考核方案.doc

翁源县新江镇中心小学教师工作量化考核方案为了规范教学管理，加强教师队伍建设，全面评估教师的工作，充分调动教师的积极性和创造性，激励教师提高综合素质，努力提高教育教学质量，使学校教育教学工作上一个新台阶。根据学校实际情况，特制定教师量化考核细则如下。一、考核对象：在教学岗位的所有任课教师二、考核内容及方法从教师的德、能、勤、绩四个方面实行一票否决、量化计分、扣分、奖分相结合的形式由学校考核小组进行考核，总分为100分。考核组由校长室、教导处、总务处、少先队组成。学期末进行考核评定，考核结果与教师岗位设置、晋升职称、评优评先、学期绩效、工作调动、支教等挂钩。考核严格遵循公平、公正、公开的原则，杜绝徇私舞弊行为，发现考核组人员与被考核人员有徇私舞弊行为者，严肃处理，决不姑息（徇私舞弊者该年度考核为倒数第一名，取消一切评优评先资格及当年绩效）。三、考核项目（一）德（15分）全体行政领导评议打分占5分，其余10分按以下要求考核打分。1、教师必须自觉遵守教师职业道德规范具备良好的师德，如有下列情形之一，经纪检监察等部门查实的，实行一票否决，取消相应学期的绩效工资：违反计划生育的；出现乱收费或私自向学生推销违反规定的学习资料、学习用（器）具的；监管期间出现安全责任事故经认定负主要责任的；因体罚或变相体罚学生造成伤害事故或引发恶劣影响的；出现参与赌博行为的；不服从学校工作安排的；从事有偿家教或举办各种有偿补习班的；其他违法、违纪行为的。2、教师必须严于律己，自觉规范行为，如有下列情形之一的每次扣5分：不按正常渠道个体或参与群体上访的。在学校或办公室与其他教工或学生家长吵架的。因监管不力发生学校财物失窃，毁损经认定应负主要责任的。学校偶遇突发事件经学校指定安排迟迟不到岗或脱岗的。上课期间抽烟，接打手机或学生调查问卷认定不受欢迎的老师。无理取闹，威胁、辱骂、殴打学校领导者。3、男教师不留长发长须，女教师不浓妆艳抹；不准在上课期间会客或办其它事。以上各条要求发现违反一次扣3分。教师上课时仪表端正、举止规范，如撑桌子讲课、脚蹬墙、坐课桌均为举止不规范，发现一人次扣1分。4、教师对工作讨价还价或态度不好扣5分，不服从或不完成工作任务者每次扣5分，拖拉或马虎应付一次扣3分；有临时任务拒不完成，一次减3分；强调个人原因，工作被动，马虎应付了事，每次扣2分；不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣5分；对调皮学生、学困生听之任之，不闻不问、放弃教育，每人次扣2分。5、工作积极主动、责任心强，严谨治学、不无故旷工、旷课。为人师表、树立形象，工作时间严禁做与教学无关的事（发现一次扣2分）；严禁酒后进入课堂，否则按空堂处理；按时上课，上课时不坐讲、不拖堂、不无故空堂；拖堂扣0.5分，空堂扣2分，6、因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣8分。7、在学生面前，不维护学校形象，背后诋毁、教唆他人破坏学校形象，一次减5分。散布消极言论，讽刺打击先进和学校各部门管理人员，一次扣6分。自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣5分。在同事间破坏团结，挑拨离间、搬弄是非，一次减5分。教唆学生违法犯罪的一次减5分。8、故意或参与破坏学校财产，一次减5分并加倍赔偿。乱拿同事、学校书籍及其他财物，每人次扣3分并加倍赔偿。9、升降旗仪式缺席一次扣1分。不参与管理学生纪律一次扣1分。10、统一考试有舞弊行为者，一次扣5分。11、党政工团、少先队、教导处、德育处等工作不到位，任务完成质量差，或由于工作不负责任造成的失误，责任人扣5分。 12、不参加或不按要求组织学生参加学校安排的各类活动的教师每次扣5分。13、班主任或科任教师不支持学生参加学校组织的活动（体、美、音、电脑等第二课堂或兴趣小组），经查实后扣2分。因阻拦、威胁、恐吓学生参加以上学校组织的活动，造成影响学校成绩、荣誉的，扣当事人8分。（二）能20分1、积极参加集体学习，会议认真做好笔记并做好上传下达工作，少一次扣3分（查笔记或记录）。 2、课堂组织能力强，教学秩序好。在课堂检查中发现学生有睡觉、吵闹、传纸条、过座位等现象而没有采取相应措施者，每人次扣1分，中途弃课者无正当理由按旷课处理发现一次扣4分。3、业务能力强，熟悉教材，教学方法得当，课堂活跃，教学效果好。