李东民煤矿班组长初训（7）8次.doc

2012至2013学年第一学期培训教案 煤矿班组长 课程开课时间：2012年9月6日至2012年9月21日总课时：_16学时8次_授课专业：井下班组长初训（第七期）使用教材： 煤矿班组长安全培训教材 授课教师：_李东民_教研室：_ 社会科学教研室_周 次1（1）授课时间2012年9月7日第 1、2节授课章节名称第十二章 煤矿企业劳动组织管理第一节 煤矿企业生产过程组织第二节 煤矿企业劳动组织管理授课专业、班级井下班组长安全培训2班教学目标知识目标掌握煤矿企业生产过程的特点、劳动组织原则和要求能力目标掌握煤矿企业劳动组织的要求情感目标教学要点教学重点煤矿企业生产过程的特点教学难点煤矿企业组织的要求课型理论课 教法与学法 （教具）讲析与提问相结合课后小结与作业1、煤矿企业生产过程组织2、煤矿企业劳动组织管理教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握了煤矿企业劳动组织管理的基本知识。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月4日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学过程：1、组织教学2、导入新课3、讲授新课第十二章 煤矿企业劳动组织管理第一节 煤矿企业生产过程组织一、煤矿企业生产过程的组威 煤矿企业生产过程-般由以下儿部分组成:1、技术准备过程。包括地质勘探、矿井设计、采区设计等。2、基本生产过程。包括掘进、回采、井下运输、提升、地面洗选加工等。3、辅助服务生产过程。包括供电、排水、通风、设备的维修及物资供应等。二。煤矿企业生产过程的特点 煤矿企业生产过程的主要特点是:1、煤矿生产的对象是非再生资源。2、为了保证煤矿生产的连续性，必须事先准备好新的采掘工作场所，这些工作往往需要一定的提前量。3、煤矿的采掘工作属地下作业，不仅采掘工作地点狭窄，劳动繁重，条件艰苦，同时受地质条件变化的影响，还要预防水、火、瓦斯、粉尘等自然灾害的威胁。4、煤矿生产准备工作周期长，工作量大。5、煤矿生产运输量大，运输工作占重要地位。6、煤矿生产中主要材料消耗不构成产品实体。7、煤矿生产中许多材料都可以回收复用。三、煤矿企业生产过程组织的基本原则1、连续性原则。2、均衡性原则。3、比例性原则。4、适应性原则。5、实现安全生产原则。 四、工作面正规循环作业及作业标准工作面正规循环作业：煤矿企业正规循环作业是指工作面在规定的时向内，按质、按量、安全地完成作业规程中循环图表所规定的全部工序和工作量，并周而复始地完成规定的循环次数。第二节 煤矿企业劳动组织管理一、煤矿企业劳动组织概念应基本任务煤矿企业的劳动组织是对企业的全部生产经营活动在分工协作的基础上，从空间和时间上合理地组织和安排各工种人员的生产活动。其主要内容包括:正确地确定劳动组织形式;为各工序、岗位配备工种人员;合理地组织工作轮班;根据生产任务要求，不断改善和调整劳动组织等。二、煤矿企业劳动组织形式1、生产队劳动组织形式2、专业化工作队。3、综合工作队。4、混合工作队。三、煤矿劳动组织管理的相关规定和要求1、加强劳动用工管理，规范劳动用工行为2、加强煤矿管理人员的现场指挥 3、加强作业现场劳动组织管理4、加强基层班组建设5、有效制止煤矿三违行为 建立和完善井下人员岗位责任考核制度，所有作业人员必须严格执行作业规程、操作规程，履行岗位责任，遵守劳动纪律。能够有效制止三违现象的处罚、教育规定，严肃查处三违行为。 6、加大煤矿人才培养力度7、加强安全培训 8、落实全员安全培训9、开展安全警示教育四、严禁超能力、超强度、超定员组织生产超能力、超强度、超定员组织生产，是 国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定中所列的重大安全生产隐患之一。煤矿企业超能力、超强度超定员组织生产，将承担相应的法律责任。课后小结：本节主要讲了煤矿企业生产过程的特点，生产过程组织的原则，生产过程组织的任务及相关规定和要求。作业：1、煤矿企业生产过程的特点是什么？2、煤矿企业组织的原则是什么？