



全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
故都的秋网络教学教案 教学目的: 1、培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。 2、阅读有关资料,初步培养鉴赏散文的能力。 3、通过简单网页的制作,培养学生学习的兴趣,将课堂知识同现代信息技术相融合。 教学内容: 1、在上节课利用网络自学的基础上,展示交流学习的成果。 2、以问题为主线,引导学生自主探究,归纳明确文章的主要内容及作者情怀,感受本文“形散神聚”的特点。 3、延伸练习:制作相关网页,达到巩固提高的效果。 教学过程: 1、导入 同学们,上节课我们自己上网对故都的秋这一课进行了学习,大家查阅了不少相关的网页,并对一些自己认为很重要的内容作了电子笔记,下面咱们进入论坛,将自己上节课学习到的东西制作成帖子和其他同学交流一下好吗?给大家五分钟的时间,开始吧。 (学生活动:制作帖子) 交流(找几名同学读自己的帖子,将自己学习到的内容介绍给大家) 2、分析 (1)看来上节课大家对有关文学常识方面的问题做了很好的笔记,那么这节课我们主要对这篇文章的内容进行分析。 下面大家先进入论坛制作帖子,对前三个问题进行解答: a、文题故都的秋,为什么不叫北平的秋或者北国的秋? b、故都秋的景物应是丰富多彩的,而作者选取了几种清秋景象进行了描写?用四个字概括一下是哪几种? c、思考作者有没有用时间或空间的顺序组织本文?这正说明了什么问题? (学生活动:制作帖子) 交流(分别找几个同学进行回答) 教师归纳:(看大屏幕) 清晨小院 落蕊清扫冷清 秋蝉残鸣寂静清、静、悲凉桥头秋雨孤独 胜日秋果 (2)刚才我们从整体上把握了这篇文章的主要内容,作者情感,也体会了它“形散神聚”的散文特点,下面我们再看几个细节问题。 请大家进入论坛,开始46题的讨论回答。 d、在“秋雨图”中,作者特意加上了“都市闲人”的对话,其用意何在? e、探讨文中的第十二自然段有何作用? f、作者为什么多次提到南国之秋?找出相关的句子,体会作者的情怀。 (学生活动:制作帖子) 交流(请几位同学读自己的帖子交流答案) (3)好了,刚才我们对整体内容和一些具体问题都进行了基本的把握,大家对这一课也有了一个基本的感知,我还有最后两个问题想问问大家,请回到论坛。 g、读罢全文,你认为郁达夫是在颂秋还是悲秋? h、你最喜欢作者写的哪一幅秋景?为什么? (学生活动:制作帖子) 交流(找几名同学读自己的或其他人的帖子进行交流) 3、延伸练习 咱们这两节课对故都的秋进行了学习,不少同学通过学习这一课对这一课的内容或作者或其他相关的内容产生了不少兴趣,有的同学甚至兴致大发,也创作了关于秋天的诗文,那么咱们就利用下面的时间把自己感兴趣的内容或者认为很有价值的内容或者自己创作的和秋天有关的作品等等制作成一个简单的网页,最后咱们一起来交流一下。 (学生制作网页) 交流(人数视时间而定) 4、作业 请大家回去之后将这节课的内容和这节课学习的收获
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卓越之旅模板
- 高考胜利之道
- 基于大数据的家校共育评估与反馈机制
- 农村闲置资源的价值挖掘与转化
- 提升初中数学解题
- 双十二家居市场策略
- 中医讲解肝的奥秘
- 肺胀个案护理
- 针灸治疗呕吐的临床应用体系
- 单招试题特点及答案详解
- 江苏省苏州市昆山市2023-2024学年六年级下学期期末英语试卷
- 安徽省合肥市科大附中2025年第二次中考模拟初三数学试题试卷含解析
- 2024年山东省德州经开区小升初数学试卷
- 2025数学步步高大一轮复习讲义人教A版复习讲义含答案
- NBT-10781-2021空气源热泵污泥干化机
- HY/T 0409-2024近岸海域水质浮标实时监测技术规范
- 《正常分娩》课件
- JGJ25-2010 档案馆建筑设计规范
- 医之有“道”告别难“咽”之隐-基于5A护理模式在脑卒中恢复期患者改善吞咽障碍中的应用
- JT-T-1180.1-2018交通运输企业安全生产标准化建设基本规范第1部分:总体要求
- 河南省郑州市郑东新区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题
评论
0/150
提交评论