重庆市第三十九中学七年级地理上册 第四章 第二节《气温和降水》（第3课时）导学案 （新版）湘教版.doc_第1页
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第四章 第二节气温和降水（第3课时）导学案学习目标1、根据气温和降水的数字资料,绘制气温年变化曲线图和降水量逐月分配图2、根据气温和降水的气候资料,了解气候特点,能说出气温和降水的变化规律一、课前探究1、回顾复习（1）读“世界年平均气温分布图”回答，世界年平均气温有何规律？（2）出读“世界年平均降水量分布图”回答，世界降水量有何规律？小结：同一时间，世界各地的气温和降水是不同的。那么同一地点，不同时间的气温和降水组合在一起呢？这就是这个地方的气候特征。2、结合课本p66活动，认识气候资料的表示法（1）观察乌兰巴托和昆明两地的气温变化曲线和逐月降水量回答：横坐标表示_ 纵坐标：左侧表示_单位_右侧表示_单位_（2）根据本图回答:乌兰巴托和昆明最高气温和最低气温各是多少摄氏度?_、_，各出现在几月份_，计算乌兰巴托和昆明的年温差各是多少_请估算乌兰巴托和昆明的年降水量_乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别?人们常说昆明“四季如春”你能理解这句话的含义吗？ _（3）小结:乌兰巴托和昆明这两幅图,直观地反映了这两个地方的气候特征二、预习交流三、互助提升表示某个地方的气候资料的图是怎样绘制出来的呢?(共同完成课本p66活动2洛杉矶气温和降水图的绘制)注意: 气温先点点,再连线降水量,先确定柱的高度,再修饰四、体验成功1、根据下表的气候资料,绘制该地的气温变化曲线和降水量柱状图月份123456789101112气温0c3.23.75.58.111.214.515.915.613.810.86.43.4降水mm69.949.350.867.258.257.762.880.862.990.473.470.22、读“青岛气温和降水量表”，回答下列问题 （降水 mm 气温oc）月份123456789101112气温-2181522272827211681降水611144934612601506934306（1）气温最高的月份在 ，最低的月份在 ，气温年较
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