江西省吉安一中高一语文下学期第二次段考试题.doc

江西省吉安一中2012-2013学年下学期高一年级第二次段考语文试卷第卷（共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。一、（18分，每小题3分）1. 下列词语中，加点的字读音不正确的一组是（ ）a. 变徵（zh） 恓（x）惶 罪愆（qin） 汗涔涔（cn）b. 胴体（dng） 穴位（xu） 胡诌（zhu） 遭受重创（chung）c. 筵席（yn） 侘傺（ch） 豢养（hun） 猿猱（no）d. 整饬（ch） 抟弄（tun） 寒蜩（chu） 一丘之貉（h）2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）a. 浪荡乾坤 祗候 前合后偃 苌弘化碧b. 珠玑 羽扇纶巾 箫瑟 香榭c. 寒喧 汗涔涔 灭罪修因 撚段筋骨d. 装帧 不落巢臼 手榴弹 浮想联篇 3. 下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（ ）a. 对于消防工作，我们一定要曲突徙薪，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。b. 钱钟书先生用文言写成的谈艺录管锥编博大宏深，技巧精湛而多变化，其用词也运斤成风，最可表明文言词汇的活力和生命力。c. 一所大学的价值是与祖国的命运休戚相关的，培养出的兴业之士、治国之才、学术大师是使一个国家繁荣昌盛的重要力量。d. 洪磊说，中国改革开放30多年来人权事业取得了举世瞩目的巨大进步，而美方所谓年度人权报告对他国内政说三道四，涉华部分无视事实，充满偏见，颠倒黑白，不值一驳。4. 下列句子标点符号的使用，正确的一项是（ ）a. 北京人艺最近推出四个轮换剧目：天下第一楼、小井胡同、上帝的宠儿和洋麻将，都是经过观众的检验，证明其确实系优秀剧目。b. 贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”c. 在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们不敢大声说活、不敢写信、不敢交朋友、不敢看书、不敢周济穷人、不敢教人念书写字d. 是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源，还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山山水水？其实，这两者本来就是一体，只有两者的融合“天人合一”才是世上最美的风景。5. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）a. 备受关注的菲律宾总统阿基诺三世13日于距马尼拉100多公里的家乡丹辘省投下期中选举选票后，表示这次争端应该摆在“一中政策”下解决。b. 李克强指出，转变政府职能，是在当前形势下稳增长、防风险、控通胀，保持经济持续健康发展的迫切需要和重大举措，也是经济社会发展到这一阶段的客观要求。c. 2013年5月13日21时左右，我国科学家再次成功进行高空科学探测。本次试验利用高空探空火箭，对电离层、近地空间的高能粒子和磁场强度与结构进行了原位探测。d. 一名女乘客在美国航空公司一架从洛杉矶飞往纽约的航班上高歌我将永远爱你，由于唱得实在太难听，使得飞机不得不在堪萨斯紧急降落，将这名女子赶下飞机。6. 下列关于有关文学作品的叙述，不正确的一项是（ ）a. 三国演义中，周瑜用“假途灭虢”之计，骗刘备说愿代取西川以换荆州，实则是以取西川为名起兵欲取荆州。结果被诸葛亮识破，将计就计大败周瑜。周瑜大怒，箭疮复发，不久又接到了诸葛亮的一封来信，信中写明了周瑜的所有用心。周瑜被激昏过去，醒来仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”连叫数声之后死去。周瑜死后孙权任命陆逊为都督，总领兵马。b. 被称为“四大悲剧”的哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白代表着莎士比亚的顶峰，其中的主要人物都是复杂丰满、发人深省的艺术形象。