江苏省无锡市七年级数学上册《5.4 主视图、左视图、俯视图（1）》教案.doc_第1页
江苏省无锡市七年级数学上册《5.4 主视图、左视图、俯视图（1）》教案.doc_第2页
江苏省无锡市七年级数学上册《5.4 主视图、左视图、俯视图（1）》教案.doc_第3页
江苏省无锡市七年级数学上册《5.4 主视图、左视图、俯视图（1）》教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.4 主视图、左视图、俯视图（1）教学目标：1经历“从不同方向观察物体”的活动过程，发展空间观念；2能描述简单立体图形的视图，能画出草图，并能识别所见到的视图形状与类别；教学重点：能描述简单立体图形的视图，能画出草图教学难点：画出三视图问题情境：1.如图，桌子上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱（如左图所示），说出右图所示的三幅图分别是从哪一个方向看到的？生生互动：2指出左边三个平面图形是右边这个物体的三视图中的哪个视图。3画出下列物体的三视图。师生互动：4观察左图，并在右边的三视图中标出几何体中的相应字母的位置. 5.画出如图所示的由5个小立方块组成的几何体的三个视图.当堂检测：1观察长方体，判断它的三视图是 （ ）a三个大小不一样的长方形，但其中有两个可能大小一样。b三个正方形。c三个一样大的长方形。2指出下图中左面三个平面图形分别是右面这个物体三视图中的哪个视图。 （1） 图 （2） 图 （3） 图3画出下列图形的三视图。 提补作业：1从三个方向观察同一个物体，可能看到不同的图形，简称三视图，下列选项不在三视图之列的是 （ ）a、主视图 b、右视图 c、左视图 d、俯视图2正方体的主视图、左视图、俯视图均为 。3画出下列几何体的三视图：4一物体的三视图如下图，你能写出该物体的名称吗？ 5如图，是一个立体图形的三视图，这个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是 （ ）a、4个 b、5个 c、6个 d、7个6若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形，视图是圆，那么这个图形可能是（ ）a、圆台 b、圆柱 c、圆锥 d、三棱锥7.如图是由五块积木搭成的，这几块积木都是相同的正方体，请画出这个图形的三视图。 8.画出如图所示的螺帽的三视图。9.观察下面的立体图形，把主视图、左视图、俯视图画出来，它是由几种几何体拼成的. 甲 乙 丙10有一个正方体，在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6，甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，观察结果如图所示，问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字？ 11.用长、宽、高之比为1：1：2的长方体搭成如下图形，分别画出它们的三视图。 12.小明中考时的准考证号码是由四个数字组成的，这四个数字组成的四位数有如下特征：（1）它的千位数字为1；（2）把千位上的数字1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论