此项根据教学评析表由听课评课组量分，按学期进行考核。听课评课组每学期至少对每一个任课教师进行一次听课评析。课前做好充分准备，熟悉教材、备全教具，提前2分钟侯课，达不到要求者每人次扣1分。4、必须按进度计划备课、上课。持旧教学案或无教案、无备课上课被发现每次扣1分，语文、数学、英语科的实际教学进度与计划进度误差2课时（其它科目误差1课时）不扣分。以此标准无故每差1课时扣1分，如因客观原因造成课时误差的，教师应有详细记录缺一次备课扣1分，备课环节不全每项扣0.5分，备课书写不认真、质量不高扣2分，作文备课每少一次扣1分，品社、科学、品生、综合实践活动（信息技术、劳技）、音乐、体育、美术、校本课程与教学进度不符或与课时不符扣2分；“三本”检查不按时送到的扣1分，并过后补查（请假或因出差者除外）。5、要加强业务自修，不断更新知识，特别要强化解题做题能力。除体、音、美科外，其余科目教师要完成练习册上的全部习题，学期末交教务处检查。没做或达不到要求者根据实际情况酌情扣分。教师要熟练掌握和运用现代教学手段（电教手段），要学会制作课件和在多媒体教室上课。除体、音、美科外，其余科目任教教师每学期至少要制作1个课件，要在多媒体教室上课1次，每缺1件（次）扣3分。6、作业布置适量，批阅认真及时，常有针对性批语。发现作业批改中有错改、漏改和批阅不及时的现象，一次扣1分。发现学生有不交作业或抄袭作业现象老师未采取得力措施者扣1分。作业每少一次扣1分，教师漏批1次扣1分，批阅不及时每次扣1分，每少1本作业扣1分，作业时间间隔过长（超过2个工作日）扣1分，缺少激励语或激励语无针对性每次扣1分。作文批阅无眉批每少一次扣1分、每少一次总评扣1分。无双休日或节假日作业扣1分，双休日或节假日作业每少批一次扣1分。学生错题不改每次扣1分，学生改正后的错题、错别字教师不做任何对错表示扣1分。批改记录走形式、千篇一律扣1分，学生作业卷面不整洁、格式不规范、字体潦草扣0.5分。7、总结教学经验，积极参与教研组活动，差1次扣3分。8、每学期开学一周内制定各种计划，项目齐全，内容具体、实用，并按时上交。有情况分析，有具体目标，有措施，有工作（活动）安排，过后补交者每拖一天扣1分，直到扣完为止，计划潦草应付得0分。每缺少一种计划扣1分，计划不填撰写日期扣0.5分，计划中有缺项扣0.5分。9、单元过关与培优辅差：单元无计划表扣1分，每少一次单元检测扣2分，试卷不批阅者一次扣2分，无单元分析和成绩记录一次扣1分，不按要求统一检测一次扣2分。10、教研教改（含教科研成果附加分）学校组织的教研活动每少一次扣3分，请事假者扣0.5分。每人每学期至少开一节公开课，没开的扣1分。听评课每学期20节，每少一节扣1分（查听课凭条、听课记录本）。11、写好各部门布置的工作计划、方案，有实施过程，有总结成效（附原始音像资料），期末及时上交各类工作总结，每少一次扣2分。各部门临时通知要求各个教师上交材料时，迟交或上交的相关资料敷衍、马虎完成的每次扣3分，缺交扣5分。12、认真撰写教育教学论文，杜绝下载、抄袭，马虎应付，违反一项扣2分，不交（或不参加）每次扣5分。13、不按时布置好班级文化每次扣5分，班级文化布置必须强调质量，凡敷衍了事的每次2分；不按时出版好黑板报每次扣2分，黑板报的出版必须强调质量，凡敷衍了事的每次扣2分。14、有计划地对学生进行思想品德教育，行为规范养成教育，对学生进行科学合理评价，班主任公平、公正、科学的评价每一名学生，对特殊学生有针对性地进行指导。按要求完成素质教育评价，未按要求对学生进行素质教育评价一人次扣2分（以学校行政抽查和社会意见反馈为准）。15、尊重办公室主任，听从办公室主任工作安排，按要求做好办公室轮值工作，注重办公室个人卫生，积极参与办公室活动和建设，争创文明办公室，凡有违以上行为者每次扣5分。16、不按学校要求做好师生防疫工作者每次扣2分。（三）勤20分遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不旷工，大事少请假，小事不请假，教师请假考勤严格按新江中心小学规定的教师请销假考勤办法执行，维护学校的正常工作秩序。1、无故缺席一次扣3分。因事假、病假缺席一次扣2分。早退、迟到每次扣0.5分，超过三次扣2分。上班、上课迟到、早退一次减0.5分。2、事假（不包括婚丧、产假或特殊假）：请事假1节扣0.5分，每月累计事假超过3天（不含3天）超出部分按每天1分扣除。