c. 除夕前一天的下午，在觉新的办公室里，觉新向觉民、觉慧诉说了自己身为长孙所承担的重任，以及自己为家族牺牲了个人幸福的痛苦。家d. 天下大事，合久必分，分久必合。曹魏政权在曹丕死后，大权落入司马氏之手，最终司马炎篡魏，建立西晋。先灭东吴，后灭蜀汉，三分天下至此重归统一。（三国演义）二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成79题。“百戏之祖”的称号象征着昆曲在拥有三百来个剧种的中华戏曲版图内所拥有的崇高地位。其“盟主”之位的形成，往往可以追溯到一个独特的文化身份：昆曲几乎是所有剧种中唯一拥有雅文化传统的剧种，很受文人士大夫们的肯定和推崇。但这背后有一个看上去很怪异的现象：从事昆曲职业的艺人与伶人们，并没有改善千百年来形成的被丑化被侮辱的形象。作为昆曲文化真正的载体，他们虽然并没有在现实舞台上消失，但却在文化象征体系里缺失了。昆曲演员也和其他传统戏曲一样，其文化体系中有一个致命的缺陷：演出文化长期处于评价系统中最弱势最低级的一端。演出文化中所包含的许多内容如演员、剧场、观众、剧目往往成为政治力量威权打击的对象。不过大量的史料又向我们证明：历代统治者对于戏曲演出文化真实的态度往往是矛盾的他们既打压又拉拢，既觉得卑俗低下又觉得兴味盎然。尤其到了明清时代，这种矛盾因为戏曲演出文化的高度发展而显得格外突出。其实从元杂剧开始，文人们就在寻找着一种可以被主流文化接纳的参与戏曲文化的方式。文人解决这个文化史上的矛盾，关键之处在于他们从戏曲整体之中单独提升了“曲（包括词和乐）”的价值，并将其拔高，高于整体中其他一切元素之上。这个过程可以称为“曲的独立化”。到了明清，戏曲整体中两个最大的组成部分受到了国家体制完全不对等的待遇，有时候甚至是完全相反的待遇：一方面“曲”在被不断地雅化、美化、文人化；另一方面“剧”的内容在进一步丑化、俗化、受打击。打击与丑化主要有两点表现：一是国家威权的大规模删戏、禁戏；二是对艺人活动进行限制管制。国家政权频繁发布管制政令，反过来也让我们注意到问题的另一方面：昆曲中以演出为主体的“剧”，越禁越发展，甚至出现了一个“普及性”的现象，伴随着十八世纪昆曲普及化进程的一个重要现象是，中国戏曲基本完成了它的程式化体系建设。“曲”与“剧”，它们本是同宗同源，却不能同呼吸共命运，一切肇始即是十八世纪昆曲内部的历史性分离。虽然从大的范畴看，它们还处于一个文化系统内，但各自的趋向造成了它们“平行发展”的命运。在各自发展成就的掩盖下，造成了昆曲事业整体的下行。进入新世纪，中国昆曲在2001年被联合国教科文组织遴选为第一批人类口头与非物质文化遗产代表作，这是否意味着昆曲作为一种完整的戏剧形式的回归已经开始？ （节选自昆曲文化的结与解，有删改）7. 下列对昆曲文化真正的载体在文化象征体系里缺失的原因分析，错误的一项是a. 演出文化长期处于评价系统中最弱势低级的一端。b. 统治者对戏曲演出文化往往取“恩威并施”的矛盾态度。c. 演员、观众、剧场、剧目往往成为政治力量威权打击的对象。d. 从事昆曲职业的艺人和伶人们往往是被丑化被侮辱的形象。8. 下列关于“戏曲整体中两个最大的组成部分”的表述，错误的一项是a. “曲”“剧”之间保持一种“间离”。从元代开始，文人们就在寻找一种可以被主流文化接纳的方式。b. 文人从戏曲整体之中，单独提升了“曲”的价值，将“曲”“独立化”，说明“曲”比“剧”更受欢迎。c. 到了明清时期，国家威权之下采取的措施及对艺人活动的管制显示出“曲”“剧”完全不同的命运。d. 十八世纪昆曲内部开始分离，虽然从大的范畴看，“曲”“剧”还处于一个文化系统内，却各自“平行发展”，不能同呼吸共命运。9. 从全文看，下列表述符合作者观点的一项是a. 正因为昆曲是所有剧种中唯一拥有雅文化传统的剧种，所以昆曲被称为中华戏曲的“盟主”。b. 十八世纪昆曲发展有一个重要现象，就是伴随昆曲的普及化进程，“曲”“剧”各自发展而昆曲事业整体下行。c. 虽然明清时期国家政权频繁发布管制政令，但昆剧却越禁越发展，甚至出现了“普及性”的现象。d. 中国昆曲被评为人类口头与非物质文化遗产代表作，说明昆曲作为一种完整的戏剧形式已经开始回归。