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长江中学教育共同体2015-2016学年度第二学期第一次质量调研七年级语文试卷(考试时间:120分钟 总分:100分) 一、积累与运用。(19分)1.根据拼音写汉字(4分)微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头,这是个晶莹(t)透的午后,我拖着铅重似的双腿迈进这个(jing)迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,忽然,又以一个优美的姿势滑向空中,暗黑的屋里,一个苍老的面容(h)然呈现在我面前,憔悴而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相(q),我羞愧地低下了头。2. 默写(每题一分6分)(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,使 。(2)也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(3)曲径通幽处, 。(4)杜甫登岳阳楼中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是 ,_。(5) 两小儿笑曰:“ 。”3.咬文嚼字 (4分)“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信,我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第处词语赘余,应删去 。(2)第处搭配不当,应将 改为 。(3)第处成分残缺,应在句末添加 。(4)第处语序不当,应调整为 。4.下列加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)a于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。b它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。c这一摞书,是我的第二个理想,想当一名著作等身的作家。d当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得狼吞虎咽,有滋有味。5.口语交际:阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,小王用脚踩在香樟树的护绳上,“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢?(友情提醒:劝告别人要晓之以理,动之以情)(3分)二、语段阅读( 共 41分 )6.阅读下面一首诗,回答问题。(5分)闲居初夏午睡起 杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。(1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(2分)(2) “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(3分)阅读下面文言文,完成710题。(11分)(甲)太宗有一骏马,特爱之。恒于宫中养饲,无病而暴死。太宗怒养马宫人,将杀之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:尔养马而死,尔罪一也。使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也:诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解。又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。”(选自贞观政要)(乙)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。7.给下列划分停顿。(断2处)(2分)昔齐景公以马死杀人8.解释加点的词。(4分)(1) 诸侯闻之 (2) 陛下尝读书见此事(3) 龌龊循默 (4) 他日补缀旧纸9.翻译句子(3分)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。10比较皇后与赵普,你更赞同谁的说话方式,请说明理由。(2分)三、阅读下面的作品,完成11-14题。(11分)喜欢废铁的沈老汉座位号沈老汉守在收购点门外,远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来,他满面笑容地迎了上去沈老汉五十多岁,已是白发白须,一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将,35岁了,还没有媳妇儿。阿将处过几个女友,女方总嫌他家贫穷。沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿,东借西凑一笔资金,办了一家废铁收购点。沈老汉给那个男子递了一支烟,倒了一杯茶。男子叫火强,以前也卖给沈老汉废铁。火强说:“老头儿,你怎么看上去像我们外地人一样?”沈老汉笑笑说:“外地人怎么了?与本地人一样啊,都是中国公民。”