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江西省抚州市南城一中等七校2015-2016高二语文下学期期末考试试题(扫描版) 20152016学年下学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准(b卷)一、(9分,每小题3分)1b(a原文说“微波的方向性要靠特殊的天线来集中和指向”,说明微波没有确定的集中方向。c原文“它(微波)与无线电波或电视遥控器里发出的红外波一样”是说微波与无线电波或电视遥控器里发出的红外波都“含能量的、不会发生电离现象”,而不是说它们波长一样。d微波的能量很快衰减是指在超出炉箱内径的距离后,而不是说在炉中能量利用率降低了。)2d(原文中没有介绍家用微波炉装有专用仪器用以检测微波泄漏情况,而且根据文中“家用微波炉如果发生泄漏,有没有办法能够察觉?很遗憾,除了专用仪器,人是无法察觉到的”,可知d不属于家用微波炉使用“万无一失”的理由。)3b(在原文中没有涉及此内容,属于无中生有。)二、(36分)(一)(19分)4c(注意先理解文意,弄清陈述对象和事件,明确彼此关系。)5b(仆是“主管”的意思,古代重武,主射者掌事,故诸官之长称仆射。)6b (“道元正式担任鲁阳郡太守的时候”表述错误,原文是“试守鲁阳郡”,还未正式任命。)7皇帝命道元持节,兼侍中、代理行台尚书,指挥调遣各路军马,如同仆射李平过去的权力一样。(5分。“摄”“节度”“故事”各1分,句意2分。)道元向来有行政严猛的名声,掌握大权的人开始有些畏惧。但过了一段时间后,道元纠正不正之风没有显著的成绩,他的声望受到很大损害。(5分。“素”“权豪”“惮”各1分,句意2分。)(二)(11分)8化用了庄子齐物论“庄周梦蝶”的典故。(2分)这句诗表面是写梦,其深层却是以梦隐喻过去的经历,包含着对亡妾的思念。(3分)9“愁自遣,酒孤斟”,是直接抒情的。作者直言孤愁无法排除,“斟”与“遣”,只是强自支持、强自消解而已。(3分)“杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴”,是借景抒情。作者在凄冷低迷中盼望杏花映着斜阳,能给人带来一点绚丽之色,带来一丝温暖的春意,谁又知天不作美,吹来几阵东风,偏把阳光吹走,使黄昏依然阴沉。(3分)(三)(6分)10沉舟侧畔千帆过病树前头万木春如怨如慕不绝如缕过春风十里尽荠麦青青(6分。每空1分,每空只要出现1个错别字就不给分。)三、(25分)11c d(a“她成了王国里绝对的主人,可以为所欲为”不妥当。b两部影片要表达的主旨不同,后者在于表现“美好的心灵在这个世界上从来不会孤独”。e“不会有任何盲点”错。)(5分。答c给3分,d给2分,a给1分。)天堂的颜色是指:美好的心灵用爱给这个世界涂抹着的颜色。(3分)文章由电影天堂的颜色扮演盲童墨曼的童星穆森莱米齐尼在影片拍完后发出的感触,让我们懂得即使是盲者只要拥有美好的心灵,这个世界里就不会有孤独,就不会有黑暗,点燃爱和希望,世界便成为绚烂的天堂。(3分)睁开或闭上一只眼睛,看到的是有限的现实中的世界。(2分)蒙上双眼,却可以巧妙地运用天赋能力感知周围的环境,体会各种景物的真善美,从而体会到人世间的真善美,体会到爱和希望。(4分)拨弄着我们心上的弦的东西是赛尔玛一样的不幸者不屈服于命运、顽强拼搏、热爱生活、珍爱生命的精神。(4分)一个人不管他处于顺境还是处于逆境,只要有坚强不屈的精神,顽强拼搏的意志,就会拥有光明的前途,创造出人生的辉煌。(4分) (大致内容相符即可。)四、(25分)12b c(a“富明慧出生在一个条件优越的家境”表述有误,与原文“一个姓富的普通满族农民家里”不符。d“因为富明慧是盲人,学生不好意思不去上他的课”表述不够准确,富明慧课上得精彩是学生喜欢他的主要原因。e不是富明慧的想法,而是作者觉得富明慧像智慧的长明灯,发出光亮,默默地奉献和燃烧。)(5分。答b 给3分,c给2分,d给1分。)备课方面,反复演练,把上课内容准确无误地牢记在心。板书方面,他发明了一些特殊的教具,用两块磁铁做成板书的坐标,保证了不重字、不串行。(6分,每点3分。)全文的线索:开头提到富明慧“马年”出生,文中又写到富明慧向同学辩解自己像“马”不像“长颈鹿”,文末写到“他属马”,可以说“马”贯穿全文始末。