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固作业完成2分钟5分钟3分钟70分钟5分钟5分钟周 次1（2）授课时间2012年9月7日第3、4节授课章节名称第三节 企业劳动定员管理第四节 班组安全教育授课专业、班级井下班组长2班教学目标知识目标掌握煤矿企业班组安全教育的内容和方法能力目标情感目标教学要点教学重点班组安全教育的内容教学难点班组安全教育的方法课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：主要讲了煤矿班组安全教育内容和方法 教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对煤矿安全教育培训有了充分的认识。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月4日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学过程：1、 组织教学2、 导入新课3、 讲授新课第三节 煤矿企业劳动定员管理为规范煤矿企业劳动定员管理，防止超强度、超能力、超定员生产，国家安监总局、国家煤矿安全监察局、国家发改委、劳动和社会保障部于2006年10月11日共同下发了关于加强煤矿安全生产工作规范企业劳动定员管理的若干指导意见，全国煤矿要按照意见的要求，认真做好劳动定员管理工作。一、劳动定员管理和标准编制的原则1、坚持保证安全生产的原则。2、坚持以人为本的原则。3、坚持严格按定额定员管理的原则。二、健全。完善劳动定员管理的相关工作制度1、明确专人负责特动定员管理工作。2、制订劳动定额定员标准。3、严格落实劳动定额定员标准。4、健全完善有关工作制度。三、劳动定员管理工作的基本要求1、控制人井人数。2、控制采、掘工作面个数。3、优化设计，减少定员。4、严格按核定生产能力组织生产。5、优化劳动组织和人力资源配兽。6、推行井下人员管理监测系统。7、)实行限员拄牌制。第四节 煤矿班组安全教育培训 搞好职工安全教育与培训是企业的法定职责。班组安全教育培训是职工安全教育培训最直接、最有效的途径，加强班组安全教福，是煤矿实现安全生产的一项基础工程。一、煤矿班组安全教育(一)煤矿班组安全教育的内容1、安全生产法律法规与规章制度的教育对职工进行国家安全法规教育和规章制度的教育，是安全教育的根本。增强职工的安全意识引导职工认识安全法规的内容，对职工进行作业规程、操作规程、煤矿安全规程教育。使职工牢固树立安全就是法的观念，自觉地遵守规章制度，抵制违章指挥，制止违章作业。2、煤矿安全技术教育安全技术教育，就是对职工进行安全技术、工业卫生、劳动伤护等科学知识及安全操作技术规程的教育。通过安全技术教育，可以使每个职工都清楚本岗位的安全生产规范，掌握本工种的安全工作标准。3、安全责任感教育对职工进行安全责任感教育，是安全教育的核心。班组长要把安全责任感教育放在首位，要教育职工充分认识自已在安全生产的地位和作用，增强他们搞好安全生产的自觉性和责任感，克服自己无关的思想。4、典型经验和煤矿事故案例教育对职工进行典型经验和事故案例教育，是安全教育的重要内容。班组安全教育工作，要组织职工学好先进经验，并在学习典型过程中增强搞好安全生产的白觉性，提高安全生产的技能，提高安全生产水平。同时，在安全教育中结合事故案例进行教育。提高职工对安全生产方针、政策、法规的认识，增强职工遵法、守法、执法的自觉性和自我保护意识。 (二)煤矿班组安全教育的方式 1、岗位教育2、班前班后会教育 班前班后会教育是一种比较实际又很及时的安全教育形式。该教育，主要是针对当天工作任务，向职工讲清作业特点、操作要求、事故易发点及可能出现事故的具体部位，讲清安全使职工保恃清醒的头脑，做到心申荷数。同时检查职工用具的佩戴情况，对不按规定佩戴的职工进行说服教育，劝其改正。班后会教育，要是对当天安全少产情况进行总结，讲清生产中遗留的问题、解决的措施及应注意的问题。二、煤矿班组安全培训（一)煤矿班组职工安全培训的内容(二)煤矿班组安全培训的方式 课后小结：本节课主要讲了劳动定员管理和班组安全培训教育 复习思考题1煤矿班组劳动定员的要求是什么?2班组安全培训教育的形式有哪些？