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学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。 金汇高中高一数学导学单1.4(1)命题与推出关系 导学单班级_ 姓名_ 学号_一、学习目标:理解推出关系,会判断命题的真假。二、学习过程:1、_叫做命题。【说明】:通常用陈述句表述,“如果,那么”由题设和结论两部分。2、 命题的类型:_。3、练习:例1 下列语句哪些不是命题, 哪些是命题? 1)3是15的约数 2)3是15的约数吗3)上课请不要讲话4)0.2是整数5)个位数是5的自然数能被5整除6)互为补角的两个角不相等7)凡直角三角形都相似例2 判断下列命题的真假,并说明理由(1) 如果a,b都是奇数,那么积ab也是奇数;(2) 若一元二次方程有实根,则;提醒:要证明一个命题是假命题,只要_这在数学上称为举反例。而确定一个命题是真命题,就必须作出证明。4、推出关系:“”的意义_。“”的意义_。“”的意义:_。【注意】1、推出关系满足传递性:,那么 2、通常在解题中代数式的变形必须是等价的,如求解方程例3 用符号表示下列事件的推出关系:1) _2) _3)两直线平行 内错角相等 _4) _5)四边形ABCD是平行四边形 四边形ABCD是矩形 _例4 写出与“一元二次方程有一正根,一负根” 等价的命题:1.4(2)四种命题形式及等价命题 导学单班级_ 姓名_ 学号_一、学习目标:理解四种命题的形式及其相互关系,能写出简单命题的逆命题、否命题与逆否命题。二、学习过程:1、复习:将下列命题改写成“如果,那么”形式,并判断其真假:命题1:对顶角相等:_( )2、 阅读课本,找出“逆命题”、“否命题”和“逆否命题”的定义:3、 练习:写出命题1的上述三种形式逆命题:_否命题:_逆否命题:_4、 命题的四种形式:原命题:如果,那么 逆命题:_ 否命题: _ 逆否命题:_原命题与逆否命题是等价的。否命题与逆命题也是 的。你能理解吗?原命题 逆命题 否命题 逆否命题 5、常见的否定语“是”“不是”; “一定是”“一定不是”“都是”“不都是”; “全是”“不全是”“”“”; “且”“或” “至多一个”“至少两个”; “至少一个”“没有一个” 例1 写出“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”的否命题6、练习:(1)写出下列命题的否定形式: 1)集合A至多有一个元素;_2)x,y都是有理数;_3)是无理数;_4)这批产品至少有一件次品;_例2 写出下列命题的逆否命题,并判断真假。(1) 若两个三角形全等
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