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文档简介

我在班级管理中的具体做法八五四农场学校 曲进丽大家都说:“火车跑得快,全靠车头带。”这句话到我这就有点让我汗颜了,我这个组长,我们组所谓的“火车头”,在组里各方面都算是最弱的,一项都是车厢在推着我跑,我的一些管理方面的经验都是跟其他四位老师学来的,所以大家听起来会觉得方法有些耳熟。一、站队方面学生现在站队能站得比较规范,其实不是一日之功。早在二年级的时候,我就比较重视站队的情况,每次间操集合后,我都会要求学生立正站好,不说话,不乱动。刚开始总有很多学生站不好,说话的,乱动的很多,这时,我会根据情况让学生在操场上练习正确的站队姿势,一个人动就加站一分钟,如果大家都不动,就跟队伍回班,学生为了能尽快回到班级,多数会尽量站好,时间久了,就形成了习惯。早上和中午站队的时候,我总是嘱咐学生要跟间操一样,老师不在要自己管住自己,只安排一个人负责,防止大家都想管别人反而使队伍更乱。刚开始无老师带队的时候,我每天都在班级的窗户往外看,等学生进班级后及时对站队情况进行总结,表扬站的好的学生,对站得不好,表现特别不好的学生,要站到班级前面,由站的好的学生给他做示范,让他跟着学,学生一方面不想到前面丢人,一方面有学习的对象,时间久了,大多数学生能比较自觉地管住自己。再加上值周领导经常表扬四年级组,孩子们也有比较强的集体荣誉感,不想给年级组抹黑,所以现在大家比以前站得更好。这几天,四班能够不用老师带队下楼,我就对班级的学生说,可以不用老师管着,自己能管住自己,保证一句话也不说的站一队,自己下楼,同学之间互相监督,如果有人说话,不用提醒他,只要告诉班委,下次他就不能自己下楼。需要老师监督的站一队,由我带领下楼。学生都觉得还是自己下楼比较好,所以这几天我都跟在学生的后面下楼,学生一般情况下能保持安静。二、文明礼貌教育本学期,学校开展了文明礼貌月活动,活动开始之初,我给学生宣读了倡议书,讲明做一个文明礼貌的小学生的重要性,并告诉学生怎样做才是有礼貌,希望同学们都争做文明礼仪之星。学生中总有特别把老师的话当回事的,一下课,马上就有学生把我说的话进行了实施,见到老师主动问:老师,您好!我马上在班级里进行大张旗鼓的表扬。学生们渐渐地都能做到见到老师主动、热情地问好。俗话说:“十个指头伸出来还不一样齐呢。”班级里总有一些学生平时不爱说话,见到老师也不好意思问好,对这部分学生,我是很能理解的,因为我小时候就这样,不是老师不够好,而是天生就胆小,虽然心里也很尊敬老师,可是见到老师恨不得老远就躲着走。但是,我不能因为理解就放任他们这样下去,他们不跟我问好,我就主动跟他们打招呼,并且告诉他们:“主动跟长辈、老师打招呼是有礼貌的行为,是对的,而见到老师假装没看见或者不说话是不礼貌的行为,是错的。”几次之后,学生见到我就不好意思不打招呼了。三、卫生管理自从教学楼改建完之后,我们的工作量就加大了不少。到处都是崭新的,地还是白的,稍不留神,就能看见脏的地方。以前,我们班擦擦扫扫的活我一般都不让学生干,每天早上我到的比较早,自己就干完了。现在就不行了,窗台要擦,墙边要擦,暖器要擦,门框要擦,窗框要擦,墙围子的瓷砖要擦,走廊要拖,我一个人根本就干不过来,经常手忙脚乱的,还干不好,为此,还被赵主任点名批评走廊的墙围子有水印没擦干净。我是真没看见啊。被逼无奈之下,我才决定要发动学生。我挑了几个平时比较会干活的孩子,进行了比较细致的分工,刘思琪专门擦暖器,王晶晶管擦花盆和饮水机,值周生专管擦窗台,高畅专门拖走廊,战诗雨专管擦窗框,李佳和王可心管擦走廊的墙边,徐颖丽负责擦墙边,耿爱负责柜子周围的卫生,王锐和宋金龙负责打水,张硕和张德梁负责倒垃圾。每天一进教室,学生们各司其责,很快就把自己负责的地方收拾干净。每天中午放学,学生们把自己座位下收拾干净后,刘钰婷和陈越负责摆桌子,并把过道的灰尘清理干净。平时下课,随时脏随时收拾。室外分担区也是挺麻烦的,我们班的分担区在大门口,一点都马虎不得。为此,我在班委中选了李爽、杜欣悦、卢欣宇、张丽萍四个会干活的作为负责人,每周由他们自己选组员,轮流负责,每天把卫生区打扫干净。当遇到比较难打扫的时候,比如春天掉毛毛,秋天掉树叶,夏天需要拔草的时候,我就和学生一起干。因为四个班委非常负责任,所以,我们的卫生区基本我也没太

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