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成1012题。周必大传周必大，字子充，号平园老叟。少英特，父死，鞠于母家，母亲督课之。绍兴二十年，第进士，授徽州户曹。中博学宏词科，教授建康府。除太学录，召试馆职，高宗读其策，曰：“掌制手也。”孝宗践祚，除起居郎。侍经筵，尝论边事，上以蜀为忧，对曰：“蜀民久困，愿诏抚谕，事定宜宽其赋，则安矣。”应诏上十事，皆切时弊。权给事中，缴驳不辟权幸。金索讲和时旧礼，必大条奏，请正敌国之名，金为之屈。曾觌、龙大渊得幸，台谏交弹之，并迁知阁门事，必大与金安节不书黄，且奏曰：“陛下于政府侍从，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二人委曲迁就，恐人言纷纷未止也。”明日宣手诏，谓：“给舍为人鼓扇，太上时小事，安敢尔！”必大入谢曰：“审尔，则是臣不以事太上者事陛下。”退待罪，上曰：“朕知卿举职，但欲破朋党、明纪纲耳。”旬日，申前命，必大格不行，遂请辞去。久之，差知南剑州，改提点福建刑狱。除秘书少监，兼直学士院，兼领史职。未几，辞直学士院。张说再除签书枢密院。必大奏曰：“昨举朝以为不可，陛下亦自知其误而止之矣。曾未周岁，此命复出。贵戚预政，公私两失，臣不敢具草。”必大出国门，除建宁府。必大至丰城称疾而归。后必大三请辞，以此名益重。久之，除敷文阁待制兼侍读、兼权兵部侍郎、兼直学士院。上劳之曰：“卿不迎合，无附丽，朕所倚重。”除兵部侍郎，寻兼太子詹事。奏言“太宗储才为真宗、仁宗之用，仁宗储才为治平、元佑之用。自章、蔡沮士气，卒致裔夷之祸。秦桧忌刻，逐人才，流弊至今。愿陛下储才于闲暇之日。”上日御球场，必大直谏之。久雨，奏请减后宫给使，宽浙郡积逋，命省部议优恤。淳熙十四年，拜右丞相。十六年，拜左丞相。庆元四年薨，谥文忠。有平园集。 （宋史列传第一百五十）注：践祚：即位，登基。10. 对下列句子中加点的字词的解释，不正确的一项是（ ）a. 缴驳不辟权幸 辟：避开b. 朕知卿举职 举职：尽职c. 自章、蔡沮士气 沮：沮丧d. 逐人才，流弊至今 流弊：相沿而成的弊病11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）a. 尝论边事，上以蜀为忧 / 旦日飨士卒，为我击破沛公军b. 则是臣不以事太上者事陛下 / 犹不能不以之兴怀c. 愿陛下储才于闲暇之日 / 蚓无爪牙之利，筋骨之强d. 必大至丰城称疾而归 / （亚父）置之地，拔剑撞而破之12. 下列各组句中，能直接表明周必大不善逢迎，刚正不阿的选项是（ ）高宗读其策，曰：“掌制手也。” 必大与金安节不书黄 金索讲和时旧礼，必大条奏，请正敌国之名，金为之屈 审尔，则是臣不以事太上者事陛下 贵戚预政，公私两失，臣不敢具草 后必大三请辞，以此名益重 卿不迎合，无附丽，朕所倚重 上日御球场，必大直谏之。a. b. c. d. 第卷（共114分）四、（28分）13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）少英特，父死，鞠于母家，母亲督课之。_（2）给舍为人鼓扇，太上时小事，安敢尔！_（3）旬日，申前命，必大格不行，遂请辞去。_14. 阅读下面一首小令，完成后面的题目。（8分） 沉醉东风渔父白朴黄芦岸白蘋渡口，绿柳堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友，点秋江白鹭沙鸥。傲煞人间万户侯，不识字烟波钓叟。注：白朴，元代戏曲作家，元曲四大家之一。蒙古灭金后，终生不仕。（1）这曲小令首句写景极有特色，请结合诗句简要分析。（4分）_（2）后世有评论家说“不识字”的“烟波钓叟”其实就是作者的投影和化身，你怎么看？（4分）_15. 古诗文填空。（5题限选4题）（8分）（1）东篱把酒黄昏后，_。_，帘卷西风，人比黄花瘦。（醉花阴）（2）寻寻觅觅，冷冷清清，_。_，最难将息。（声声慢）（3）斜阳草树，寻常巷陌，_。想当年，_，气吞万里如虎。（京口北固亭怀古）（4）多情应笑我，_。人生如梦，_。 （赤壁怀古）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。_，微冷，山头斜照却相迎。