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁,沈老汉过去帮忙。火强一看慌乱起来,忙挡住沈老汉说:“这点小事,怎么能劳大叔出力?”火强见沈老汉没有坚持,向那些废铁望了一眼,松了一口气。如果沈老汉过去搬废铁,秘密一定会被发现在两根粗铁管里,塞满了泥沙。称完废铁,没经沈老汉验收,火强快手快脚地把废铁倒入场地的铁堆里。沈老汉笑呵呵地说:“年轻人,辛苦了。”火强偷偷地笑着想,沈老汉真是个糊涂蛋!阿将回来,他一眼便在铁堆里发现问题新收的两根废铁管里塞满了泥沙。阿将瞧着沈老汉说:“爸,你怎么这样收废铁啊?泥沙当废铁,我们亏损不起啊。”沈老汉说:“放心,我们没亏。”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说:“我收购的时候,就发现了这事,本想揭露出来,怕他丢了丑,今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。”阿将用疑惑的眼光望着沈老汉,沈老汉说:“过秤时,我换了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了。”沈老汉的生意逐步走上正轨。沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容,有时笑得像个孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客,沈老汉总是眉头紧锁,一脸不悦,好像人家欠他什么似的。一次,老张送来一车铁,沈老汉笑呵呵地把废铁收了,却对好铁不屑一顾。老张火了,说:“沈老头,你脑子有问题,人家千方百计要好铁,你却偏偏喜欢废铁啊。”沈老汉说:“收废铁我晚上睡得着,收好铁新铁晚上睡不着啊。”老张说:“怪人。”摇着头离开了。一天晚上,火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说:“你真不会做生意,开收购点,不收好铁谁信啊。”沈老汉来回走了几步,还是摇头说:“我不能收。”火强说:“这些铁管,我也是收来的,挣点小钱。我从来没做过偷鸡摸狗的勾当。”沈老汉又摇了一下头,火强火了,说:“如果这次你不收,今后我不会卖铁给你,还会叫我的老乡与你断绝业务。”沈老汉全身一颤抖。后来沈老汉颤抖着手收购了火强的好铁管。沈老汉为人诚实,价格公道,远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。沈老汉的生意渐渐旺了起来。那天,沈老汉出事了。片警传唤沈老汉进了派出所。原来火强卖的那些新铁管是赃物。火强坐了牢,沈老汉也被行政拘留了10天。沈老汉进去后,阿将打听来打听去,终于弄明白那事是被人举报的,不然公安人员怎么会查到他们头上啊。阿将想来想去自己家没有仇人啊,谁会是举报人呢?阿将找片警几次,想知道举报人是谁。片警说,你想砸我饭碗?别说举报人我不认识,就是知道,也不会告诉你的。沈老汉放出来后,大家很同情沈老汉,说他被贼害苦了。新老顾客都来关照收购点的生意,收购点红火起来。阿将却念念不忘查出那个举报人。他每天关注收购点进进出出的行人,可是观察了很长一段时间,就是没有发现可疑人员。那天,沈老汉去了外面,搁在桌子上的手机响了。阿将一听,吓了一跳,来电人自称是派出所的民警,请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。他更糊涂了,问,举报什么?民警说,一起收赃案啊,让我们破了系列盗窃案件。阿将的头疼痛起来,想了很久也不明白,爸怎么会举报自己收购赃物。 (选自小小说选刊有删改。)11这篇小说情节曲折生动,请根据故事发展脉络补充完整下面的情节(每空仅限4字)。(3分)智胜火强_案发被拘_12文章第段有什么作用?(2分)13第段两个加点的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理?(2分)14结合文章内容,分析沈老汉是个怎样的人?(至少2点)(4分)四、阅读下面的作品,完成15-19题。(14分) 榆钱树越来越少马国福大自然仿佛一个高明的军师,把榆钱树不规则地布阵在村庄周围,以强大的根系渗透到地表下面,像卫兵一样日夜守护着故乡的水土。记忆中,年少的时候,春天里村庄到处都是榆钱。翠绿的榆钱一簇簇密密地爬在树干上,仿佛在写一部书,风是它的笔墨,每一个字里都粘着甜蜜等你品味。那时候物质匮乏,我们常常吃不饱,四五月的时候,我们几个伙伴就爬到墙头上摘榆树枝,个子高的就爬树,个子矮的就捡爬上树的伙伴从树上扔下来的榆钱。抢来榆钱枝,揪上一簇,放进嘴里,贪婪地嚼,嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴,我们顾不上刚换的干净衣裳,抄起袖子就擦。时间长了,袖子上积起淤痂,明晃晃的,厚且坚硬。至今回想起来,那时吃榆钱的滋味那么香甜,终生难忘。 记得四月末五月初的时候,成熟的榆钱变成一枯黄色,在风中凋落,乡间没有太多的娱乐,我们的许多玩具都与自然有着密切的联系,榆钱就是一种。起风的时候,落在地上的榆钱随着风力滚动,我们顺着风追,嬉笑声在巷子里回响,受惊吓的麻雀飞到高高的树冠上、电线杆上,看着树下嬉闹的我们,似乎也在享受因为一片片榆钱的滚动在幼小的心窝里漾起的快乐。数不清的榆钱浩浩荡荡,滚滚向前,如同战场上出阵的车马,而我们就是驾驶车马的战士,满腔豪情又简单快乐。故乡的榆钱树似乎有着超凡的生命力,命运把它们抛到哪里,它们不挑剔,不抱怨,只是抓住机会,生根发芽,石头缝里、泥墙头上、屋檐的瓦逢里,都能扎根、繁衍。