贵州省六盘水市第十三中学七年级生物下册 4.1 流动的组织血液导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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第四单元 第四章 第一节 流动的组织血液环节学 习 内 容 及 要 求学情预设学习目标定向自学一、基础知识梳理： 结构：呈两面凹的 ，成熟的红细胞无 。 红细胞 血红蛋白：红色，含 的蛋白质。 （rbc） 特性：在氧量高的地方容易与氧 ， 在氧量低的地方容易与氧 。 贫血： 少或 的含量少。应多吃 含 和 丰富的食物。 血 功能：运输 和部分二氧化碳。 细 胞 结构：有 ，比红细胞大，体积比较 白细胞 、数量比较 。 （wbc） 功能： 。血液 结构：较小，无 ，形状 。 血小板 plt） 功能： 。形态： 色，半透明。 血 成分：水占 ，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、 浆 无机盐等。 功能：运载 ，运输 和 。二、资料分析：下图是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠檬酸钠（抗凝剂）（目的： ）的试管中，静置一段时间后的结果，试管出现的是 现象。图中的1是 ，呈 色；图中2 （3）c体检者的数据是否正常？如果不正常，可能出现什么病症？（5）e体检者的数据是否正常？如果不正常，可能患什么病？检查讨论展示反馈定向自学二反思总结（一） 知识点的归纳总结： 填写下表中血液成分的主要功能：血液成分主要功能血浆血细胞红细胞白细胞血小板（二） 反思：定向自学 是 ，呈 色；图中3是 ， 呈 色，其主要功能是 。血液中 运输养料和废物的主要是图 所示的部分。 三、实验：用显微镜观察人血的永久涂片，思考：1、你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？2、你是怎样区别红细胞和白细胞的？3、以下是4位患者和一位正常人的血常规检查结果，请根据表格中的数据回答问题：体检者项目检查结果a（男）红细胞计数31012个/lb（男）白细胞计数15109个/lc（女）血小板计数41010个/ld（女）血红蛋白80g/le（女）红细胞计数4.51012个/l（1）a体检者的数据是否正常？如果不正常，可能患什么病？（2）b体检者的数据是否正常？如果不正常，可能患什么类型疾病？温馨提示下节课学习目标：第四章 第二节 血流的管道血管1、 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、 尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。2从体内抽出少量血液，放在试管里，加入少量的柠檬酸钠的作用是（ ）a.加速血液凝固 b.防止血液凝固c.使血细胞与血浆分开 d.破坏血液中的血细胞，加速其凝固3三种血细胞中不含细胞核的是（ ）a.红细胞的白细胞 b.白细胞和血小板 c.红细胞和血小板 d.血小板5贫血的原因是（ ）a.红细胞的数量过少 b.血红蛋白含量过少 c.血小板
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