福溪小学2010年春期总结.doc

高县月江镇福溪小学校2011年秋期工 作 总 结2011年秋期，我校各项工作在镇中心校的领导下,坚持“一年变样，三年像样，五年成为榜样”的工作思路。围绕如何全面提高教育教学质量这一中心，抓实校本教研，走教研兴师，科研强校之路，各项工作都有了新的进展。为促进来期我校各项工作的进一步有效开展，现将本学期我校开展的各项工作总结如下:一、德育工作：1、构建了一支政治素质较高、能力较强、道德高尚、求实稳定的德育工作队伍。扎实推进学校德育工作，积极开展以师德师风建设为重点的教育活动，加强教师工作的自觉性，增强了个别教师工作的责任心。2、继续坚持政治学习，要求全体教师自觉做到教育局提出的“教师十不准”。严格教师职业道德考核，改进师德评估工作，促进教师爱岗敬业，乐于奉献。3、继续坚持以生为本，发挥少先队主渠道作用，认真贯彻执行公民道德实施纲要、小学生守则、小学生日常行为规范。搞好“文明月”、“宣传月”的活动。利用好晨会课、升降旗、班队活动、重大节假日活动、少先队主题活动等对学生进行品德教育，着重培养学生的良好行为习惯。4、发挥课堂主阵地的作用，注重德育教育渗透于各科的教育教学工作中。特别要根据思品课程的目标和要求，结合未成年人思想道德建设的四项主要任务，针对学校德育工作中存在的不足和问题，制定出切合实际的思品工作计划，指导教学工作。二、常规管理工作：1、按照中心校的要求，落实各级各类人员岗位目标，按照目标开展工作。2、计划管理，各类各科计划格式要求正确，要有指导性，实用性，并体现新的教育理念，保证各类工作的计划性。3、严格执行课程计划，加大日巡课、周检查、月考核的工作方法，保证师生的在校时间。4、实施好公平、合理的教学质量奖励制度。5、夯实过程管理，坚持教学质量分析制度，为教学提供依据。针对我校落后班级及落后班级教师要求拟订提高计划，并定期对其工作进行检查发现问题及时弥补并安排业务能力较强的教师进行帮扶。三、教研、科研工作：1、认真抓好业务学习，不断提升教师自身的专业素养，以“学生的发展为本”，不断转变自身的教育观念、教育方式、教育行为，为学生的终身发展奠定好基础教育。2、学校灵活运用中心校一体化管理的模式，积极开展集体备课，资源共享，自主结合实际修改的备课活动。3、加强艺体学科的管理，美术学科抓出了一定的特色，本学年我校又有十几名学生报名参加省上组织的第八届中小学生艺术人才大赛。4、继续加大课堂教学的改革力度，积极开展外出学习教师回校后上好汇报课；新调入教师上好亮相课；中青年教师上好合格课、优质课的活动，并讲究实效，重视校本教研，做好领导的上课、听课和指导参与教研、科研工作。四、安全及其它工作：1、成立校安工程安全工作领导小组，加强了师生的安全教育，层层签订了各种安全责任书，严禁师、生进入施工作业区，对道路交通安全，校车做了专项整治检查，增强了师、生的安全意识。做好季节性传染病的预防工作，有关食品卫生的安全工作。2、坚持对校舍每月一次的大检查，做好记载，汇报，发现隐患及时解决。继续做好对学生的安全知识的宣传教育工作。3、收费工作：严格按照标准进行收费，及时上缴，切实做好期末与学生的结算工作。4、后勤工作：坚持后勤为教育教学服务，充分利用好现有的资源，积极开展各种教研活动。总之，经过所有教师的共同努力下，学校各方面的工作都取得了较满意的成绩。在今后的工作中，我校将在上级主管部门的领导