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文档简介
江苏省无锡市玉祁初级中学2015届九年级数学上学期期中试题(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )a b c d2三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长为( )a11 b13 c11或 13 d123如图,已知o的半径为13,弦ab长为24,则点o到ab的距离是( )a6b5c4d34对于锐角a,sina的值不可能为 ( )a b c d15如图,修建抽水站时,沿着倾斜角为30的斜坡铺设管道,若量得水管ab的长度为80米,那么点b离水平面的高度bc的长为 ( )a40米 b米 c米 d10米考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题6下列命题是真命题的是( )a垂直于圆的半径的直线是圆的切线b经过半径外端的直线是圆的切线c直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线d到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线7如图,四边形abcd中,a=135,b=d=90,bc=,ad=2,则四边形abcd的面积是( )a4b4c4 d68如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,o1、o2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是( )a1 cm2 b 2 cm2 c 3 cm2 d4 cm29已知是方程的两个实数根,设则的值为( )a0 b1 c2010 d201110如图,在四边形abcd中,abcdcb90,e、f分别是ad、bc的中点,分别以ab、cd为直径作半圆,这两个半圆面积的和为8,则ef的长为( )a10 b8 c6 d4试题分析:连接bd,取bd的中点m,连接em、fm,延长em交bc于n,二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分不需写出解答过程)11函数中,自变量x的取值范围是 12方程的解是 13若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 【答案】且【解析】14已知圆锥的母线长为5cm,底面圆的半径长为3cm,则此圆锥的侧面积是 cm215abc是o的内接三角形,若aoc =100,则abc的度数等于 16河堤横断面如图所示,堤高bc5米,迎水坡ab的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度bc与水平宽度ac之比),则ac的长是 17如图,矩形abcd中,ab=2,bc=3,以a为圆心,1为半径画圆,e是a上一动点,p是bc上的一动点,则pe+pd的最小值是18已知 a(1,0),b(3,0),点p为y轴上一点,且apb135,则点p的坐标是 在rtaqb中,三、解答题(本大题共10小题,共84分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19计算:(本题满分8分)(1) (2)21(本题满分8分)已知关于x的一元二次方程,其中a、b、c分别为abc三边的长(1)如果是方程的根,试判断abc的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断abc的形状,并说明理由;(3)如果abc是等边三角形,试求这个一元二次方程的根22(本题满分6分)如图,ab为o的直径,bc为o的切线,ac交o于点e,d 为ac上一点,aodc(1)求证:odac;(2)若ae8,cosa,求od的长23(本题满分9分)如图1所示的晾衣架,支架主视图的基本图形是菱形,其示意图如图2,晾衣架伸缩时,点g在射线dp上滑动,ced的大小也随之发生变化,已知每个菱形边长均等于20cm,且ah=de=eg=20cm(1)当ced=60时,求c、d两点间的距离;(2)当ced由60变为120时,点a向左移动了多少cm?(结果精确到0.1cm)(3)设dg=xcm,当ced的变化范围为60120(包括端点值)时,求x的取值范围(结果精确到0.1cm)(参考数据1.732)ad=103.9(cm),103.960=43.9(cm),即点a向左移动了43.9cm;24(本题满分7分)实践操作:如图,abc是直角三角形,acb90,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法)(1)作bac的平分线,交bc于点o;以o为圆心,oc为半径作圆(2)综合运用:在你所作的图中,ab与o的位置关系是_(直接写出答案);若ac5,bc12,求o的半径试题解析:实践操作,如图所示:25(本题满分8分)国家限购以来,二手房和新楼盘的成交量迅速下降据统计,无锡在限购前某季度二手房和新楼盘成交量为9500套限购后,同一季度二手房和新楼盘的成交量共4425套其中二手房成交量比限购前减少55,新楼盘成交量比限购前减少52(1)问限购后二手房和新楼盘各成交多少套?(2)在成交量下跌的同时,房价也大幅跳水某楼盘限购前均价为12000元/m,限购后,无人问津,房价进行调整,二次下调后均价为7680元/m,求平均每次下调的百分率?总理表态:让房价回归合理价位合理价位为房价是可支配收入的36倍,假设无锡平均每户家庭(三口之家)的年可支配收入为9万元,每户家庭的平均住房面积为80 m,问下调后的房价回到合理价位了吗?请说明理由26(本题满分10分)(1)问题发现如图1,acb和dce均为等边三角形,点a、d、e在同一直线上,连接be,填空:aeb的度数为 ;线段ad、be之间的数量关系是 (2)拓展探究如图2,acb和dce均为等腰直角三角形,acb=dce=900, 点a、d、e在同一直线上,cm为dce中de边上的高,连接be请判断aeb的度数及线段cm、ae、be之间的数量关系,并说明理由(3)解决问题如图3,在正方形abcd中,cd=若点p满足pd=1,且bpd=900,请直接写出点a到bp的距离acb和dce均为等腰直角三角形,ca=cb,cd=ce,acb=dce=90,acd=bce27(本题满分10分)如图,rtabc在平面直角坐标系中,bc在x轴上,b(1,0)、a(0,2),acab(1)求线段oc的长(2)点p从b点出发以每秒4个单位的速度沿x轴正半轴运动,点q从a点出发沿线段ac以个单位每秒速度向点c运 动,当一点停止运动,另一点也随之停止,设cpq的面 积为s,两点同时运动,运动的时间为t秒,求s与t之间关系式,并写出自变量取值范围(3)q点沿射线ac按原速度运动,g过a、b、q三点,是否有这样的t值使点p在g上、如果有求t值,如果没有说明理由当t=或t=2时c、p、q都在同一直线上,s=028(本题满分10分)木匠黄师傅用长ab=3,宽bc=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了四种方案:方案一:直接锯一个半径最大的圆;方案二:圆心o1、o2分别在cd、ab上,半径分别是o1c、o2a,锯两个外切的半圆拼成一个圆;方案三:沿对角线ac将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;方案四:锯一块小矩形bcef拼到矩形afed下面,利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆(1)写出方案一中圆的半径;(2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大?(3)在方
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