质1 商品的基本属性 1 商品 用于的劳动产品 2 基本属性 和 2 货币的产生和本质 1 产生 货币是发展到一定阶段的产物 2 含义 从商品世界中分离出来固定地充当的商品 3 本质 货币的本质就是 交换 使用价值 价值 商品交换 一般等价物 一般等价物 请思考 为什么说 金银天然不是货币 但货币天然是金银 提示 金银天然不是货币 是指金银作为一种自然物 在货币产生之前就存在了 商品经济消失之后 货币不再存在 但金银仍然存在 货币天然是金银 是指随着商品交换的发展 一般等价物固定在金银上 因为金银具有最适宜充当一般等价物的天然优点 金银固定地充当一般等价物 就成为货币 提示 二 货币的基本职能1 价值尺度 货币所具有的表现和衡量其他一切商品的职能 2 流通手段 货币充当商品交换的职能 3 其他职能 贮藏手段 世界货币 价值大小 媒介 支付手段 连一连价值尺度发放3000元工资流通手段购买黄金存入银行保管箱支付手段牛肉30元一斤贮藏手段花5000元现金购买笔记本电脑 提示 三 纸币1 含义 由 或某些地区 发行并使用的 2 货币流通规律 货币的供应量必须以为限度 在一定时期内 流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成 与成反比 3 通货膨胀 经济运行中出现的的现象 货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量 是导致通货膨胀的原因之一 4 通货紧缩 是与通货膨胀相反的一种经济现象 它表现为物价总水平 通常伴随着出现 国家 强制 流通中所需要的货币量 正比 货币流通速度 物价总水平持续上涨 持续下跌 经济衰退 提示 试判断 国家能规定纸币的购买力 提示b 国家有权决定纸币发行量的多少 面额的大小 但无权决定纸币的购买力 纸币的购买力是由货币的供应量和流通中所需要的货币量共同决定的 我的总结 合作探究 探究点一商品的内涵 问题诱思 花盆种菜 阳台也能成为菜园子 智能蔬菜种植机采用全自动水培 微电脑控制 只要水箱里配制好营养液 设定好开关 就会自动加水加肥 足不出户 在家就能种蔬菜 不用土 不施肥 只需晒太阳浇水就可以种出绿油油的菜苗 张女士在农贸市场买了些菜籽 种在阳台上闲置的花盆里 不到两个月就能吃上放心 绿色的蔬菜 议题 自己种的蔬菜是商品吗 1 成熟的蔬菜自己食用 此时的蔬菜是商品吗 答案自己食用的蔬菜不是商品 自己种植的农产品虽然是劳动产品 但没有用于交换 故不是商品 2 张女士在农贸市场买的菜籽是商品吗 答案在农贸市场买的菜籽是商品 因为购买的菜籽不仅是劳动产品 而且用于交换 3 在购买菜籽的过程中 买方和卖方各自的目的有什么不同 说明了什么 答案作为买方 张女士的目的是获得菜籽的使用价值 卖方的目的是获得菜籽的价值 这说明 商品是使用价值和价值的统一体 答案 归纳提升1 判断商品的方法 1 定义法 一是劳动产品 二是用于交换 二者缺一不可 图示如下 2 属性法 同时具有使用价值和价值两种基本属性 3 领域法 一旦退出流通领域 就不再是商品 再次进入流通领域就又成为商品 商品和非商品之间可以相互转化 废品如果进入流通领域 其使用价值发生变化 因其凝结的部分劳动不再得到社会的认可而价值降低 2 商品的使用价值和价值 典型例题例1 2018 江苏省上冈高级中学第一学期期中考试 2017年5月14日 中国与印尼两国在北京正式签署雅加达至万隆的高速铁路项目的贷款协议 印尼青睐中国高铁的原因主要是其性价比高 这里的 性价比 反映了商品是a 用于交换的劳动产品b 价格与价值的统一体c 使用价值与价格的统一体d 使用价值与价值的统一体 答案 解析 解析 性价比 全称是性能价格比 是一个性能与价格之间的比例关系 也就是说 先满足性能要求 再谈价格是否合适 因此这里的 性价比 反映了商品是使用价值与价值的统一体 d项符合题意 a项是指商品的含义 不是商品的 性价比 商品是使用价值与价值的统一体 不是价格与价值的统一体 也不是使用价值与价格的统一体 b c两项说法均错误 探究点二货币的职能 问题诱思 议题 网购下的货币职能 随着经济的发展和社会的进步 网络购物越来越成为一种时尚 网络购物从开始浏览商品 询问商品价格到最后完成交易 都体现了货币职能的履行 1 淘宝网上一件衣服标价198元 