组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固作业完成2分钟5分钟3分钟70分钟5分钟5分钟周 次2（3）授课时间2012年9月11日第1、2节授课章节名称第十三章 班组现场安全管理第一节 班组现场管理具体要求第二节 班组作业现场“6S”管理授课专业、班级井下班组长2班教学目标知识目标掌握煤矿“6S”管理的方法和技巧能力目标情感目标教学要点教学重点“6S”管理的要求和方法教学难点“6S”管理技巧课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：主要讲了班组“6S”管理的方法和实施技巧教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习“6S”管理方法有了充分的了解。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月5日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：多媒体教学1、 教学过程：组织教学2、导入新课3、讲授新课第一节 班组现场管理具体要求现场管理就是揩用科学的管理制度、际准和方法对生产现场各生产要素，包括入 (工人和管理人员)、机 (设备、工具、工位器具，等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测，使其处于良好的结合状态，达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。现场管理是生产一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。1、严格落实班前会制度把开好班前会作为现场管理的第一道程序结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，和置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题，识别不安全因素。落实相应的防范措施，做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。2、严格执行交接班制度 特殊岗位严格执行相关规定。除带班人员、要害岗位人员必须在现场交接班以外，严禁其他人员现场交接班;耍填写好交接班日志，必须把相关宏金生产原始记录一一交接清楚，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。3、充分发挥特聘煤矿安全生产群众监督员的作用 明确职责，坚持把查找隐患、制止三违作为煤矿安全生产群众监督员工作的重中之重，做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。对 三违现象要当做事故进行分析处理，做到治之于末现、防患于未然。加强现场监督检查，严格监督落实现场安全技术操作规程，严格监督胺批准的技术措施进行施工或生产，严禁违规作业。4、搞好安全质量标准化动态达标5、加强隐患排查治理6、落实班组安全生产权益7、落实职业危害的防治 第二节 班组作业现场 6s管理一、作业现场 6s管理法的含义作业现场6S管理即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全它以全体职工的行为养成为目标，通过对每个人、每件事、每一处行为的规范，实行全员控制。1、 整理2、整顿3、清扫4、清洁5、素养6、安全二、作业现场 6铲 管理法的实施技巧1、现场物品清理 在生产现场，对机器、工具、物料等各种生产资料实施清理过程中，对要与不要的物品必须制订相应的判别基准，便于在清理活动中进行操作。哪些物品需要，哪些物品不需要，对现场上的一切无用之物坚决清理掉，这样达到解决现场物品乱堆乱放，占据空间，影响生产安全的问题。而且，对于物品的使用以及放置也可以做专门规定，使生产现场运转有条不紊。2、全员大扫除扫除是实施 6S清理阶段的重要一环，也是清理内涵的展开，各个组员依据6S活动平面图，在各自的责任区内进行扫除，并填男不要物品清理清单，汇总后报班组长审核。