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文档简介

2011年4月高等教育自学考试法理学试题及答案(课程代码:05677)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问被称之为( )A.法理学B.法学C.法哲学D.综合法学2.构成法学体系的是( )A.法学的分支学科B.法学的研究对象C.法律的调整对象D.法律现象的性质3.立法者将生活中已存在的某些零散的社会规范加以改造制作,使其条文化和系统化,整合为规范化的法律文本,这是指( )A.法的制定B.法的修改C.法的认可D.法的补充4.关于法律规则逻辑结构的正确表述是( )A.行为模式和法律后果必须体现在同一法律条文之中B.法律规则可以只包含行为模式,不包括法律后果C.行为模式和法律后果只能体现在不同的法律条文中D.行为模式和法律后果可以体现在不同的法中5.法这种客体对于社会主体的关系和在这种关系中所具有的可以满足社会主体需要的属性和潜能是指( )A.法的价值B.法的作用C.法的功能D.法的精神6.将“不同的空间条件下,法律文化和法律制度的相互吸纳和融合”称之为( )A.法的继承B.法的移植C.法的运行D.法的创新7.“法在本质上是含有一定道德因素的,只有具有道德上的善才能称得上是真正的法,而恶法是不能算作法的。”持该观点的学派是( )A.分析法学派B.社会法学派C.自然法学派D.历史法学派8.从法的本质上看,法最终决定于( )A.社会物质生活条件B.国家意志C.掌握政权的阶级的意志D.人类理性9.断言存在着永恒的、普遍有效的法的价值的学派是( )A.社会法学派B.自然法学派C.分析法学派D.历史法学派10.1516世纪在英国出现的,因得不到普通法法院公平处理,由王室顾问、大法官根据公平原则加以处理而形成的法称为( )A.判例法B.制定法C.程序法D.衡平法11.下列关于法和宗教的正确理解是( )A.宗教对立法活动往往起到了阻碍作用B.宗教信仰不利于法的遵守C.宗教在历史上对司法程序有重要影响D.宗教精神和世俗法律往往是对立的12.立法体制是由不同要素组成的体系和制度,其核心是( )A.立法权限B.立法权运行C.立法权载体D.组织原则13.在中国,坚持立法的民主原则,首先是需要实现( )A.公共利益B.人民意志C.公共意志D.人民主权14.在我国现阶段,不能成为法的渊源的是( )A.司法经验B.判例C.判例法D.法律解释15.就“成文法”法的形式而言,基本的区分标准是( )A.立法的效力等级B.立法的效力范围C.立法形式D.立法技术16.以法的创制和适用范围为标准,法可以分为( )A.根本法和普通法B.一般法和特别法C.成文法和不成文法D.国内法和国际法17.在各种法学流派和思潮中,对法的体系问题研究较多是( )A.分析法学B.自然法学C.社会法学D.历史法学18.积极意义的守法是指( )A.不违法B.行使权利(力)C.超越权力D.履行生效判决19.下列属于法律关系的是( )A.张某和姜某按照民间习俗订婚所形成的关系B.陈某聘请律师李某为诉讼代理人所形成的关系C.某法院党组成员赵某与该院党员孙某所形成的领导与被领导的关系D.钱某与吴某赌博所形成的债权债务关系20.形而上法学家认为法律权利是一种自由,其主要代表是( )A.萨尔蒙德和耶林B.格老秀斯C.哈特和拉兹D.康德和普赫塔21.作为一种资源,权力同其他资源相区别的最明显的特质是( )A.资源性B.有用性C.支配性D.可交换性22.某交通管理部门规定“严禁摩托车搭载12岁以下未成年人”,在执法时执法人员将其解释为“不得以营利为目的搭载12岁以下未成年人”。从法律解释的角度来看,这种解释属于( )A.扩充解释B.字面解释C.限制解释D.逻辑解释23.同法律推理相比,法律论证最大的特点是( )A.不考虑法律规定本身的正当性问题B.方法上采用“三段论”的逻辑形式C.强调判决的形式逻辑性D.不回避价值判断24.在法律职业主体中,被称为“自由职业者”的是( )A.法官B.检察官C.律师D.公证人25.提出“德主刑辅”主张的是( )A.法家B.儒家C.道家D.墨家26.认为民权和政治权利应当优于经济、社会文化和集体权利,这种法治观属于( )A.形式性的法治B.古代法制理论C.近代法治观D.自由民主派27.没有民主的法制是一种“异化”的法制,所以( )A.民主是法制的保障B.民主是法制的前提C.民主是法制的后盾D.民主是法制实现的方法28.在我国,国家权力机关对制定规范性法律文件的权力的行使进行监察和督导的一种专门活动,被称为( )A.行政监督B.检察监督C.专门监督D.立法监督29.归根到底,决定法律意识内容的是( )A.传统法律文化B.社会物质生活条件C.个人法律意识D.掌权者的意志30.中国最早提出法治主张的是强调建法立制、富国强兵,以法治国的( )A.先秦法家B.儒家C.道家D.墨家二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.法学除了其专业研究方法外,还有必要采用和借用的方法包括( )A.规范分析方法B.社会调查方法C.历史考察方法D.比较分析方法E.价值研究方法32.法与道德的区别在于( )A.表现的形式不同B.调整范围和内容不同C.经济基础和思想基础不同D.实施的方式不同E.发展的前途不同33.法得以形成的要素是( )A.实质渊源B.历史渊源C.资源D.进路E.动因34.一般来说,法律责任的构成要素包括( )A.行为B.疏忽大意C.心理状态D.损害事实E.因果关系35.在中国现时期建设法治国家,需要注重把握的条件是( )A.现代市场经济B.现代民主政治C.发达物质文明D.现代法律文化E.现代社会生活方式三、判断说明题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“”,错误的打“”,并说明其正确或错误的理由。36.正义有着一张普洛透斯似的脸,变幻无常,随时可呈不同形状并具有极不相同的面。( )37.国际法不能成为当代中国法的渊源。( )38.在我国,自治法规也是指地方性法规。( )39.在我国,满18周岁且没有被剥夺政治权利的公民所具有的法定选举的权利能力是一种一般权利能力。( )40.中国先秦法家所提出的法治主张其内涵已接近现代意义上的法治。( )四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)41.科学技术对法的影响。42.认定法的效力应遵循哪些原则?43.我国学者对“法治”一词的理解具体包括哪些内容?44.我国现行监督法在哪些方面强化了人大常委会

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