这时货币执行了什么职能 答案网上一件衣服标价198元 这时货币执行的是价值尺度职能 答案 2 小张通过支付宝支付198元从淘宝网上购买了这件衣服 这时货币执行了什么职能 答案购买方通过支付宝把钱支付给网上支付中介 购买方确认收货后再由支付中介把钱划给卖方 这体现了货币的支付手段职能 3 在网络购物中使用的是虚拟货币吗 答案网上购物时使用的是实实在在的货币 不是虚拟货币 只是购买方式发生了变化 答案 归纳提升1 判断货币职能的技巧 1 价值尺度 常用 标价 价格 等标志词 2 流通手段 常用 购买 买卖 等标志词 即 一手交钱 一手交货 3 支付手段 常用 还债 支付工资 利息 水电费 租金 税款 等标志词 即取得商品和给付货币在时空上发生了分离 4 贮藏手段多用 保存 退出流通领域 等标志词 5 世界货币多用 购买外国货币 国际收支 等标志词 2 流通手段与支付手段的区别 1 流通手段是货币充当商品交换媒介的职能 也叫购买手段 在现象上表现为现货交易 一般都是一次性交付 即 一手交钱 一手交货 2 支付手段是货币被用来清偿债务或支付赋税 租金 工资等的职能 支付手段是赊账买卖 货币在执行支付手段职能时表现为 商品的给予和货款的支付在时间和空间上是可以分离的 或延期支付 或提前支付 典型例题例2 2015 江苏学测 某网店的一款擦地机器人标价每台1099元 为商品标价时货币执行的基本职能是a 价值尺度b 支付手段c 贮藏手段d 流通手段解析本题考查货币的基本职能 标价表明货币执行的是价值尺度职能 支付手段和贮藏手段不属于货币的基本职能 答案 解析 探究点三货币的供应量 问题诱思 议题 货币的供应量是不是越多越好 货币供应量是指一个国家发行的货币总数 通常包括所有的流通与非流通货币 其中 流通货币也即货币供应量是指一定时期内供应的货币数量 下面是某国货币运行变动状况 1 上表中 处空缺的数字应该为多少 答案根据流通中所需要的货币量公式 2017年该国货币供应量应为1000 4 250 亿元 2018年该国货币供应量应为 1000 1 20 4 1 50 600 亿元 答案 2 有人认为 当前为提高人民的生活水平 国家多发行些人民币就可以了 这种观点正确吗 为什么 答案这种观点是错误的 因为货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度 如果货币的供应量超过这个限度 就会引起物价上涨 有可能引发通货膨胀 影响人民的生活和社会的经济秩序 提高人民生活水平的根本途径是发展生产力 3 查一查 近几年我国人民币的供应量是多少 答案略 答案 归纳提升1 关于货币流通量与纸币发行量的计算 注意三个公式 1 流通中所需要的货币量 商品价格总额 货币流通速度 待售商品数量 商品价格水平 货币流通速度 2 通货膨胀率 货币供应量 流通中实际所需要的货币量 流通中实际所需要的货币量 3 纸币贬值率 货币供应量 流通中实际所需要的货币量 货币供应量 2 货币与纸币 典型例题例3假定某国待售商品量2000亿件 平均每件商品价格为10元 货币每年平均流通4次 当年该国流通中所需要的货币量是 亿元 当年该国政府实际发行了10000亿元纸币 这时的1元相当 元 就会 a 50000 25使纸币购买力下降b 50000 5引发通货膨胀c 50000 5使纸币购买力提高d 200002使纸币升值 答案 解析 解析根据题意 当年该国流通中所需要的货币量是2000亿 10 4 5000亿元 当年该国政府实际发行了10000亿元纸币 说明纸币发行过多 将导致通货膨胀 纸币贬值 购买力下降 纸币贬值率为 10000 5000 10000 100 50 因此这时的1元相当1 50 0 5元 故选b 热点追踪 推进数字货币 市场共同合作 热点素材随着第四套人民币部分券别逐渐退出流通市场 人们在怀念过往的同时 对未来的数字货币充满憧憬 2018年 范一飞再次向公众介绍数字货币推进进展 今年1月 范一飞发表文章指出 为保持央行数字货币的属性 实现货币政策和宏观审慎管理目标 我国的央行数字货币双层投放体系应不同于各种代币的去中心化发行模式 第一 因为央行数字货币仍然是中央银行对社会公众的负债 其债权债务关系并未随着货币形态而改变 因而仍必须保证央行在投放过程中的中心地位 第二 