3、病假（不包括大病，住院病假）：全学期累计病假3天以下不扣分，3天以上的超出部分每天扣0.5分。4、学习、培训假凭通知请假，学历进修假凭入学通知或学习、考试通知请假。5、旷工：不请假不到校工作，按旷工处理，一节（少于一节的按一节处理）扣5分。6、迟到：一次扣0.5分，旷课1节减5分，校内各类竞赛、集会、会议等要求教师必须参加的，一次未参加者扣2分。7、早退：不到放学时间，未请假私自离开学校者，视为早退，早退一节（不到一节的按一节处理）每节扣0.5分，超过两次加倍。离岗：不请假，上课无故离开课室或私自离开学校，检查时不在岗或未按要求到岗到位视为离岗，出现一次扣2分。8、落实教学常规工作，上班抽查无课且不在办公室者每次扣1分（办公事除外），学校或外单位组织的教师统一学习，未参加者一次减5分。9、上班时间上网看电视，聊天，玩游戏，一次扣3分。说明：产、婚、丧、嫁、娶按规定执行。因本人迟到、早退、离岗等原因而造成安全事故，一切后果及责任由本人承担。一学年内（迟到5次、旷课3节、漏岗3次、事假累计超过20天，病假超过20天当中）其中达到某一项则年度取消评优评先资格，特殊假不作扣分。另外4分为出勤奖励分，全学年出满勤加4分，一学期出满勤加2分。（四）绩45分（以学期累计，不封顶）。1、论文获奖（发表文章按同一级别的二等奖计）：国家一等奖15分、二等奖12分、三等奖10分，省一等奖9分、二等奖7分、三等奖6分，市一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分，县一等奖2.5分、二等奖2分、三等奖1分计入奖分，校级0.5分（两人以上的按人数进行平均分配）。2、教学设计（含课件），每篇奖励县级：一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分；市级：一等奖5分、二等奖4分、三等奖2分；省级：一等奖8分、二等奖6分、三等奖3分、优秀奖2分；国家级：一等奖12分、二等奖9分、三等奖7分。发表通讯报道每篇奖励县级1分、市级2分、省级4分；国家级6分。（获奖发表的作品由本人交A4纸复印件一份及证书复印件一份给学校存案）。学生征文、书画在刊物上发表，每篇发给学生奖金0.5分（指导老师每篇奖县级1分、市级1.5分、省级3分、国家级5分；作品由学生任课教师交A4纸复印件一份给学校存案。）3、学校如需要质量较高的语文、数学、英语竞赛试题（含答案），对被安排命题的教师出一份试题给工资1分。获县优秀课例一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖1.5分，市优秀课例一等奖8分，二等奖5分，三等奖3分，省优秀课一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。4、教改科研：按教改实验方案积极参加国家、省、市、县、校教改科研活动，做到有实验课题、实验专题方案过程记录、成绩记录、总结或论文等，奖励标准是：项目国家级省级市级县级校级获奖等级 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三奖励（分） 35 30 25 22 20 18 15 12 10 85325、期末考试学校教工子女获年级总分前10名学校奖3分，获年级总分第11-20名学校奖2分，获年级总分第21-30名学校奖1分。 6、在校内外各种教学活动中获奖：校级加1分，县级加2分，市级加3分，省级加4分，国家级加8分。7、学科竞赛（加分，不减分）：培养辅导学生参加上级教育行政部门批准的各种竞赛，获得名次的，给辅导教师加分,（每人次县级1分，市级2分，省级3分，国家级6分）。8、辍学、巩固方面：班中学生辍学1人给班主任减3分，副班主任减1分。 9、积极主动承担公开课的教师加0.5分。10、中考，任教班级单科成绩平均成绩达到镇平均成绩，加1分，比镇平均成绩降低一个百分点扣0.5分。11、在会考中，任教科目合格率达95，优秀率达59，或者合格率达95，良好率达35者加2分。12、教学成绩（期末20%学生学艺竞赛、统考）：班（三值）总分前五名分别奖科任教师15分、10分、8分、6分、4分（以镇级排名为凭）。但如该科任教师科目未达镇平均分的科任教师奖分只得50%；担任平行班科目的教师，如一个班进入镇前五名，另一个班平均分也不得低于镇平均分，否则进入前五名的班级只奖该班奖分的80%。少于8个单位奖一半（四舍五入）13、为学校献计