通过全员大扫除，使全体组员体会到活动带来的成就感，有一种成就感的喜悦。3、组织监督检查 6S的评比和考核是邱S活动中必不可少的一项工作，这项工作进行得好。将会对活动起到推波助澜的作用，使 6S活动由形式化向行事化、习惯化方面转化。检查评比的目的是通过监督帮助员工认清还有哪些工作没有做好，督促人人做好6S并最终形成个人的做事习惯。4、制订现场指导书 课后小结：本节课主要讲了“6S”管理方法和技巧作业：1、煤矿班组现场管理有哪些要求？2、“6S”管理的含义是什么？3、“6S”管理有哪些实施技巧？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固作业完成2分钟5分钟3分钟70分钟5分钟5分钟周 次2（4）授课时间2012年9月11日第3、4节授课章节名称第三节 作业现场隐患排查治理授课专业、班级井下班组长2班教学目标知识目标掌握煤矿重大事故隐患的有关规定能力目标情感目标教学要点教学重点认识到煤矿重大事故隐患教学难点重大事故隐患的正确认识课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：主要讲了煤矿重大事故隐患的有关规定教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握了煤矿15项重大事故隐患。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月5日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：多媒体教学教学过程：1、组织教学2、导入新课3、讲授新课第三节 班组作业现场隐患排查治理在煤矿班组作业现场，潜在的事故隐患如末能得到及时消除往往会导致灾难性的事故，有关人员必须予以高度重视。一、煤矿重大隐患的认定及管理1、煤矿重大隐患认定原则煤矿重大隐患的认定原则如下:（1）必须是煤矿生产建设过程中存在的重大隐患。（2）必须是可能导致重大人身伤亡或重大经济损失的隐患。（3）必须是尚未发生地可以预见的重大隐患。 2、煤矿重大隐患的认定为了准确认定，及时消除重大安全生产隐患和违法行为，根据安全生产法和国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定等法律法规，国家安全生产监督管理总局和国家煤矿安全监察局制定了煤矿重大安全生产隐患认定办法。在煤矿重大安全生产隐患认定办法 (试行)中提出了对各类煤矿重大安全生产隐患的认定标准。 (1)超能力、超强度或者超定员组织生产，是指有下列情形之一的:A矿井全年产量超过矿井核定生产能力的;B矿井月产量超过当月产量计划10拆的;C一个采区内同一煤层布置3个 (含3个)以上回采工作面或5个 (含5个)以上掘进工作面同时作业的;D末按规定制订主要采掘设备、提升运输设备检修计划或者末按计划检修的; E煤矿企业末制订井下劳动定员或者实际人井人数超过规定人数的。 (2)瓦斯超限作业，是指有下列情形之一的: A瓦斯检查工配备数量不足的; B不按规定检查瓦斯，存在漏检、假检的; C井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的。 (3)煤与瓦斯突出矿井，末依照规定实施防突出措施。 (4)高瓦斯矿井末建立瓦斯抽放系统和监控系统，或者瓦斯监控系统不能正常运行。（5)通风系统不完善、不可靠，是指有下列情形之一的 (6)有严重水患，未采取有效措施 (7)超层越界开采，是指有下列情形之一的: A国土资源部门认定为超层越界的; B超出采矿许可证规定开采煤层层位进行开采的; C超出采矿许可证载明的坐标控制范围开采的; D擅自开采保安煤柱的。 (8)有冲击地压危险，未采取有效措施 (9)自然发火严重，未采取有效措施，是指有下列情形之一的:（10）使用明令禁止使用或者淘汰的设番、工艺的。 (11)年产6万吨以上煤矿没有双回路供电系统，是指有下歹情形之一的: A单回路供电的; B有2个回路但取自一个区域变电所同一一母线端的。 (12)新建煤矿边建设边生产，煤矿改扩建朔间，在改扩建白区域生产，或者在其他区域的生产超出安全设计规定的范围和规模。 (13)煤矿实行整体承包生产经营后，末重新取得煤炭生产许可证和安全生产许可证，从事生产的，或者承包方再次砖包的。 (l4) 煤矿改制期间，未明确安全生产责任人和安全管理机构，或者在完成改制后，末重新取得或者变更采矿许可证、安全生产许可证。煤炭生产许可证和营业执照，是指有下列情形之一的: A煤矿改制期间，未明确安全生产责任人进行生产的; B煤矿改制期间:未明确安全生产管理机构及其管理人员进行生产的; C完成改制后，禾重新取得或者变更采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证、营业执照以及矿长资格证、矿长安全资格证进行生产的。 (15)有其他重大安全生产隐患，是指省、自治区、直辖市人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门、煤矿安全监察机构，根据实际情况认定的可能造成重大事故的其他重大安全生产隐患。二、煤矿重大事故隐患的管理 煤矿企业应当建立和完善以下各项重大事故隐患管理制度: (1)重大事故隐患定期排查治理制度。 (2)重大事故隐患排查治理责任制度 (3)重大事故隐患分级管理制度。 (4，重大事故隐患的报告制度。课后小结：本节课主要讲了15项重大事故的有关规定。作业：1、什么一般隐患和重大隐患？2、重大事故隐患有哪些规定？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固作业完成2分钟5分钟3分钟70分钟5分钟5分钟周 次3（5）授课时间2012年9月19日第1、2节授课章节名称第三节 班组作业现场隐患排查治理授课专业、班级井下班组长2班教学目标知识目标掌握采煤、掘进、通风作业常见事故隐患的体现能力目标情感目标教学要点教学重点作业现场事故隐患的具体体现教学难点事故隐患的治理课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：本节课主要讲了采煤、掘进、通风作业现场事故隐患的具体体现。 教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过作业现场事故隐患的具体体现。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月15日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：多媒体教学教学过程：1、组织教学2、 导入新课3、 讲授新课二、采掘与通风作业现场常见事故隐患排查治理(一)采煤作业常见事故隐患排查治理1、采煤作业常见事故隐患的具体体现采煤作业现场是由人、物和环境所构成的一个生产场所，这里环境复杂多变，工作空间狭小，人员、设备相对集中，是事故的多发地点。因此，为了减少事故的发生和降低事故所造成的危害程度，就要清楚采煤作业现场有哪些常见隐患，常见隐患有:(1)采区设计和采煤工作面作业规程方面的安全隐忠。(2)采煤工作面支护方面的安全隐患。(3)工作面放顶作业的安全隐患。(4)采煤机械操作的安全隐患。（5）特殊条件下开采作业的安全隐患。2、安全事故隐患的治理采煤作业现场的隐患排查治理是围绕消除人的不安全行为、物的不宏全状态和环境的不安全因素展开的，针对掘进作业的常见事故隐患，要采取以下措施:(l)规范操作人虽的安全行为，结合班组的具体情况和操作实际，以及国家的法律法规、相关规定和标准，制定规章制度和操作规程。(2)加强对作业场所的安全检查，及早发现问题，及时妥善地整改。（3）加强生产设备管理，尤其是设备的防爆管理，按规定做好设备和安全设施、防护装置的维护保养，使之始终保持良好的完好状态。(4)各种来掘、通风、提升、运输、机电和施工设备的选型、安装符合煤矿安全规程的要求。(5)保证各种保护和监测系统灵敏、可靠，井下设备、电缆无失爆。(6)不断完善工程设计，改善作业条件，尽可能地采用机械化、自动化作业，并不断改进操作方法。(7)设备布置、物料堆放要尽可能地科学合理，保持通道畅通。(8)及时清扫垃圾、废料，整理现场的原材料、产品和工具。