需要保证并加强央行的宏观审慎与货币政策调控职能 第三 不改变二元账户体系 保持原有货币政策传导方式 第四 为避免代理投放机构超发货币 需要有相应安排实现央行对数字货币投放的追踪和监管 创新演练1 中国人民银行正在推进法定数字货币研发工作 这种数字货币是指由国家统一发行的数字化人民币 属于法定加密数字货币 对发行数字货币认识正确的是 数字货币的发行使货币流通规律将失去作用 数字货币的发行必须受货币流通规律的制约 数字货币将在商品交换中执行货币的职能 数字货币仅是支付工具 不具有货币的职能a b c d 答案 解析 解析数字货币是指由国家统一发行的数字化人民币 属于法定加密数字货币 它的发行仍然受货币流通规律的制约 故 错误 正确 中国人民银行发行的数字货币 在商品交换中执行货币的职能 故 正确 错误 故选c 2 数字货币是电子货币形式的替代货币 近年来 我国央行不断加快推进数字货币研发工作 要求数字货币的设计应立足经济 便民和安全原则 切实保证数字货币应用的低成本 广覆盖 数字货币 其出现后 货币的本质发生了变化 作为法定货币 由国家 或某些地区 发行并强制使用 其发行将改变货币发行规律 提升货币发展阶段 可以降低纸币发行 流通的高昂成本 提升交易活动的便利性和透明度a b c d 答案 解析 解析央行拟将发行数字货币 说明数字货币作为法定货币 由国家 或某些地区 发行并强制使用 故 符合题意 要求数字货币的设计应立足经济 便民和安全原则 切实保证数字货币应用的低成本 广覆盖 说明数字货币可以降低纸币发行 流通的高昂成本 提升交易活动的便利性和透明度 故 符合题意 数字货币是电子货币形式的替代货币 其出现不能改变货币的本质及货币发行规律 故 错误 故选c 达标检测 1 2018 泰州中学高一上学期期末考试 2017年 电影 战狼 成为首部突破50亿元票房的国产电影 战狼 之所以是商品 是因为它 具有独特的欣赏价值 是用于交换的劳动产品 有使用价值也有价值 能给人以美的精神享受a b c d 1 2 3 4 5 答案 2 中国人民银行定于2017年11月16日发行2018中国戊戌 狗 年金银纪念币一套 该套纪念币共17枚 其中金质纪念币10枚 银质纪念币7枚 均为中华人民共和国法定货币 下列对该纪念币认识正确的是 该套纪念币的面额是由市场决定的 该套纪念币是国家法定货币 可以流通 该套纪念币的本质是一般等价物 该套纪念币只是收藏品 可以持续升值a b c d 1 2 3 4 5 答案 解析 1 2 3 4 5 解析金银纪念币是法定货币 其面额由国家规定 错误 该套纪念币可以自由流通 货币的本质是一般等价物 正确 该套纪念币可以流通 不只是收藏品 但无法确保可以持续升值 排除 故选b 3 随着我国银行卡用卡环境的持续改善 在线支付正被越来越多的消费者接受和使用 对银行卡用户而言 这不仅方便了国内的日常消费 也满足了境外消费的支付需求 这里的银行卡在线支付a 体现了货币价值尺度职能b 规避了汇率波动的风险c 体现了货币流通手段职能d 增强了中国银行业的国际竞争力 答案 解析 1 2 3 4 5 解析a不符合题意 价值尺度是货币表现和衡量商品价值大小的职能 银行卡在线支付没有体现货币价值尺度职能 b不符合题意 银行卡在线支付只是将消费过程中付款方式改变 并不能 规避汇率波动的风险 c说法正确 流通手段是货币充当商品交换媒介的职能 银行卡在线支付是电子货币刷卡消费 电子货币充当商品交换的媒介 需要现实中的 实实在在的货币 故银行卡在线支付是代替货币执行流通手段的职能 d不符合题意 银行卡在线支付并不能说明 增强了中国银行业的国际竞争力 1 2 3 4 5 4 某大商场的售货员因怕麻烦拒收小面值的人民币 被顾客起诉 最后官司以这位售货员败诉而告终 这是因为a 爱护人民币是公民义不容辞的职责b 纸币是国家 或某些地区 发行并强制使用的c 人民币本身具有价值d 售货员的行为严重破坏了金融秩序 答案 解析 1 2 3 4 5 解析拒收小面值的人民币与爱护人民币是公民义不容辞的职责无关 a项不选 因为纸币是国家 或某些地区 发行并强制使用的 所以售货员拒收小面值的人民币是不对的 b项正确 人民币无价值 c项不选 售货员的行为并不能说是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论