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文档简介
广西师范学院报纸编辑学教学大纲本教学大纲编制人:卢有泉 主任编辑1、课程名称:(1)报纸编辑学;(2)所属专业:新闻学;(3)课程性质:专业必修课;(4)课程学分:4学分;(5)授课学时:64(理论44,实践20)2、课程简介:报纸编辑学是新闻学专业本科生的必修课,是实践性和应用性很强的一门新闻业务课程。报纸编辑的相关理论和技巧,在新闻实践中应用广泛。通过对本课程的学习,能使学生对报刊这种纸质媒体的编辑工作有一个通盘了解,熟悉编辑学的基本理论和基础知识,并掌握一些实用的编辑业务技能,为学生今后从事各类新闻媒体的编辑工作打下良好的基础。3、课程目标与任务:使学生了解报纸编辑的基本知识、基本原理,掌握报纸编辑工作的基本技能,并能比较熟练地进行文稿编辑和版面设计。4、先修课:新闻采写5、教材与主要参考书:(1)郑兴东、陈仁风著报纸编辑学教程,中国人民大学出版社,21世纪新闻传播学系列教材,2001年12月版(2)(加)赵鼎生著比较报纸编辑学,人民日报出版社;2009年12月版(3)邓炘炘著网络新闻编辑第一版,中国广播电视体育大学出版社,2005年1月版6、课程内容:采、写、编、评是新闻学专业的四门主干业务课程,采访与写作是编辑的前提和基础,编辑是对采访与写作的成果进行必要加工,要重视其衔接关系。第一章 概论【目的要求】通过本章的学习,了解当代新闻编辑工作的特点,了解新闻编辑人才的素质要求。【重点与难点】重点在了解新闻编辑人才的素质要求。【主要内容】理论教学内容(3学时)一、当代新闻编辑工作二、新闻编辑人才第二章 报纸设计【目的要求】通过本章的学习,了解报纸的特点与结构,理解报纸设计思想,初步掌握报纸设计的内容与操作过程。【重点与难点】重占在于掌握报纸设计的内容与操作过程。【主要内容】理论教学内容(4学时)一、报纸的特点与结构二、报纸设计思想 三、报纸设计的内容与操作过程【作业与思考】1.报纸与其他媒介相比较有什么特点?2.影响报纸生存发展的因素主要有哪些?3.简述报纸设计的程序。4.设计一份报纸,写出设计方案。第三章 新闻报道策划【目的要求】通过本章的学习,了解新闻报道策划的依据与类型,理解新闻报道策划的内容,初步掌握新闻报道策划的操作过程及技巧。【重点与难点】掌握新闻报道策划的操作过程及技巧。【主要内容】理论教学内容(6学时)一、新闻报道策划的依据与类型二、新闻报道策划的内容三、新闻报道策划的操作过程及技巧【作业与思考】1简述报道的策划与组织的意义?2怎样把握报道的重点?3简述报道方式的类型?4自选一个报道目,写出策划方案。第四章 稿件分析与选择【目的要求】本章为学习重点。通过本章学习,了解分析与选择稿件的意义和目的,理解并掌握对新闻稿件进行新闻价值分析,社会效果分析,适用性(符合报纸特点)分析。【重点与难点】重点在对新闻稿件进行新闻价值分析,难点在对新闻稿件进行社会效果分析。【主要内容】理论教学内容(7学时)一、分析与选择稿件的意义和目的二、新闻价值分析三、社会效果分析四、根据报纸特点进行分析实践教学内容与安排(2学时)一、练习:提供一些稿件要求为南国早报进行选择可用稿件。【作业与思考】1如何认识新闻稿的社会效果?2具体评价一篇新闻稿的新闻价值。3选择新闻稿如何才能符合报纸特点?4选择新闻稿如何才能达到报道平衡?第五章 新闻稿件的修改【目的要求】本章为学习重点。通过本章学习,了解改稿程序与注意事项,初步掌握事实的订正,思想政治差错的校正以及辞章的修饰。【重点与难点】重点在于掌握事实的订正,思想政治差错的校正,辞章的修饰。【主要内容】理论教学内容(8学时)一、事实的订正二、思想政治差错的校正三、辞章的修饰四、改稿程序与注意事项实践教学内容与安排(2学时)一、练习:修改一篇稿件,指出其中的事实错误二、练习:修改一篇稿件,指出其中的观点差错【作业与思考】1联系实际简述绝对性修改与相对性修改的异同?2如何发现稿件中的事实差错? 3简论编辑改稿与作者写稿的不同心理。 4采用不同的删节量,压缩一篇新闻稿,并说明原因。第六章 新闻标题【目的要求】本章为学习重点。通过本章学习,了解新闻标题的历史沿革与作用,理解新闻标题的种类与结构,初步掌握新闻标题的制作。【重点与难点】难点在于理解新闻标题的种类与结构,重点在于掌握新闻标题的制作。【主要内容】理论教学内容(8学时)一、新闻标题的历史沿革与作用二、新闻标题的种类与结构三、新闻标题的制作实践教学内容与安排(2学时)一、练习:新闻标题的制作与分析【作业与思考】1新闻标题与通讯标题相比,有何特点?试举例说明。2实题与虚题有何异同?3分析几个新闻标题的结构,说明其优劣。4制作几个新闻标题,并说明制作理由。第七章 版面设计与电子排版【目的要求】通过本章的学习,了解报纸版面常识,理解报纸版面的功能与版面设计的基本形式,初步掌握版面的设计。【重点与难点】难点在于理解报纸版面的功能与版面设计的基本形式,重点在于掌握版面的设计。【主要内容】理论教学内容(8学时)一、报纸版面的功能二、报纸版面常识三、版面语言四、版面设计的基本形式五、设计版面实践教学内容与安排(14学时)一、练习:设计版面【作业与思考】1联系实际简化版面功能。2解释下列名词:区序、变栏、强势、对题、清样。3简要说明穿插式版面和排列式版式的特征、长处和短处。4简要点评一个报纸的版面。学时分配表:课程内容学时理论第一章 概论3第二章 报纸设计4第三章 新闻报道策划6第四章 稿件分析与选择7第五章 新闻稿件的修改8第六章 新闻标题8第七章 版面设计与电子排版8实践一、稿件分析与选择2二、新闻稿件的修改2三、新闻标题的制作2四、版面设计与电子排版14考核1
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