(9)彻底清除有害气体、爆炸、火种等危险源。(10)正确穿戴和使用劳动防护用具、用品。(11)改善作业场所的通风条件，维持适宜的温度、湿度和照明度。(二)掘进作业现场常见事故隐患排查治理1、掘进作业现场常见事故隐患的具体体现掘进作业现场是由人、物和环境所构成的一个生产场所，这里环境复杂多变，工作空间狭小，人员、设备相对集中，是事故的多发地点。因此，为了减少事故的发生和降低事故所造成的危害程度，就要清楚掘进作业现场有哪些常见隐患，其常见体现有:(1)掘进工作面无作业规程或套用通用作此规程，工作面现场条件发生变化，不及时制订措施或措施不落实，不修订作业规程。(2)锚杆巷道不使用专用工具操作，锚杆松动，锚固力达不到规定值，使用失效锚杆，锚杆不按规定做拉伸试验，对喷体不作厚度及强度检查或无记录。(3)掘进工作面无临时支护或临时支护不合格;工作面空顶作业;前探支架移设不及时，接顶不牢固;工作面连续4m支护不合格仍继续掘进。(4)架棚巷道前l0m无防倒棚措施施工。(5)下山掘进时下山口无防跑车装置，中间无超速捕车器，掘进面上方无挡车门，提升不使用车尾绳。(6)掘进巷道贯通或透老采空区、老巷时不预先通知;不采取防冒顶、防水害、防有害气体、防放炮伤人、防风流紊乱等措施;或现场措施不落实，无专人指挥。(7)掘进巷道质量低劣仍继续掘进。(8)巷道失修严重影响通风、运输、供电、排水和行人安全;擅自撤出支架柱、梁、背板或拉杆，挪作他用。(9)修复巷道或整棚不执行由外向里逐架施工;修复巷道不设临时支沪，退路不畅通。(10)修复巷道须挖地槽、砌喧时，原有支护不加固，临时支护固定不牢;回撤支架时无人监护。2、掘进作业现场常见事故隐的治理措施作业现场的隐患排查治理是围绕消除人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素展开的。（三）通风作业现场常见事故隐患排查治理1、通风作业现场常见事故隐患的具体体现2、通风作业现场常见事故隐患的治理措施课后小结：本节课主要讲了采煤、掘进、通风作业现场事故隐患的具体体现及常见事故隐患的治理作业：1、采煤作业现场事故隐患的体现是什么？2、 掘进作业现场事故隐患的体现是什么？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固作业完成2分钟5分钟3分钟70分钟5分钟5分钟周 次3（6）授课时间2012年9月19日第3、4节授课章节名称 第四节 采掘与“一通三防”系统现场安全检查授课专业、班级下井班组长初训2班教学目标知识目标掌握采煤作业现场安全检查的重点能力目标情感目标教学要点教学重点采煤作业现场的安全检查重点教学难点系统安全检查的内容课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：本节课主要讲了采煤、掘进系统的安全检查重点教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握班组作业现场的安全检查工作。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月15日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：多媒体教学教学过程：3、 组织教学4、 导入新课5、 讲授新课第四节 采掘与“一通三防”系统现场安全检查一、采煤作业现场安全检查(一)采煤作业现场安全检查的重点 煤矿开采安全的检查应根据采区的条件 (包括主观条件和客观条件)及不同的生产工艺，在全面检查的基酗上，对重点设备、重要程序和工艺、重点区域进行重点检查。煤矿开采安全的检查重点除了对采区系统与采区设计、采煤工作面作业规程、采掘接续以及相关生产技术资料是否符合有关要求外，还包括现场的检查。煤矿生产现场检查的重点包括: (1)检查采区实际系统与采区设计是否符合。 (2)采区采煤、运输、通风、供电、通信等系统是否健全。 (3)采区、采煤工作面是否具备两个以上畅通无阻的安全出口，采煤工作面两个以上安全出口无法保证时，是否经过了技术负责人批准。 (4)巷道断面尺寸是否符合作业规程的规定。