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文档简介
课 题:双曲线及其标准方程(二)1使学生掌握双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程,并能初步应用;2使学生初步会按特定条件求双曲线的标准方程; 3培养学生发散思维的能力教学重点:标准方程及其简单应用教学难点:双曲线标准方程的推导及待定系数法解二元二次方程组 授课类型:新授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教学过程:一、复习引入: 名 称椭 圆双 曲 线图 象定 义 (大于) 标准方 程 焦点在轴上时: 焦点在轴上时: 注:是根据分母的大小来判断焦点在哪一坐标轴上焦点在轴上时: 焦点在轴上时:注:是根据项的正负来判断焦点所在的位置常数的关 系 (符合勾股定理的结构), 最大,(符合勾股定理的结构)最大,可以例1、 写出下列双曲线的标准方程1),焦点在轴上2),焦点在轴上3),且过点,焦点在轴上4),且过点例2、设双曲线上的点p到点的距离为15,则p点到的距离是( )a7 b.23 c.5或23 d.7或237或23.变题一)设双曲线上的点p到点的距离为2,则p点到的距离是( )思考:在本题中点到一个焦点的距离在什么范围内时,到另一个焦点的距离是两解,什么时候又是一解例3、已知双曲线的焦点在轴上,中心在原点,且点,在此双曲线上,求双曲线的标准方程分析:由于已知焦点在轴上,中心在原点,所以双曲线的标准方程可用设出来,进行求解 本题是用待定系数法来解的,得到的关于待定系数的一个分式方程组,并且分母的次数是2,解这种方程组时利用换元法可将它化为二元二次方程组;也可将的倒数作为未知数,直接看作二元一次方程组 解:因为双曲线的焦点在轴上,中心在原点,所以设所求双曲线的标准方程为 ()则有 ,即解关于的二元一次方程组,得 所以,所求双曲线的标准方程为 例4、设双曲线过和两点,求双曲线的方程分析:因为双曲线的焦点位置不知道,所以方程无法选设哪种形式,应该分别考虑两种情形解:1)若焦点在轴上,则设方程为,由和两点在双曲线上可得:解得:故方程为2)若焦点在轴上,则设方程为,由和两点在双曲线上可得:解得:(舍去)课堂练习:1求焦点的坐标是(-6,0)、(6,0),并且经过点a(-5,2)的双曲线的标准方程。2求经过点和,焦点在y轴上的双曲线的标准
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