烘托人物形象:马居六畜之首,马承受了繁重工作,任劳任怨,默默奉献;同时,马又是自由、奔放、欢悦的,它最最喜欢的,就是向前方,永远向前,这些正好是富明慧的写照,马有力地烘托了富明慧这一人物形象。深化文章主题情感:作者借对马的描写,表达了对富明慧这一新时代的杰出典范的歌颂和赞扬的。(6分,每点2分。)略(能够扣住句子在原文中含义,联系实际展开论述,言之成理,自圆其说即可。)(8分)五、(20分)13d (a “大快人心”是指坏人受到惩罚或打击,众人心里感到非常痛快。感情色彩不符。b “琳琅满目”是指满眼都是美好而珍贵的东西,比喻精美、珍贵的物品很多。实木地面、华丽的窗帘、漂亮的灯饰与“琳琅满目”的对象不符。c“鼎力相助”是指别人对自己的大力帮助,敬词,多用于求人相助时的客气话。使用对象不符。)(3分)14a(b“是否”与“予以否认”前后矛盾。c语序不当,“中国”应放在“作家”前。d“高速公路交警、高速公路管理人员、120急救人员和相关人员”并列不当。)(3分)15a(由前面的“叙事诗”和后面的“未知数”两个关键词可知,排列的句子内容要从写“叙事诗”过渡到“未知数”,再抓住各句中的关键词,如中的“无论”,中的“但”,中的“因为”,中的“可能”,中的“也可能”,中的“然而却”“未知数”,由此可以确定句子顺序为a。)(3分)16a许多人不遵守交通规则,不会“走路”b绝大多数的学生比大人更遵守交通规则 c大人在遵守交通规则方面要为小孩做出表率(每处2分,三处答对计5分。大致内容相符即可。)17构图要素:草书的汉字“文”、“龙”、“长城”。( 3分,每个1分。)寓意:草书的汉字“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表达了“提高公民文明素质”的涵义;“龙”的形象体现了中国悠久的历史。腾飞的龙,表明动员全民参与,积极投入到行动计划中来;“长城”是中国丰富的旅游资源的代表,寓意希望通过实施这个计划达到保护旅游资源的目的。(3分,每个1分。大致内容相符即可。)六、(60分)1818略(60分,参照高考作文等级评分标准评分。)附1参考译文:郦道元字善长,起初,继承父亲的封爵永宁侯,按照惯例,由侯降为伯。御史中尉李彪因为道元执法清正苛刻,举荐他由太傅掾升任书侍御史。李彪被仆射李冲参奏下台后,道元因为是李彪的下属官员也被罢免。景明期间(500504年),道元任冀州镇东府长史。冀州刺史于劲,是顺皇后的父亲,当时带兵在关中打仗,不在冀州上任,州上的事全由道元管理达三年之久。由于道元行政严酷,所以不仅是官吏畏惧,就是奸诈小人和强盗也纷纷逃离冀州,到别的地方去。后来调道元去鲁阳郡代理太守,他向皇帝上奏,请求在鲁阳建立学校,崇尚并奖励学校教育。皇帝下诏说:“鲁阳原来因为是南方边远地区,不立大学。现在可以允许,使鲁阳像西汉文翁办学那样成为有文化教养的地区。”道元在鲁阳郡的日子,老百姓佩服他的威名,不敢违法。延昌期间(512515年),道元任东荆州刺史,行政威猛跟在冀州一样。当地百姓到朝廷向皇帝告状,告他苛刻严峻,请求前任刺史寇祖礼回来复任。等到寇祖礼回来并派遣戍边士兵七十名送道元回京时,两人都因为犯事被罢官。 孝昌(525528年)初期,梁朝派遣将领攻打扬州,刺史元法僧又在彭城叛乱。皇帝(孝明帝)命道元持节、兼侍中、代理行台尚书,指挥调遣各路军马,如同仆射李平过去的权力一样。梁朝的军队到涡阳,被击退。道元指挥军马追杀,杀敌颇多。 后来任命道元为御史中尉。道元向来行政严猛的名声,掌握大权的人开始有些畏惧。但过了一段时间后,道元纠正不正之风没有显著的成绩,他的声望受到很大损害。司州牧、汝南王悦宠爱丘念,常常跟他一起睡觉,一起生活。等到选举州官时,全由丘念操纵。平时丘念隐藏在王悦的家里,隔三差五才回一次家。道元秘密查清丘念回家的规律,找一次机会把丘念抓住关进监狱。王悦上告灵太后,请求释放丘念,灵太后命令释放。道元(抢在命令下达之前)就把丘念处死,并用此事检举王悦的违法行为。 道元好学,一向喜欢阅览奇书。撰水经注四十卷、本志十三篇,又创作了七聘和其他文章流行于世。附2高考作文等级评分标准参考表:2016分1511分106分50分内容20分切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容较充实情感真挚基本符合题意中心基本明确内容单薄情感不够真实偏离题意中心不明或立意不当内容空洞情感虚假表达20分符合文体要求结

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