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文档简介

小学党务公开实施方案 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导,认真学习与贯彻党的“十七”大精神,推动学校的民主建设,充分发挥学校广大党员的民主决策、民主管理、民主监督的积极性、主动性、创造性,切实加强学校党务公开工作的制度化、规范化和科学化,并借此进一步规范学校的党务工作,为构建和谐学校、办人民满意的教育提供坚强有力的组织保障。提高全体党员干部的拒腐防变能力,加强廉政建设。二、组织领导:为了切实加强对学校党务公开的领导,经党支部研究决定,成立党务公开领导小组,全面负责部署、组织、协调、指导我校的党务公开工作。组长:朱海燕副组长: 赵丽娟(具体负责党务公开工作)党务公开监督小组:宋霞峰、刘剑平、陈溶溶、单志红、蔡建军、李烨三、党务公开的原则: 1、真实公正的原则。尊重群众与党员的知情权、监督权。坚持实事求是,面向群众,不回避矛盾,内容真实。 2、注重实效的原则。科学把握党务公开的共性要求和个性特点,坚持从实际效果出发,采取合适的形式公开,增强党务公开的针对性,讲究效果与形式的统一。 3、积极稳妥的原则。积极推进大胆实践,勇于创新,科学安排,规范操作,慎重推进,在实践中不断的研究 新问题,解决新问题,不断的完善党务公开工作,逐渐的扩大深化。四、党务公开的内容:在不涉及党和国家秘密的的前提下,所有党务工作应最大限度的向全体党员和群众公开,主要内容分为三大类:必须公开、应该公开、党员要求公开。 必须公开的具体内容为 :支部的重大决策、重要工作、重大活动。 应该公开的内容为:应该让党员知晓的党组织工作决定、决议、安排等。 党员要求公开为 :指党员认为需要知晓且不涉及党的秘密能够公开的内容。具体内容: 1、中心工作方面。校支部年度工作计划与总结,阶段工作的重点, 学校开展的重点工作安排与进程情况等。学校重点工作情况、学校文化精神、精神文明建设工作、党风政风廉政建设的情况等等。 2、 思想建设方面:学校师德教育情况,支部中心组学习与落实情况,文明单位(和谐校园的建设情况等。 3、组织建设方面。后备干部选拔任用(考察、培养)、学校考核奖惩,师德年终(中)的评议情况、民主测评情况;领导班子成员综合考评、诫勉谈话及整改措施落实情况。党内党组织选举、发展新党员、预备党员转正、党内民主评议情况、党内表彰奖励和组织处理情况;党费收缴、使用、管理情况等。 4、行风(政风)建设方面:学校行 风建设情况、领导干部廉洁自律的情况,党员先进性教育情况,整改情况,领导干部民主生活会情况与整改情况,学校各级领导干部述廉、述职等情况。 5、制度建设方面:学校的各类规章制度,党内的工作制度、党内领导干部的工作职责、学校领导工作职责、学校领导办事程序与规范,民主决策的情况。6、党员要求公开方面:多数党员或师生认为有必要公开且不涉及党内秘密的党内其他事项。五、公开的形式:公开的形式主要采用固定公开、定期公开、随时公开三种形式。 固定公开内容 :一些固定式的事项。班子成员分工、计划、总结、目标等。 定 期公开内容 :决策性事项、主题教育事项、帮困扶贫情况、履行职责事项、评议等事项。 随时公开内容:吸收新党员、后备干部提拔、评先进、党代表推选、热点问题等时效性事项。党务公开要针对不同内容和特点确定不同的公开形式。适宜在党内公开的通过党内有关会议议、下发文件、定期通报、党员活动室等形式进行公开。适宜对党外公开的采取党务公开栏、橱窗、网站、电子信箱、意见箱等形式进行公开。六、程序与时限:对党务公开的项目、范围、形式由党支部会议集体研究决定;公开的内容由职能部门或所涉个人提供,党支部及时的听群众 意见,征求党意见。公开的时间要与公开的内容相适应,常规性工作要定期公开,阶段性工作要逐段公开,临时性工作要随时公开,对重大或复杂性的问题,应根据公开后反馈的意见进一步完善,必要时再次公开。 学校设立党务公开意见箱(网络)。对党员、师生围绕党务公开内容提出的意见或建议派人定期收集整理,认真研究处理,特别是对署真实姓名举报或提建议的,视情况将处理结果告之举报人或提建议人,听取意见,未署名的重要意见或建议在公开栏公布。七、党务公开的原则:公开时间与公开的内容相适应,做到定期公开与及时公开相结合、常规工作公开与阶段 性公开相结合。固定内容长期公开、常规工作定期公开、一般每季度公开一次,阶段性工作逐段公开,重点、热点问题及时公开。每次公开后及时的听取意见,及时研究解决。八、明确责任党支部书记对党务公开工作

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