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文档简介

化学实验教学有效性分析论文 一、重视创设问题情境优化化学实验教学过程 化学教师要对原有的实验内容进行认真剖析并适当进行扩展和补充根据教学内容和学生实际情况适时创设问题情境扩展化学实验的内容优化实验的演示过程重视实验现象和结论的分析启发学生积极思维积极分析和总结完善学生的认知结构以便取得更大的实验教学效果 二、适时适度利用教学辅助工具多媒体提高教学效率 在化学实验教学中许多实验不适宜由教师现场为学生展示这时教师可以利用多媒体形象逼真、声光影相结合的特点为学生展示生动、形象的实验过程使学生在短时间内了解实验的过程加深对所学知识的了解此外多媒体可以为学生放慢实验的过程让学生清晰地看清楚实验中的各种反应情况不仅有助于提高化学实验教学效率而且有助于学生掌握各种化学实验的过程提高学生的化学实验能力 三、重视化学实验和实际生活的联系 化学是最贴近生活的一门学科我们在身边就可以发现许多化学实验因此教师要重视化学实验和实际生活的联系将许多化学知识融入日常生活中让学生在日常生活中就可以印证课堂上所学的知识并将化学知识应用于实际生活中这样不仅可以提高学生学习化学的兴趣而且有助于扩展学生的知识面提高学生理论联系实际的能力使学生更好地理解所学的化学知识逐步提高学生的综合化学能力达到化学实验教学的目的提高化学实验教学的有效性 四、注重课堂互动活跃化学实验教学氛围 在化学实验教学活动中教师要注重强化课堂互动营造良好、宽松、活跃的化学实验教学氛围使学生可以在这样的氛围中积极动脑勇于质疑敢于发表自己的看法和观点能够积极参与化学实验的设计、操作、分析和总结这样不仅有助于增强学生学习化学的兴趣而且可以调动学生积极参与化学实验的积极性使学生在主动参与中轻松学习化学知识提高学生的化学实验操作能力分析和解决问题的能力培养学生的创新精神和创新能力 五、完善化学实验教学评价体系 在化学实验教学过程中教师要重视激励和诊断的作用多关注学生学习化学的态度和学习过程不能仅评价学生的成绩而忽视对学生的价值观、情感态度的评价要对学生善于发现问题、勇于提出问题、善于解决问题的行为给予充分的肯定和鼓励对学生存在的不足之处及时指出来并帮助学生不断完善此外化学教师不仅要发挥教师评价的作用还要发挥学生自身评价的作用注重学生自评和互评的作用让学生学会在自我反思、评价他人的过程中发现自己在化学实验学习中存在的问题并能够及时采取相应的措施加以改进这样有助于提高学生的化学实验素质和科学素养素质逐步提高学生的综合素质水平 六、结语 总之教师要重视化学实验教学提高化学实验教学的有效性更新化学实验教学观念注重学生的主体
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