海南省海口市第十四中学八年级历史下册 第17课 科学技术的成就(一)学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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第17课 科学技术的成就(一)【学习目标】1.了解并掌握建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家及 其历史性的重大贡献。2.理解新中国成立后科学技术迅速发展的原因。【预习指导】通读课本,勾画并记忆以下知识点:(1)我国第一颗原子弹成功爆炸的时间、意义和我国使用核武器的原则。(2)我国在导弹、人造地球卫星方面取得的成就。(3)袁隆平在农业技术方面的贡献、地位。【知识梳理】(课前预习:仔细阅读课本p90-92,15分钟独立完成)一、“两弹一星”1.原子弹:(1)历史背景:帝国主义利用原子弹对_ _和世界其他爱好和平的国家进行威胁。(2)杰出人物:邓稼先。(3)研制成功:_ _年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。(4)历史意义:加强了我国的_ _ _,打破了帝国主义的_ _,对维护世界和平具有重要意义。(5)核政策:中国在任何时候,任何情况下,都不会_ _,不对_ _使用核武器。2.导弹:(1)1964年6月,我国设计的_飞行试验成功。(2)_ _年10月,装有核弹头的中近程地地导弹试射成功。我国有了可用于实战的导弹。3.人造卫星:(1)_ _年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星_,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。(2)我国已经掌握一箭多星技术和发射返回式地球卫星。4.航天技术:1999年,成功发射无人飞船“_”。2003年,成功发射第一艘载人飞船“_ _”。2005年成功发射“神舟六号”载人飞船。二、农业成就1.成就:1973年,袁隆平在世界上首次育成_ _。2.地位:籼型杂交水稻被誉为“_ _”。袁隆平被誉为“_ _”。【探究合作释疑】(深入学习,学以致用)阅读下列材料材料一: 原子弹是当时世界上杀伤力最强的核武器之一。美国早在20世纪40年代最早制造出原子弹,并在日本帝国主义投降前夕投到了日本两颗。后来,帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。材料二: 图一 图二【探究思考】(1)结合材料一,说出原子弹是杀伤力极强的核武器,我国是爱好和平的国家,为什么要研制原子弹?(2)材料二中的人物分别是谁?他们的突出贡献是什么?(3)材料二中的人物有哪些值得我们学习的优秀品质和精神?【能力提升】新中国成立后,我国科技取得辉煌成就的原因有哪些?【巩固练习】1、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( )年。a、1964年 b、1966年 c、1970年 d、1978年2、他是感动中国的人物、是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )a、邓稼先 b、焦裕禄 c、袁隆平 d、汪道涵3、我国发射的第一颗人造地球卫星是( )a、神州一号 b、东方红一号 c、风云一号 d、长征一号4、2001年袁隆平获得了国家最高科学技术奖,他的主要贡献是( )a、较早把数学研究应用到生产领域 b、首先用人工方法合成牛胰岛素c、主持建造我国第一台质子静电加速器 d、首先培育成“籼型杂交水稻”优良品种5我国研制”两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,我国打破帝国主义核垄断的事件是( ) a第一颗原子弹爆炸成功 b第一颗导弹发射成功 c第一颗氢弹爆炸成功 d第一颗人造地球卫星发射成功6神州五号、神州六号载人飞船的成功发射向世界证明了中国航天事业的辉煌成就。我国第一艘无人飞船成功发射是在 a1964年 b1970年 c1999年 d2000年7“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”,人们常用它来称赞右图所示农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年,这位科学家被评为“感动中国十大人物”。这位科学家是 a邓稼先 b钱学森 c袁隆平 d焦裕禄8、我国下列科技成就取得成功的先后顺序是 ( ) 原子弹爆炸成功 中近程地地导弹飞行实验成功 人造地球卫星发射成功 无人飞船上天 籼型杂交水稻培育成功 a b c d 9、阅读下列材料: “一不

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