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江苏省靖江市靖城中学共同体2014-2015学年七年级历史上学期期中试题 一、单项选择题(每小题的备选答案,只有一项符合题意。本大题共20小题,每小题3分,共60分。请将正确答案填入答案卷表格相应序号内。)1.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类:a.元谋人b.北京人c.山顶洞人d.半坡人2.“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于:a.元谋人b.北京人 c.山顶洞人d.半坡原始人3.右图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人: a.懂得爱美b.知道定居生活c.注意防寒d.开始种植4.我国有着源远流长的农作物种植史。右边图片反映的是哪个地方的原始居民种植的农作物:a.云南元谋b.北京周口店c.陕西半坡村d.浙江河姆渡5.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为:a.选举制b.投票制 c.世袭制d.禅让制6.海外华人常称是“炎黄子孙”是因为:a.中国人善于想象 b.华夏族是由黄帝和炎帝部落联盟融合而成的c.中华民族的锐意进取精神d.中华民族的团结友爱传统7.传说时代的“三过家门而不入”,与群众同甘共苦,治理洪水的英雄是:a.尧b.舜c.禹d.启8.嫦娥奔月的故事大约发生于夏朝。夏朝建立于约公元前2070年,公元前2070年是:a.公元前21世纪前期b.公元前21世纪后期c.公元21世纪前期d.公元21世纪后期9.下列哪个朝代又叫殷朝:a秦b夏c商d西周10.我国有文字可考的历史开始于: a.夏朝 b.商朝c.西周d.东周11.下列关联错误的是:a.周武王牧野之战 b.商纣王炮烙之刑c.夏 桀驾“人车” d.周文王烽火戏诸侯12.商朝的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊,它们是下图中的:a. b. c. d.13.论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实:a、晋文公称霸b.齐桓公称霸c.勾践称霸d.楚庄王称霸14.我国古代的很多成语源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是:a.退避三舍长平之战b.纸上谈兵吴越争霸c.卧薪尝胆城濮之战 d.朝秦暮楚合纵连横15.在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列世界遗产审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌:a、夏朝b、商朝c、西周d、东周16.战国时期的下列四国中,地理位置在最西面的是:a.楚b齐c.秦d.燕17.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是:a.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所付。” b.“兼爱”“非攻”c.“己所不欲,勿施于人” d.“仁者爱人”“为政以德18.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是:a.以“德”教化人b.有教无类c.因材施教d.当仁不让于师19.“水旱从人,不知饥馑,食无荒年,天下谓之天府”。此水利工程是指:a.郑国渠 b.灵渠 c.广通渠 d.都江堰20.对右图解释错误的是:a.是一组青铜头盔b.是战国时期的编钟c.是一种乐器d.能反映我国古代音乐发展的较高水平二、材料题(请认真阅读材料和问题。共3小题, 40分。) 21、依据右图回答问题:(14分)(1)右图反映了西周的什么制度?(2分)为什么要实行这一制度?(2分)(2)在这一制度下,最高等级是谁?(1分)最低等级是谁?(1分)(3)什么人可能成为诸侯?(2分)诸侯要履行什么义务?(2分)(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(1分)战国时期,开展“百家争鸣”的主要是哪个等级的人?(1分)(5)这一制度在西周时有何作用或影响?(2分)22.阅读下列材料回答问题:(13分)材料一:治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。 -商鞅材料二:据史记记载:商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接派官吏治理;用法令形式保护土地私有制;规定五家为一伍。但是这样做后,先王的制度被毁灭了,身份等级的划分乱了法度。材料三:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望” -司马迁史记商君列传材料四:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 -史记.李斯列传(1)商鞅变法的理论属于哪家思想学派(1分)? 据材料二、四说明变法得到了谁的支持(1分)? (2)据材料二概括指出商鞅变法的主要内容(4分)。材料二对商鞅变法持什么态度(1分)? (3)材料三说明商鞅变法触犯了什么人的利益(1)?是变法中的哪项措施触犯了他们的利益(2)? (4)材料四说明商鞅变法达到了怎样的目的?(2分)材料四的作者对商鞅变法持什么态度?(1分)23.春秋战国时期,生产力迅速发展,促进了商业的繁荣和城镇的兴盛,传统社会秩序受到猛烈的冲击,中国历史进入思想文化空前繁荣的时代,出现了“百家争鸣”的活跃局面。请按要求回答问题:(13分)材料一:春秋战国时期动乱频繁,各国纷纷变革,许多人对变革发表了不同的看法,出现了诸子百家;教育的兴起,造就了大批具有丰富知识和阅历的文士,稷下学官就是当时的学术交流中心。(1)材料说明百家争鸣产生的原因是什么?(2分)(2)历史活动课上,四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时,说了下列台词,请在括号内写出这四句台词的代表人物:(4分)a.“民贵君轻,仁政于民”( )b.“无为而治,顺其自然”( )c.“爱人如己,崇尚和平”( )d.“以法治国,中央集权”( )材料二:“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于9月27日晚8时在杏坛剧场隆重举行,华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。(3)孔子是我国儒家学派的创始人,他的主要思想主张是什么?(2分)(4)孔子之前,“学在官府”,学校专为奴隶主贵族弟子而设,平民没有受教育的权利。针对这种情况,孔子采取什么措施突破了这种限制?(2分)材料三:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可以为师矣!”(5)材料中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(3分)七年级历史期中考试答案卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1234567891011121314151617181920二、材料题(共31-33小题,共40分) 21、(14分) (1) (2分) (2分)(2) (1分) (1分)(3) ;(2分) (2分)(4) (1分
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