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文档简介
顺序结构 分支结构 单元练习12输出的结果是_输出的结果是_34 若输入x的值为39输出的结果是_输出的结果是_56输出的结果是_78A. 求X的相反数B. 求X的绝对值C. 输出X本身D. 输出0A.a+bcB.a*a+b*b=c*cC.b+caD.a+cb该算法的功能是_ _ _在流程图的空白处应填入_ _9输出结果是_开始10输出结果是_A.359 B.16 C. 17 D. 18A.10,10 B.10,20 C.20,10 D.20,2011输出结果是_开始12输出结果是_A. -1 B. 1 C. 2 D. 5A. 1 B. 1 C. 0 D. 213若输入c的值为3,输出结果是_。开始14若输入的值为0,输出结果是_15输出结果是_开始1617为了使计算机能够识别和执行,必须把高级语言程序“翻译”成计算机能直接识别、执行的_程序。A机器语言 B汇编语言C面向过程的高级语言 D面向对象的高级语言18逻辑表达式not(3227)or(62)的值是_ AYes BNoCTrue DFalse19表示图中坐标轴上阴影部分的表达式是_cbaA(x=a) AND (x=c) B(x=a) OR (x=c)C(x=a) AND (x=c) D(x=a) OR (x=c)20 以下关于算法的叙述中错误的是_。A. 算法中的每一步都应当能有效地执行得出确定的结果B. 算法中的每一步都应当是确定的,而不应当是含糊的、模棱两可的C. s=1+2+3+n+.可以用算法来描述D. 算法的目的是为了求解,没有输出的算法是没有意义的21 于判断框和分支结构的下列叙述中正确的是_。A. 判断框有一个入口,三个出口B. 判断框有一个入口,一个出口C. 分支结构有一个入口,两个出口D. 分支结构有一个入口,一个出口22该算法的功能是_开始23若n能被4整除且不能被100整除,则输出“Yes”否则输出“No”。在流程图空白处依次填入_ _。A.判断输入的三个字母是否从大到小排列B.判断输入的三个字母是否从小到大排列C.判断输入的三个字母是否成对称D.判断输入的三个字母是否是大写字母A. Y N N Y B. Y N Y NC. N Y N Y D. N Y Y N24将上图流线补完整25从键盘上任意输入一个三位数a,下面的流程图描述的是判断a是否是回文数的算法。如果是回文数,输出“OK!”,否则输出“NO!”。请按此算法功能,把流程图填写完整。(注:一个三位数xzy,如果倒过来写作yzx,它的值不变,则该数称作回文数。如383即为回文数。)在流程图的空白处应填入_ _(A) a=x (B) a=y (C) x=y (D) xy26 当X分别为0,6,12时,表达式(x=6) and not (x=6)的值分别为:A、true/false/false B、true/true/false C、false/true/falseD、false/true/true27 28 基础知识1、 计算机编制程序的四个步骤:需求分析( 建立数学模型) ;设计算法(画出流程图) ;编写程序;运行程序(上机调试修正错误)。2、 描述算法的两种方法:自然语言和流程图。流程图的符号所表示的意义。3、 程序设计的三种结构:顺序结构、分支结构和循环结构。4、 算法的实现计算机程序语言:机器语言直接由“0”“1”编写程序(不同CPU型号的计算机,使用的机器语言不同),汇编语言使用助记符,高级语言接近于人类的自然语言。5、 高级语言需要 编译或解释 系统来翻译成机器语言才能执行,高级语言的翻译
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