海南省三亚市第一中学高二历史上学期期中试题 理 新人教版.doc

海南省三亚市第一中学2013-2014学年高二历史上学期期中试题 理 新人教版注意事项：1本试卷分第i卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，答题前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上。2回答第i卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4本试卷满分100分，考试时间60分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷(选择题共60分)一选择题：本大题有20小题，每小题3分，共60分。1. 孔子思想体系的核心是 a.克己复礼 b.民贵君轻 c.仁 d.宽刑薄赋2.认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之，这反映了孟子的：a.“民本”的思想 b“性本善”的思想c“仁政”的思想 d.“致良知”的思想3有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是 a认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯b认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误c认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂d认为孩子犯错非本性造成，而是环境不好，应择善而居4战国秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是a中国思想文化出现倒退 b商品经济有了很大发展 c封建国家由分裂走向统一 d专制主义中央集权统治加强5下列属于董仲舒的思想观点的是 春秋大一统 “罢黜百家，独尊儒术” “三教合归儒” “三纲五常”、“孝道”a b c d6朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 a封建道德规范和等级秩序 b天体运行法则 c社会发展规律 d天人感应理论7“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。”材料认为加强道德修养的途径是 a致良知 b穷理格物 c知德合一 d格物致知 8导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度的日趋没落之外，还在于 a社会相对安定 b阶级矛盾相对缓和 c抗清斗争高涨 d商品经济的发展9. 明末清初，顾炎武著天下郡国利病书，体现了他的什么思想？a反对君主专制 b天下兴亡，匹夫有责 c反对理学束缚 d.“经世致用” 10.属于智者学派名言的是： a.“吾爱吾师，吾尤爱真理” b.“知识即美德”c.“人是万物的尺度” d.“万物皆由水生成，又复归于水”11“在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是 a文艺复兴运动发源于意大利 b新兴资产阶级要求改变传统观念c意大利最早出现了资本主义萌芽 d意大利的文化遗产和人才结构 12. 最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被誉为文艺复兴“人文主义之父”的是a薄伽丘 b彼特拉克 c但丁 d培根13希望通过“开明”君主的改革过渡到君主立宪制，称天主教徒为恶棍，并为法国启蒙运动领袖的是 a伏尔泰 b卢梭 c孟德斯鸠 d康德14.某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择 a“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 b火药在唐代开始应用于军事c活字印刷书籍的出现始于元朝 d“司南”最早出现于春秋时期 15成语“骚人墨客”指的是诗人作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原的离骚。该诗篇所展现的风格是 a浪漫主义 b自由主义 c现实主义 d理想主义16牛顿力学体系不包括a作用力与反作用力定律 b万有引力定律c惯性定律和加速度定律 d相对时空观 17牛顿被称为“近代科学之父”，但他自己却非常谦虚地说：“如果我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。”从与牛顿主要成就的关系来看，这里的巨人最有可能是 a伽利略 b爱因斯坦 c达尔文 d哥白尼 18“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”指的是 a牛顿万有引力定律 b普朗克的量子理论 c法拉第的电磁学 d爱因斯坦的相对论191919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是 a相对论 b经典力学 c量子论 d日心说 20历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是 a构成材料不同 b机械特色不同 c能源动力不同 d交通工具不同 卷 非选择题本卷共3道大题，21题14分,22题12分，23题14分，共40分。二材料解析题（本大题有2小题，21题14分，22题12分，共26分）21.阅读下列材料：材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论(1)归纳材料一所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。(4分)材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 伏尔泰语录 (2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分)材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。 卢梭社会契约论 (3)据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张? (6分)22阅读下列材料，回答问题。(12分)材料1：造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，圣经不再是天主教神职人员独有的工具。 正如马克思所说，“印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。世界近现代史上册材料2：人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。十六、十七世纪科学、技术和哲学史材料3：(1)1416世纪欧洲有两大运动，其中与材料2中“人文主义”相对应的、首先兴起于意大利的是哪一运动？与材料1中“新教”相对应的、从德意志拉开序幕的是哪一运动？(4分)(2)据材料2并结合所学知识，为后来经典力学的创立和发展奠定基础的科学家是谁？(2分)(3)材料3图一中海王星等的发现，主要是根据牛顿提出的哪一定律？图二中，当时的艺术家对牛顿持什么态度？(4分)(4)综合材料2、3，科学进步主要依赖的社会条件是什么？(2分)三论述题（本大题只有1小题，共14分） 23在长达两千年的封建社会中，儒家学说几经变迁，试简要概述儒家思想在古代中