八年级语文下册 第四单元 13 最后一次讲演课件 新人教版.ppt

13最后一次讲演 1 了解演讲的一般特点 体会口语表达感情色彩强烈的特点 重点 2 体会本文表达鲜明观点的特色 重点 3 学习闻一多先生热爱祖国 痛恨黑暗 勇于献身的英雄气概和斗争精神 难点 1 用一句话概括闻一多讲演的主要内容 并梳理讲演思路 主要内容 闻一多在李公朴先生的追悼会上义正词严地当众揭露 痛斥反动派的罪恶和卑劣行径 表达了对民主和平的坚定信心 演讲思路 第一部分 第1 3段 斥罪魁 颂英烈 痛斥国民党反动派暗杀李公朴的卑劣无耻罪行 赞美李先生和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神 第二部分 第4 5段 反动派必败 人民必胜 剖析反动派的虚伪本质 指出人民必胜 光明就在眼前 第三部分 第6 12段 前赴后继 青史永垂 号召爱国青年继承先烈的遗志 为完成历史赋予的任务而斗争 并表达了自己 随时准备以身殉志 的决心 2 闻一多在讲演中谈及特务时或称 你们 或称 他们 为什么用了不同的人称代词 面对特务时 作者直呼 你们 便于怒指敌人 便于表达自己对国民党反动派的愤怒和蔑视 面对听众时 作者是和 大家 站一起的 我们 用 他们 代指敌人 特务 以此区别演讲者与群众间亲密的战斗感情 3 闻一多先生对昆明的进步青年提出了什么样的号召 号召进步青年要发扬云南光荣的历史 决不让反动派蛮横 完成争取民主和平的任务 4 在这篇讲演中 闻一多先生交替使用大量的设问句 反问句和感叹句 表达了强烈的思想感情 指出下列各句的句式 并说说它们的作用 李先生究竟犯了什么罪 竟遭此毒手 你们看见联大走了 学生放暑假了 便以为我们没有力量了吗 凭什么要杀死李先生 杀死了人 又不敢承认 还要诬蔑人 说什么 桃色事件 说什么共产党杀共产党 无耻啊 无耻啊 希特勒 墨索里尼 不都在人民面前倒下去了吗 我们有力量打破这个黑暗 争到光明 句是设问句 能引起听众的注意和思考 使听众感情上产生共鸣 增强揭露敌人的语感 句是反问句 句是说 你们 杀死李先生没有任何道理 句指出反动派必然覆灭的下场 这两句用反问的形式表达确定的内容 饱含激愤之情 语气强烈 斩钉截铁 句是感叹句 句营造面对面地强烈揭露和谴责敌人罪行 短兵相接的气氛 是义正词严的指斥 句表现了讲演者对胜利前景坚定 充满信心的展望 5 小组讨论并总结归纳本篇讲演稿的写作特点 提示 可以从词语的感情色彩 句式特点 修辞手法 语气语调等角度归纳 特点 感情强烈 爱憎分明 富有战斗力和感染力 本文语言口语化 具有强烈的感情色彩 其表现如下 1 运用近义词 反义词使感情强烈 如第1段中用 打 杀 暗杀 等近义词 揭露了敌人的暴行 使语言富于变化 表达了讲演者对特务暴行的憎恨 第2段用 无耻 和 光荣 这对反义词 通过词义上的鲜明对比 增强了语言的感情色彩 表达了演讲者分明的憎爱之情 2 运用感叹句 反问句 递进复句表达了强烈的感情 如第4段 特务们 你们想想 你们还有几天 你们完了 快完了 连用反问句和感叹句 指出了特务们的可耻下场 表达了强烈的憎恨之情 第1段 为什么要打要杀 而且又不敢光明正大地来打来杀 而偷偷摸摸地来暗杀 用递进复句 步步紧逼 增强了揭露敌人的力量 3 运用反复 对比的修辞手法 使感情色彩强烈 如第2段 无耻啊 无耻啊 这是某集团的无耻 恰是李先生的光荣 既用反复的修辞手法揭露敌人的无耻 又用对比的手法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣 第5段 你们杀死一个李公朴 会有千百万个李公朴站起来 用 一个 和 千百万个 对比 突出人民力量的强大 对未来充满