湖北省天门市蒋湖中学八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测试题 （新版）新人教版.doc

第二章 声现象一、 单项选择题（每题3分，共30分）1、 在电视机的遥控器上，有以下几个按钮，如下图，其中控制音量（响度）大小的是（ ）a b c d2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是 （ ）a与邻居协商使其减小音量 b打开窗户让空气加速流动c紧闭室内的门窗 d用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（）a声音的响度 b声音的音调 c声音的音色 d声音是否悦耳动听4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m4m高的透明板墙，如图所示，安装这些板墙是为了（ ）a保护车辆安全行驶 b阻止车辆排放的废气外泄c体现高架道路设计的美观 d阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，墙壁做成凹凸不平像蜂窝似的，这是为了（ ）a装饰、美观 b易于反射声波，增大声音 c吸收声波，减小嘈杂的回声 d、提高声音的音调6、下列关于声音的说法中不正确的是（ ）a“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大b“震耳欲聋”说明声音的音调高c“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者d“隔墙有耳”，说明固体能传声7、下列说法中，不正确的是（ ）a、医生用叩诊的方法（利用人体内脏在变化时会发出不同的声音）来判断病人的病症的b、用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度c、歌曲的声音，不会成为噪声d、超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群8、如图，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）a声音的反射使原声增强b声音在不同介质中的传播速度不同c声音的音调不同d发声的物体在振动9、如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问 题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（ ）a教室内学生能更清楚地听到老师的讲课声b汽车的喇叭不能起到原来的作用c管乐队在会场内演奏的效果将变差d我们听到万米高空传来的客机声时，却看不到飞机10、以下各项中属于声音可以传递信息的是：（ ）隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 声纳捕鱼 超声波碎石 b超探病 用声波来清洗眼镜片 用听诊器了解病人心、肺的情况a . b. c. d. 二、 填空题（每空1分，共23分）11、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是： （1）“工人阶级一声吼，地球也要抖三抖”这说明吼声的 ； （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声 ； （3）小女孩的讲话“脆如银铃”说明小女孩的说话声 。12、图a、图b是两种声音的波形，从图可知：图a是 的波形，理由是 ；图b是 的波形，理由是 。如图所示的招牌，它表示的意思是 。图a图b13、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水用嘴贴着管口吹气， 振动发声，且发出的声音的音调由低到高的顺序是：_ 14、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图摩托车安装消声器是在_ _减弱噪声的，起消声作用的主要部件是_15、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细在弦的粗细，松紧相同时，弦越_，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越_，音调越高。16、敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的_产生的；（2）_ _。17、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_，同时声波可以传递_18、甲、乙两位同学进行百米赛跑，甲的裁判员看到发令枪冒烟开始计时，而乙的裁判员听到枪声开始计时，结果测得两位同学的成绩一样。实际上甲跑得比乙更 （填快或慢），且甲所用时间比乙 （填多或少 ） 秒.三、 实验题：（7分+8分+4分+8分，共27分）19、张明、王强和李鸿一起在实验室做了如下几个实验：张明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；王强把发声的音叉放在水中激起水花；李鸿在吊着的大钟下固定一枝细小的笔，敲响钟后，把纸在笔尖下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线。他们在探究什么问题？分析上面的实验现象，你能得出什么结论？如果由你来设计一个类似的实验，你将怎样设计？20、小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话” （1）他们用“土电话”能实现10米间的通话，这表明 。 （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，听到的声音就大一些，这一实验表明 。 （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。 （4）如果用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方讲话的声音了，这是由于_。 21、如下图所示，初一（1）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。（6分）甲 乙 丙（一）甲图说明声音在 中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的； ；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在 中不能传播。22、下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容： a器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。b步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。提问： 小明是通过 来判断材料隔声性能的。小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）。请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出三个： ； ； 。四、 计算题：（5分）23、电影泰坦尼克号描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。五、 综合能力题：（3分+6分+6分，共15分）24、现在的居民一般都装有防盗网，网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿，可是每当在下雨时，雨点打在挡雨板上，发出了很响的嗒嗒声，如果在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，你想个办法减小或消除这个噪声！（3分）25、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：发声频率范围（hz）听觉频率范围（hz）发声频率范围（hz）听觉频率范围（hz）人8511002020000蝙蝠100001200001000120000狗45218001550000海豚700012000150150000猫76015006065000 （1）从上表中你可以知道什么：（写出两点）（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？ （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗?一、12345678bbbdccba二、9、声音是由振动产生。10、乐音，波形有规律，噪声，波形无规律。11、禁鸣喇叭。 12、58.6分贝，不会。13、(1)abcd,(2)dcba。14、阻断传播，隔音盘。15、短，紧，细。16、空气，骨头，固体。1