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关于高校校园交通事故的案例分析与启示论文 高校校园面积大道路多许多高校就像一座小城市一样车多、人多在高校校园中交通安全是一个不容忽视的隐患由交通事故引起的突发事件在高校中不算少数如何有效处理校园交通事故广州某高校的一起案例能给我们一些启示 1案例描述 年4月16日中午1点左右广州某高校内王某与几名同学一起行走在校道上行至校园斜坡路段的时候一辆面包车从后面开上来车速不快但车像失控一样一直向右边靠过来把同学们挤到了路边最终还是撞到了王某王某的手机被碾碎身上多处擦伤盆骨撞伤不能站立 面包车的“司机”房某将王某送到了校医室在场的同学都惊慌失措全部都跟着跑到了校医室没有发现肇事车辆被开走事故现场被破坏随即学校保卫处、学生处负责人及辅导员等人赶到了现场并向交警部门报案同时扣留了房某的身份证要求其同事将肇事车辆开回学校随后学校派车将王某送到了医院并通知了学生家长交警部门也到校进行调查备案 经医生检查王某并无大碍大家冷静下来后发现交警部门所登记的肇事者并不是当时开车的“司机”房某房某是该公司的部门经理还没有取得驾驶证而交警部门登记的肇事者是该公司真正的司机 由于没有足够的证据肇事者拒不承认已经换人的事实在支付了第一天的医疗费之后采取了回避政策4月20日辅导员接到了家长的电话希望学校能够出面协调让肇事方先支付医药费校方本着保护学生的原则将学生家长和肇事方一起约到了学校希望肇事方能够负相应的责任在校方的压力下肇事方答应了家长的要求然而并没有履行4月24日辅导员陪同家长来到交警中队与肇事方进行调解由于事故现场被破坏没有有力的证据指证肇事者实际为无驾驶证的房某所以事故只认定为一般交通事故调解结果为公司赔偿所有医药费赔一部手机外加五千元赔偿费 在整个事故的处理过程中辅导员都全程陪同校方也处处为学生利益着想为学生争取合法、合理权益学生和家长都感到非常满意 2案例分析 此案例最后成功解决让学生得到了应有的赔偿学生家长也对校方的处理态度非常满意主要遵循了以下几条处理突发事件的原则 2.1坚守岗位原则 高校发生突发事件辅导员必须及时到场了解情况为妥善处理事故赢得时间本案例中出事的时间是中午本不是上班时间但在事故发生后的第一时间辅导员就到达了现场了解情况安慰受伤学生 2.2及时上报原则 在辅导员能力不能解决的事故中在做好学生思想工作的同时要及时地上报领导、公安部门寻求支持和帮助本案例中辅导员在到达现场后立即向保卫处、学生处、系部领导进行了汇报学生处、保卫处领导也在第一时间到达了事故现场同时向交警部门报案在之后肇事方回避家长不愿意进行赔偿家长要求学校出面调解的情况下辅导员也及时向领导汇报得到学校的支持使得事情能更顺利地推进 2.3及时与家长联系原则 遇到学生伤亡等重大情况的发生辅导员一定要及时通知家长给家长一个信息希望家长能够与校方共同解决问题这样也可以减少学校的责任同时在整个事件的处理过程中腰多与家长沟通取得信任说明事情的严重性取得谅解共同商议如何帮助学生在案例中辅导员在这一方面可以说是做的比较到位事故发生后就立即与家长取得联系在整个事件处理过程中都与家长密切配合满足家长的要求 2.4保护学生的原则 事故发生后校方首先要保护好学生在本案例中肇事方蛮横无理采取回避政策企图不负责任直接损害到了学生的利益所以在家长提出来要学校出面协调的时候校方责无旁贷地进行了调解并协助家长向交警部门反映清楚情况监督交警部门秉公处理 3案例启示与改进措施 不可否认的是通过这次事故我们也看到了高校校园交通安全还存在着许多不到位的地方对学生的校园安全教育及事故应急处理教育还不到位通过这个案例我们还要从以下方面进行改进 (1)完善校园道路交通体系在校园内道路多、道路复杂的地段要加强标识如案例中的出事地点是斜坡这样的地段应该比其他路段有更明显的标识提醒司机上坡慢行同时要在复杂路段、容易出事故的路段安装摄像头对司机有一定的警惕作用同时如果不幸发生事故也容易取证 (2)加强学生安全意识教育对学生而言总会觉得校园内是安全的许多学生在校园内从来没有让车先行的习惯总是有种“在校园内车辆不敢撞我”的想法这往往就会导致学生来不及躲避快速的车辆而被撞伤在学生日常教育中要特别加强学生的安全意识教育怕在校园里都要时时保持安全意识遵守交通规则谨慎慢行 (3)加强学生事故应急处理教育在案例中我们可以看到事故一发生在场的同学都惊慌失措不知如何是好最终导致事故现场被破坏肇事者被调换在日常安全教育中指导学生如何正确处理突发事件尤为必要例如在交通事故发生的第一时间应该保护事故现场认清肇事者在送伤者前往治疗时要留人看守事故现场等待交警的到来或者在事发后用相机、手机等工具拍下当时的场面以便日后取证维护自己的权益 4结语 总而言之校园交通事故的妥善处理与日常的安全教育密不可分与学校与家长的配合密不可分与老师对事件的跟进和服务密不可分要做到及早教育有备无患及早处理保障利益这样才能让高校校园更和谐发展 参考文献 1杨伯成.正确处理突发事件是辅导员