（定风波）五、（21分）阅读下面的文字。完成1619题。静虚村记贾平凹（1）如今，找热闹的地方容易，寻清静的地方难；找繁华的地方容易，寻拙朴的地方难，尤其在大城市的附近，就更其为难的了。（2）前年初，租赁了农家民房借以栖身。（3）村子南九里是城北门楼，西五里是火车西站，东七里是火车东站，北去二十里地，又是一片工厂，素称城外之郭。奇怪台风中心反倒平静一样，现代建筑之间，偏就空出这块乡里农舍来。（4）常有友人来家吃茶，一来就要住下，一住下就要发一通讨论，或者说这里是一首古老的民歌，或者说这里是一口出了鲜水的枯井，或者说这里是一件出土的文物，如宋代的青瓷，质朴，浑拙，典雅。（5）村子并不大，屋舍仄仄斜斜，也不规矩，像一个公园，又比公园来得自然，只是没花，被高高低低的绿树、庄稼包围。绿里才见村子，又尽被一道土墙围了，土有立身，并不苫瓦，却完好无缺，生了一层厚厚的绿苔，像是庄稼人剃头以后新生的青发。（6）拢共两条巷道，其实连在一起，是个“u”形。屋舍相对，门对着门，窗对着窗；一家鸡叫，家家鸡都叫，单声儿持续半个时辰；巷头家养一条狗，巷尾家养一条狗，贼便不能进来。几乎都是茅屋，并不是人家寒酸，茅屋是他们的讲究：冬天暖，夏天凉，又不怕被地震震了去。从东往西，从西往东，茅屋撑得最高的，人字形搭得最起的，要算是我的家了。（7）村人十分厚诚，几乎近于傻味，过路行人，问起事来，有问必答，比比划划了一通，还要领到村口指点一番。接人待客，吃饭总要吃得剩下，喝酒总要喝得昏醉，才觉得惬意。衣着朴素，都是农民打扮，眉眼却极清楚。当然改变了吃浆水酸菜，顿顿油锅煎炒，但没有坐在桌前用餐的习惯，一律集在巷中，就地而蹲。端了碗出来，却蹲不下，站着吃的，只有我一家，其实也只有我一人。（8）我家里不栽花，村里也很少有花。曾经栽过多次，总是枯死，或是萎琐。一老汉笑着说：村里女儿们多啊，瞧你也带来两个！这话说得有理。是花嫉妒她们的颜色，还是她们羞得它们无容？但女儿们果然多，个个有桃花水色。巷道里，总见她们三五成群，一溜儿排开，横着往前走，一句什么没盐没醋的话，也会惹得她们笑上半天。我家来后，又都到我家来，这个帮妻剪个窗花，那个为小女染染指甲。什么花都不长，偏偏就长这种染指甲的花。（9）啥树都有，最多的，要数槐树。从巷东到巷西，三搂粗的十七棵，盆口粗的家家都有，皮已发皱，有的如绳索匝缠，有的如渠沟排列，有的扭了几扭，根却委屈得隆出地面。槐花开放，一片嫩白，家家都做槐花蒸饭。没有一棵树是属于我家的，但我要吃槐花，可以到每一棵树上去采。（10）最妙的是巷中一眼井，水是甜的，生喝比熟喝味长。水抽上来，聚成一个池，一抖一抖地，随巷流向村外，凉气就沁了全村。村人最爱干净，见天有人洗衣。巷道的上空，即茅屋项与顶间，拉起一道一道铁丝，挂满了花衣彩布。最艳的，最小的，要数我家：艳者是妻子衣，小者是女儿裙。吃水也是在那井里的，须天天去担。但宁可天天去担这水，不愿去拧那自来水。吃了半年，妻子小女头发愈是发黑，肤色愈是白皙，我也自觉心脾清爽，看书作文有了精神、灵性了。（11）门前的那棵槐树，唯独向横里发展，树冠半圆，如裁剪过一般。整日看不见鸟飞，鸟鸣声却不绝，尤其黎明，犹如仙乐，从天上飘了下来似的。槐下有横躺竖蹲的十几个碌碡，早年碾场用的，如今有了脱粒机，便集在这里，让人骑了，坐了。每天这里人群不散，谈北京城里的政策，也谈家里婆娘的针线，谈笑风生，乐而忘归。直到夜里十二点，家家喊人回去。回去者，扳倒头便睡的，是村人，回来捻灯正坐，记下一段文字的，是我呢。（12）来求我的人越来越多了，先是代写书信，我知道了每一家的状况，鸡多鸭少，连老小的小名也都清楚。后来，更多的是携儿来拜老师，一到高考前夕，人来得最多，提了点心，拿了水酒。我收了学生，退了礼品，孩子多起来，就组成一个组，在院子里辅导作文。村人见得喜欢，越发器重起我。每次辅导，门外必有家长坐听，若有孩子不安生了，进来张口就骂，举手便打。果然两年之间，村里就考中了大学生五名，中专生十名。（13）天旱了，村人焦虑，我也焦虑，抬头看一朵黑云飘来了，又飘去了，就咒天骂地一通，什么粗话野话也骂了出来。下雨了，村人在雨地里跑，我也在雨地跑，疯了一般，有两次滑倒在地，磕掉了一颗门牙。收了庄稼，满巷竖了玉米架，柴火更是塞满了过道，我骑车回来，常是扭转不及，车子跌倒在柴堆里，吓一大跳，却并不疼。