(二)综采工作面的现场安全检查 综采工作面在安全方面最容易出现问题的是采煤机和液压支架的安全使用，以及上下安全出口的安全、工作面冒顶片帮等，当然，防止瓦斯、煤尘事故也是安全检查的重点。 (1)工作面支护的检查。（2）安全出口的检查。(3)采煤机的检查。 (4)工作面管埋的检查。 综采工作面现场安全检查的程序为:熟悉工作面生产技术条件查阅设计和作业规程下顺糟检查下顺糟设备检查安全出口检查工作面支护检查采煤工作检查移架推溜检查设备检查上安全出口检上顺槽检查现场管理检查总体评价，提出处理意见。 (三)普采工作面的现场安全检查 检查内容？ 检查程序？ (四)炮采工作面的现场安全检查检查内容？ 检查程序？（五)特殊条件下采煤作业的现场安全检查1、工作面过断层的安全检查。2、工作面过老巷的安全检查。 3、开采有冲击地压煤层的安全检查。二、掘进作业规场的安全检查（一）掘工作面现场的安全检查 机掘是当今我国煤矿掘进工程中采用的比较先进的一种方式，机掘工作面安全检查重点如下: (1)局部通风机应有消音装置，风筒 (袋)吊挂平直规范，无死弯，无漏风跑风，工作面风筒出风风量充足，出风口与掘进面距离不超过规程规定。 (2)瓦斯监测探头安装的位置符合规程要求，工作面空气净化水幕符合要求，能够正常喷雾降尘。 (3)运输轨道铺设质量符合规程要求，牵引绞车稳固完好，电气设备防爆性能好，信号装置齐全好用。 (4)带式输送机应具备推煤仓保护、跑偏保护、断带保护、慢速保护及高温保护装置。输送带完好无损伤，上下托辊齐全转动灵活。刮板输送机做到刮板无歪斜和无缺螺丝现象。 (5)吸出式除尘风机及掘进机的除尘设备齐全，运转良好，除尘、降尘效果好。 (6)掘进机往外巷道内管线吊挂整齐规范，巷道内元积水、无杂物、无浮煤;材料场内材料码放整齐并且不影响行人、行车和通风;工作面图牌板齐全、规范。 (8)乳化液配比、泵站压力符合规程规定。 (9)掘进和支护之间的关系合理，最大空顶距符合规程规定。 (10)棚子质量合格，棚梁平齐，刹顶、刹帮严紧，无空帮空顶现象。棚子梁腿结构严实，无吊口(唇)抚肩、后空、后硬现象，棚腿插角合格，迎山有力，无歪斜射箭现象。 （二)炮掘工作面现场的安全检查 炮掘是我国大多数煤矿的掘进方式，炮掘工作面安全检查重点有哪些？ (三)锚杆、锚喷巷道支护现场的安全检查 锚杆和锚喷巷道艾护的安全检查重点？ 课后小结：本节课主要讲了采煤、掘进作业工作面的安全检查。思考：采掘工作面安全检查的重点是什么？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固2分钟5分钟3分钟80分钟10分钟周 次3（7）授课时间2012年9月21日第1、2节授课章节名称 第十四章 安全生产风险预控管理授课专业、班级下井班组长初训2班教学目标知识目标掌握风险预控管理的原理、矿井重大危险源辨识能力目标情感目标教学要点教学重点矿井重大危险源的辨识教学难点重大危险源评估课型理论课 教法与学法 （教具）提问式讲授课后小结与作业小结：本节课主要讲了矿井重大危险源辨识和评估教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握班组重大危险源的辨识及评估方法。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月17日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：提问式教学教学过程：6、 组织教学7、 导入新课8、 讲授新课第十四章 安全生产风险预控管理一、风险预控管理的含义和基本原理 在一定的条件下，对生产系统申的危险源进行预先辨识、风险评估，继而采取有效措施，消除、减少、控制风险，便风险降到人们接受程度的一系列活动，称为风险预控管理。 风险预控管理的基不原理是运用风险管理的技术，通过探求风险发生、变化的规律，认识、估计和分析风险对安全生产所造成的危害，运用计划、组织、指导、管制等一系列过程，从而实现一切意外均可避免、一切风险皆可控制的风险管理目标。二、煤矿风险预控管理体系 1、煤矿风险预控管理体系的含义 煤矿风险预控管理体系是-套以危险源辨识为基础，以风险预控为核心，以管理员工不安全行为为重点，以切断事故发生的因果链为手段的全面、系统、可持续改进的现代化安全管理体系。 