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文档简介
石城中学2015届高三年级下学期考前热身理科综合试题生物部分 1下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是( )a细胞内atp的合成过程只能在生物膜上完成b膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关c细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度d构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动2下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )a抑制膜上载体的活性会阻碍细胞吸收k+b大分子物质通过载体蛋白进入细胞内,需要消耗能量c在静息状态下,神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输d质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高3下列有关酶和atp的叙述正确的是( )a酶的基本组成单位是氨基酸b酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用c有些酶的组成元素与atp的组成元素相同d atp是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键4下图是一种伴性遗传病的家系图下列叙述错误的是( ) a该病是显性遗传病,一4是杂合子 b一7与正常男性结婚,子女都不患病 c一8与正常女性结婚,儿子都不患病 d该病在男性人群中的发病率高于女性人群5下列对细胞生命历程的叙述,错误的是( )a在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高b在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mrna有变化c细胞发生癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变d在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育6对神经调节有关的叙述错误的是( )a感受器受到刺激后,不一定产生兴奋b神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧c神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正d脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢29(每空1分,共8分)寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础,通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题(1)为探究叶片发育过程中的光合生产能力,最好选择晴好天气做净光合速率的测定,并于9:0011:00左右测定可根据单位时间o2的 _(填“产生量”或“释放量”)衡量净光合速率在叶肉细胞中消耗o2的部位是_(2)图1显示,萌发后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞_的结果在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关,一是光合结构逐渐完善,_逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的_增加较少(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度在光补偿点能产生atp的细胞器有_由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与_(因素)有关随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力_(填“增强”或“减弱 ”)30. (每空2分,共14分) 肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一。 (1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠,人们对该基因进行了相关研究。为确定其遗传方式,进行了杂交实验,根据实验结果与结论完成以下内容。实验材料:_小鼠;杂交方法:_。实验结果:子一代表现型均正常;结论:遗传方式为常染色体隐性遗传。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“ctc cga”中的一个c被t替换,突变为决定终止密码(uaa或uga或uag)的序列,导致该激素不能正常合成,突变后的序列是_,这种突变_(填“能”或“不能”)使基因的转录终止。在人类肥胖症研究中发现,许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症,其原因是靶细胞缺乏相应的_。(2)目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为aabb(a、b基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传),从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是_,体重低于父母的基因型为_。31(每空1分,共9分)翘首企盼中迎来了冬季运动会,站在略带寒意的操场,耳畔响起充满激情的运动员进行曲,我带着兴奋、激动心情参加3000米长跑,以下为该过程中发生的生理变化(1)这场速度与耐力的较量即将开始,交感神经开始兴奋,兴奋以_的形式传至神经纤维的末端,借助_中贮存的神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使我心跳加速_中的呼吸中枢不断兴奋,使我呼吸加快(2)随着发令枪响,真正的较量开始了,机体大量消耗血糖用于氧化分解,产生_不断直接为骨骼肌细胞供能,助我一次次的超越血糖含量降低时,胰岛a细胞变得活跃,分泌的_增加,以便快速补充血糖位于_的体温调节中枢兴奋,以维持体温的相对稳定(3)终于在呐喊声中征服了终点第二天,因肌肉细胞中乳酸积累过多造成肌肉酸痛不小心感冒,让我开始了身体的第二次较量,受到抗原刺激的b细胞在t细胞产生的_作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生_阻止着病毒通过血液循环而播散在_调节网络的调节作用下,身体逐渐趋于野“平静”,又投入到“痛”并快乐的高三学习生活,开始了第三次较量32(每空1分,共8分)珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻,珊瑚虫为虫黄藻提供无机物,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物请回答:(1)珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的 和 两者之间存在的种间关系属于 (2)珊瑚礁区物种繁多,不同生物在珊瑚礁区占据不同位置,它们通过 关系互相依存,该生态系统具有较高的 稳定性(3)珊瑚礁区具有很高的生物多样性,其多样性主要包括 多样性、 多样性、生态系统多样性三个层次(4)热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有 选修二 现代生物科技专题 (除特殊说明外每空2分,共15分)40下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程请回答下列问题:(1)在图制备单克隆抗体的过程,包括_(1分)和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用_处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液(2)a细胞的特点是_,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行_和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有_的特点(4)过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是_(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对中囊胚进行_,操作过程需要特别注意的问题是:_否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育生物参考答案1-6:abcdab29(每空1分,共8分) (1)释放量 线粒体内膜(2)增殖与分化 光合作用 细胞呼吸(有氧呼吸)(3)线粒体和叶绿体叶片萌芽后时间(叶龄) 增强30. (每空2分,共14分) (1)纯合肥胖小鼠和纯合正常 正反交 ctctga(tga) 不能 受体 (2)5/16 aabb 、aabb、aabb 31(每空1分,共9分) (1)电信号(神经冲动) 突触小泡 脑干(2) atp 胰高血糖素 下丘脑(3) 淋巴因子 抗体 神经体液免疫32:(每空1分,共8分) (1)消费者 生产者 (互利)共生(2)食物链/营养/食物/食物网
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