只要挨到水份和泥土,它就守住了自己的江山。它遵循的不光是大自然的意志,更是用自身微弱的力量掌握生命走向的信仰,也正是这种意志和力量成就了我的信仰,让年少的我奋勇拼搏,走出了村庄。光阴就像这榆钱落到岁月深处,我一天天长大,简单的快乐因为纷繁的世事而变得复杂。现在,很少因为一枚落叶的滚动而涌起快乐,因为一株腊梅的斗雪而骤升感动,而那些记忆深处的榆钱却像栽在我生命里程中的一个个路标,留住生命过往的幸福,激活生命前行的力量。这几年,每回一次故乡,都要到村庄走走转转,我惊讶地看到村子里几乎没有了榆钱,它们去哪儿了呢?村子里的土路全部变成了水泥路,土墙全部变成了城镇化的统一材料的砖墙,家里的房舍鲜见有木质材料,全部变成了砖、瓦、铁、水泥。这些现代工业化的材质挤占着树木的家园,一点一点地驱逐着树木的生命源头,使家园如此单调。目睹这毫无生气的村庄怎能不让人心生悲凉?村口唯一一棵榆钱树,网状的树皮布满厚厚的裂纹,就像历史课本上的甲骨文,记录着村庄的变迁史,坚硬水泥覆盖下的土地也对此作了最好的诠释。再过十几年几十年,我该怎样向出生在城市的女儿描绘词典里“榆树”的说明来打开她茫然的想象?(有删改)15. 通读全文,概括作者对榆钱树留存的幸福记忆。(3分)16.认真阅读全文,思考:第段在全文中的作用是什么?(2分) 17.请自选角度对文中画线句进行赏析。(3分)抢来榆钱枝,揪上一簇,放进嘴里,贪婪地嚼,嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴,我们顾不上刚换的干净衣裳,抄起袖子就擦。18.结合语境,说说你对第段划线文字的理解。(3分)19.阅读宋学孟的柳叶儿选段,结合文章内容,比较两文作者表达情感的异同。(3分) 柳叶儿救过我的命。那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿那一年,我八岁。柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。那些天,全家最乐的是我。相同点: 不同点 : 五、作文。(35分+5分写字分)惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。要求:将题目抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于500字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。长江中学教育共同体2015-2016学年度第二学期第一次质量调研七年级语文试卷(考试时间:120分钟 总分:100分) 一、积累与运用。(19分)1.(4分)( ) ( ) ( ) ( )2.(每条线1分)(1) (2) (3) (4) (5) 3.(每条1分)(1) (2) 改为 (3) (4) 4.(2分)( ) 5.(3分) 二、语段阅读( 共 41分 ) 6.(2分)(1) (3分) (2) 7. (2分)昔齐景公以马死杀人 8.(4分)(1) (2) (3) (4) 9.(3分) 10. (2分) 三、阅读下面的作品,完成11-14题。(11分) 11.(3分) 12.(2分) 13.(2分) 14.(4分) 四、阅读下面的作品,完成15-19题。(14分) 15.(3分) 16.(2分) 17.(3分) 18.(3分) 19.(3分)相同点: 不同点: 五、作文。(35分+5分写字分)惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。要求:将题目抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于500字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。答案一、积累与运用1(每字1分)剔、窘、赫、觑2.(每空1分)(4)吴楚东南坼,乾坤日夜浮(其余答案略)3(每条1分)(1)删去“的局面”或“格局的”,只删“格局”也可。(2)“源流”改为“源泉” (3)句末添加“的活动”(4)将“发展”和“传承”调换位置4(2分)5(3分)同学,你看这香樟树为我们校园增添了许多春色,也是一道亮丽的风景线,请你不要攀爬香樟树,好吗?6.(1)(2分)梅子、芭蕉、柳花 (答对1、2个给1分)(2)(3分)“闲”字,写出了诗人的恬静闲适(1分),抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情(1分),呼应了诗题(1分)。7.给下列划分停顿。(断2处)(2分)昔/齐景公/以马死杀人8.解释加点的词。(4分)(1) 诸侯闻之 听说 (2) 陛下尝读书见此事 曾经(3) 龌龊循默 过分谨慎,拘于小节 (4) 他日补缀旧纸 连结9.翻译句子(3分)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。(略)10比较皇后与赵普,你更赞同谁的说话方式,请说明理由。(2分)欣赏皇后说话方式,以退为进,语言委婉,易于人接受。11拒收好铁(不收好铁、只收废铁) 收购赃物(收购新铁、被迫收赃) 真相大白(助警破案、接受表彰)(分,每空分,语意相近,表述恰当亦可,少于或超过4字不得分)12这段话交代了沈老
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