2、风险预控管理体系的主要内容1）、采用工作任务法。2）借助信息系统。3）风险预控管理体系的审核评价。三、班组安全生产风险预控管理的总体要求 在危险源辨识、风险评估的基础上，制订各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准，实行风险超前预控，提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。第二节 矿井重大危险源辨识与评估一、危险源辨识 识别危险源的存在并确定其性质的过程称危险源辨识，即找出可能引发事故导致不良后果的材料、系统、生产过程或工序的特征。危险源辨识是控制事故发生的第一步，只有识别出危险源的存在，找出导致事故的根源，才能有效地控制事故的发生，并采取控制措施使其危险性最小，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。 危险源辨识的方法:(1)询问、交谈。（2)现场观察。(3)查阅有关记录。(4)工作任务分析。(5)材料性质和生产条件分析。 (6)安全检查表。运用已编制好的安全检查表，对生产系统实施安全检查，可辨识出存在的危险源。 (7)危险与可操作性研究。 (8)事件树分析。(9)事故树分析。二、矿井重大危险源评估（一)矿井顶板灾害评估（二）矿井水害评估 (三)矿井火灾评估（四)爆破伤害评估 （五)瓦斯灾害评估(六)粉尘灾害评估(七)运输、提升伤害评估 运输、提升伤害是煤矿重大危险源之一。 提升危险性主要表现为:断绳、跑车、过卷、过速、松绳、减速功能失效、蹲罐、设备机械故障、液压系统故障等，轻者造成设施、设备损坏，重者引起伤亡事故或重大伤亡事故，造成矿井停产。 (1)运行事故:电机车相撞、机车掉道、电机车挤压人、摘挂钩时伤人等事故。 (2)机械事故:车架变形、接口脱焊、制动失灵、保护装置失效、轮轴松动、轴承烧坏、齿轮传动装置损坏、弹簧托架断裂或松动等易造成机械伤人事故。 (3)电气事故:电动机过热甚至烧毁、控制电路烧毁等易造成机械伤人事故。 (4)刮板机运输危险性主要表现为:启动绞人伤害、正常运转绞人伤害、机械事故电气事故和检修、移动设备伤人事故等。 (5)小绞车运输、人力推车运输危险性主要表现为:断绳、脱钩、断链、跳链、碰车、飞车等伤人事故，也是不可忽视的危险、有害因素之一。 (6)皮带机运输危险性主要表现为:断带伤人、正常运转绞人伤害、摩擦引起火灾等。课后小结：本节课主要讲了矿重大危险源的辨识与评估。思考：危险源辨识有哪些方法？ 组织教学复习提问导入新课目标教学展示多媒体课件与学员互动复习巩固2分钟5分钟3分钟80分钟10分钟周 次3（8）授课时间2012年9月21日第3、4节授课章节名称 第三节 重大危险源预防控制措施授课专业、班级下井班组长初训2班教学目标知识目标掌握矿井五大灾害的预防控制措施能力目标情感目标教学要点教学重点瓦斯事故预防控制措施教学难点顶板事故预防控制措施课型理论课 教法与学法 （教具）讲授与讨论相结合课后小结与作业小结：本节课主要讲了矿井五大灾害的预防措施教学后记（教师课后填写）学员对所讲内容很感兴趣，通过学习掌握了矿井五大灾害的预防方法。教研室主任审批意见授课教师李东民备课时间 2012年9月17日主要教学步骤与内容教学过程设计时间分配教学方法：讲授与讨论相结合教学过程：1、 组织教学2、 导入新课3、 讲授新课第三节 重大危险源预防控制措施一、顶板事故预防控制措施 (1)强化工程质量管理，搞好采掘质量标准化工作。 (2)采掘工作面实行分段承包管理，责任明确到人。 (3)采掘工作面安全管理必须坚持 两个第一的原则，即采煤工作面必须坚持支柱初撑力第一的原则。 (4)采掘工作面严禁空顶作业，所有工作面支柱都必须穿柱鞋，并保证有足够的初撑力和工作阻力，凡采高大于18m的支柱都必须采用防倒柱措施。掘进工作面要认真使用好前探支护，杜绝三空现象。 (5)认真开展阻力监控工作。采煤工作面要设专人负责矿压监测1作，及时分析整理成果，为顶板管理及安全生产提供可靠数据。要切实做到工作面在初放期间强化监控、正常生产期间抽测监控、异常地段重点监控，严禁