最香的是鲜玉米棒子，煮能吃，烤能吃，剥下颗粒熬稀饭，粒粒如栗，其汤有油汁。在城里只道粗粮难吃，但鲜玉米面做成的漏鱼儿，搅团儿，却入味开胃，再吃不厌。（14）小女来时刚会翻身，如今行走如飞，咿哑学语，行动可爱，成了村人一大玩物，常在人掌上旋转，吃过百家饭菜。妻也最好人缘，一应大小应酬，人人称赞，以至村里红白喜事，必邀她去，成了人面前走动的人物。而我，是世上最呆的人，喜欢静静地坐着，静静地思想，静静地作文。村人知我脾性，有了新鲜事，跑来对我叙说，说毕了，就退出让我写，写出了，嚷着要我念。我念得忘我，村人听得忘归：看着村人忘归，我一时忘乎所以，邀听者到月下树影，盘脚而坐，取清茶淡酒，饮而醉之。一醉半天不醒，村人已沉睡入梦，风止月瞑，露珠闪闪，一片蛐蛐鸣叫。（15）我称我们村是静虚村。 写于1982年（选文有删节）注：静虚村：即方新村，位于西安郊外，静虚村是作者对村子的命名。16. 作者为什么“租赁了农家民房借以栖身”？（4分）_17. 你如何理解（14）段结尾划线句子？（6分）_18. 请你说出“我称我们村是静虚村”的理由。（7分）_19. 下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是（4分）a. 文章开头用对比的手法掺杂进一种哲学的味道，使得文字不再是简单的文字，而是一种寄托，写出了作者的意图。b. 作者用白描的手法介绍了村子的规模、事物、巷道形状、屋舍布局及习俗等。c. 文中景物描写生动形象，“这种染指甲的花”借代村中女儿们，巧妙新奇。d. 尽管我没有时间种槐树，但我可以随意吃，写出了村民对我的热情，我与农民的关系也由隔阂变得融洽和谐。e. “吃了半年，妻子小女头发愈是发黑，肤色愈是白皙，我也自觉心脾清爽，看书作文有了精神、灵性了。”通过写吃井水写出了作者主观上的豁达和乐观。六、（15分） 20. 语言综合运用。（15分）“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，不解忆长安。”这是杜甫在长安时写的一首怀念亲人的诗，但杜甫没有说自己如何思念亲人，而是想象亲人如何思念自己。假如因为某种原因你今年不能和父母一起过端午节，请借鉴这种手法写一段思念父母的文字。要求：（1）有描写和抒情。（2）至少用到比喻、拟人两种修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于200字。七、大作文（50分）中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路”一经网络传播，立即引发网友热议，毕竟，“中国式过马路”所带给人们的思考已经超过了这一现象本身。对于“中国式过马路”这种现象，你有什么看法和思考？请据此写一篇记叙文或议论文。注意：1. 题目自拟。2. 自主立意。3. 作文不得脱离材料。4. 字数不得少于700字。【试题答案】1. d 寒蜩tio2. a3. c（a. 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴火。比喻事先采取措施，防患于未然。曲，使弯曲；突，烟囱；徙，迁移：薪，柴草。人们习惯说“防患未然”或“未雨绸缪”，但句中“曲突徙薪”与消防工作关系更为紧密。b. 运斤成风：挥动斧头，风声呼呼。比喻手法纯熟，技术神妙。运，挥动：斤，斧头。c. 休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。只用于人与人之间。句中应改为“息息相关”，形容彼此的关系非常密切。“息息相关”使用范围更广。d. 说三道四：形容不负责任地胡乱议论。）4. d（a. 冒号提示的范围不当，在“都是”前加上主语“这些剧目”，并把第一个逗号改为句号；b. 陈述句有疑无问，两个问号改为逗号；c. 谓语并列，顿号均改为逗号。）5. a（b. 稳增长、控通胀、防风险 c. “科学探测”后面加“实验”）6. d（先灭蜀汉，后灭东吴）7. b（答非所问，不是缺失的原因）8. b（无中生有，文中并没有“曲”比“剧”更受文人欢迎的意思）9. c（a项构不成因果，也不是“所有剧种”；b项张冠李戴，“与昆曲普及化进程相伴随”的应该