江苏省江阴市华士片七年级语文上学期期中试题 苏教版.doc

江苏省江阴市华士片2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题 苏教版考试时间：120分钟 卷面总分：100分亲爱的同学们，金色的秋天，是收获的季节，经过两个月初中生活，相信你已经有了不小的进步，请将累累硕果记录在这张试卷上吧赶快动笔吧！仔细审题，冷静作答。老师期待着分享你的学习成果！一、 基础知识积累（10分）1下列加点字注音有误的一项：（ ）（2分）a粗粝(l) 腼腆(min tin) 摒弃(bng) 荟萃(cu)b栖息(q) 瑕疵(xi c) 裨益(b)怠慢(di)c泅水(qi) 淅沥(x l) 雕镂(lu) 迸溅(bng)d解数(xi) 阖家(h) 茅塞顿开(s) 跻身(j) 2下列加点字解释全部正确的是（ ）（2分）a怡然自得 （喜悦的样子） 项为之强（同“僵”，僵硬）b至之市（到去） 遂不得履（于是，就） c不亦惑乎（迷惑） 鞭数十，驱之别院（鞭子）d吾忘持度（量长短） 反归取之（同“返”，返回） 3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）a、在老师的指引下，使我们意识到亲近文学对于我们一生来说是多么重要。b、能否合理安排时间，提高学习效率，是提升我们学习成绩的关键。c、灯月交映、水波粼粼，西河乐园的夜景令人心旷神怡。d、秋天的野人谷，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) （2分）a有人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没有认真做过一件事。b. 在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的节目。c他一口气读完这篇文章，不禁拍案而起，大为折服。d李校长来到我们营地，和我们一起唱歌、跳舞，共享天伦之乐。5、口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的。 （）（2分）两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女士的回答是： 。a、嗨，你害人又害己呀 b、看，没见写着“禁止吸烟”！c、你夫人还没有把你管教好吧。d、先生，请你像在家里一样。二、阅读理解（30分）（一）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）二月一日晓渡太和江 杨万里绿杨接叶杏交花，嫩水新生尚露沙。过了春江偶回首，隔江一片好人家。6、这首诗写的是回顾对岸所见到的景象，从诗句“ ”可以看出。（2分）7、“嫩水新生尚露沙”写出了小河怎样的特点？流露出诗人怎样的情感？ （2分） （二）阅读(甲)(乙)两篇文言文，完成811题。(13分)【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?【乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。8、选出下列加点字的意思相同的一组（ ）（2分）a.楚人有涉江者 / 宋人有耕者 b.遽契其舟曰 / 因释其耒而守株c.舟已行矣，而剑不行 / 兔走触株，折颈而死d.其剑自舟中坠于水 / 于土墙凹凸处9、说说下列加点词的意思。（4分）遽契其舟（ ） 是吾剑之所从坠。（ ）兔走触株（ ） 冀复得兔 （ ）10、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）是吾剑之所从坠。 兔不可复得，而身为宋国笑。 11、甲乙两文后来分别演化成了什么成语？两文讽刺了一种怎样的人？（3分）_（三）阅读下面的课内短文，回答问题。（5分）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 12、“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”运用了什么修辞，有什么作用？（3分） 13、“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”这句话是 描写，写出了孩子们 。（2分）（四）阅读下面的课外短文，回答问题。（13分）草莓（1）时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的桷树生意盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。（2）我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。（3）此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉！草莓的香味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，不有一天，也许两天（4）我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。（5）但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青年时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻，越来越深刻地改变着我们的心性和容颜。似水流年，彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。当然，今天我们还很年轻但只不过是“还很年轻”！还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。（6）然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。14 文章第1段描写秋天的景色，有什么特点？从行文思路看，本段景物描写在文中有什么作用？（4分） _ 15 文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是 （2分）16 请根据上下文，具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。（4分）答：“有所剥夺”的是 “有所增添”的是 17.文末说“六月的气息已经一去不返了”，“六月的气息”指的是什么？（3分） 三、默写（10分）18、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。东风不与周郎便， 。（ 赤壁）潮平两岸阔， 。（王湾 ）人曰：“何不试之以足？”曰：“_ _，_ _”。（郑人买履） ？门前流水尚能西， 。（苏轼浣溪沙）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。单黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了四、综合性学习。（5分）19、下面是打乱的三副对联，请你运用对联知识进行匹配，配出两副来即可。（2分）东风吹出千山绿 四面荷花三面柳 九天日月开新运万里笙歌乐太平 春雨洒来万象新 一城山色半城湖 20、名著阅读。（3分） (1)在“海盗”生活这个片段中，写了汤姆、_和_三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。（2分）（2）“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：_ （1分）五、 作文（40分）21也许，你还陶醉于童年的趣事之中；也许，你还陶醉于运动场上奋力的一搏；也许，你还陶醉于父母在你失意时送来的温暖；也许，你还陶醉于一处奇特瑰丽的自然风光请以“_，让我陶醉”为题目，写一篇记叙文。要求：认真选材，有真情实感；600字以上；书写正确、规范、美观。华士片初一年级语文期中考试试题答案一、基础知识积累（10分，每题2分）1、d 2、a 3、c 4、b 5、d二、阅读理解（30分）（二）诗歌赏析（4分）6、过了春江偶回首 （2分）7、河水清澈，流速缓慢，河中有的地方水很浅，露出了细沙。（1分）诗人用“嫩”“新生”形容水，流露出了喜悦和怜爱之情。（1分）（二）文言文阅读（13分）8、（2分）9、（）立即 （）这儿 （）跑 （）希望 （4分）10（）这是我的剑掉下去的地方。（2分）（）兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。（2分）11、刻舟求剑（1分） 守株待兔（1分） 讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。（1分）（三）课内阅读（5分）12运用了比喻的修辞手法。（1分）生动形象地写出了船行速度之快, （1分）表现出少年们驾船技术娴熟,以及看戏归来的愉悦之情（1分）13侧面（1分） 能干、机灵（1分）（四）课外阅读（13分）14、（1）夏意正浓（或“生意盎然”）；（2分）（2）铺垫。（2分）15、这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。（2分）16、青春的心性和容颜（意思对即可）（2分）成年期的思想和情感（或“成年期成熟的思虑的大厦的落成” （2分）17青春年华（或“妙龄十八的馨香”）