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期末复习 (1):分式(一) 一、知识梳理:二、基础训练:1、下列各式:中,分式有 个2、若分式的值为0,则的取值为 .3、如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值( ) a、扩大3倍 b、缩小3倍 c、缩小6倍 d、不变4. 当x 时,分式有意义,当x 时,分式无意义。5. 若分式的值为负数,试确定x的取值范围 三、例题讲解:例1 不改变分式的值,把下列各式中的分子、分母的各项系数都化为整数 (1); (2) 例2 不改变分式的值,使下列分式的分子、分母均不含有负号: (1); (2); (3) (n为正整数)例3 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数: (1); (2).例4 约分:(1); (2). (3); 例5 计算:(1); (2); xy3 ,xy1 ,例6 已知 求分式的值. 已知,求的值.四、练习巩固:1、 当x取何值时,下列分式有意义? (1); (2); (3); (4) ; ; ; .2、当x 时,分式的值为零;(2)当x 时,分式的值为零3、约分:_,_。4、分式(1)(2),(3),(4)中,最简分式是(填序号)_5、计算:(1) ; (2) .五、作业: 一、填空题 1. 把下列有理式中是分式的代号填在横线上 (1)3x; (2); (3); (4); (5) ; (6);(7); (8); (9); (10)2. 当a 时,分式有意义3. 当x 时,分式 有意义 4. 当x 时,分式无意义5. 当x 时,分式无意义 6. 当x 时,分式的值为零7. 当m 时,分式的值为零 8. 当x 时,分式的值为正数9.当x 时,分式的值为负数 10. 11. 12. 13.14.(1) ; (2) ;(3) ; (4) .15.约分:(1) ;(2) ;(3) ; (4) ;(5) ;(6) .二、选择题 1. 如果把分式中的x和y的值都扩大两倍,那么分式的值( ). .扩大4倍 .不变 .缩小两倍 .无法确定 2. 若分式的值等于0,则x等于( ). . .x . x或x .x1,x 3. 分式有意义的条件是( ). .x0 .x1 .x1且x-2 .x1且x0 4. 若分式的值为1,则a等于( ). .a2 .a2 .a2或a2 .不存在 5. 分式中,xa时,分式( ). .值为0 .无意义 .当a时,值为0 .不能确定 三、解答题 1. 不改变公式的值,把下列分式中分子与分母系数化为整数: (1); (2); (3)
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