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利用游戏手段促进小学体育教学论文 摘要：体育课程作为小学阶段的重要学科是体育教育中对学生身体素质培养的重要课程它已经成为广大体育教师进行教学的重要课题在体育教学中运用游戏手段可以激发学生的体育训练热情引导学生积极进行体育锻炼提高学生的身体素质促进学生素质能力的有效培养本文首先对运用游戏手段在小学体育教学中的重要性进行简单的介绍然后重点对游戏手段在小学体育教学中的实施策略进行探究以供大家参考 关键词：游戏手段；小学体育；重要性；策略 在小学体育教学中运用游戏手段对学生的身心素质培养具有重要的作用我们需要加强对体育游戏的重视使体育训练与游戏活动有效结合激发学生的参与热情引导学生积极参与游戏实现对学生的有效培养 一、运用游戏手段在小学体育教学中的重要性 在体育教学中有效应用游戏可以将各种趣味性的游戏融入到课堂教学中有利于提高学生体育锻炼的积极性促使学生进行趣味性的体育训练实现寓教于乐的目标 (一)运用游戏可以开发和提高学生的体能和智力 在小学体育教学中运用游戏手段可以有效促进学生素质能力的培养各种趣味性的游戏可以培养学生的兴趣激发学生对体育活动的学习积极性还能够引导学生展开丰富的想象和思维活动学生可以在体育游戏中积极的互动竞争想方设法取得胜利这样不仅可以提高学生的体能还能够有效培养学生的智力促进学生自身体力和智力发展的有效结合实现对学生的全面教育 (二)运用游戏可以调动和培养学生的兴趣和积极性 在小学教育中学生由于年龄较小又处于爱动、好奇心强的年纪而且学生的兴趣也是体育教学活动中的重要促进因素因此通过在体育课堂上有效运用游戏手段可以极大地培养学生的学习兴趣调动学生体育训练的积极性改革传统体育教学中的各种问题形成趣味性的教学模式开展各种体育教学活动组织学生进行锻炼提高学生的身体素质促进体育教学的有效进行 二、游戏手段在小学体育教学中的实施策略 (一)转变教学理念创新教学方式 在体育教学中教师是进行体育活动的组织者也是学生进行体育锻炼的重要领导者对学生通过体育锻炼进行体能培养具有重要的作用因此我们要发挥出体育游戏的作用加强教师的重视积极转变教学理念明确体育教学的目标让教师认识到游戏手段对学生的重要性不断对体育课堂进行改革创新融入各种游戏手段对学生进行体育引导促进体育教学的有效发展实现对学生身心素养的培养在体育教学中要有效发挥体育游戏的作用我们要加强对体育教师专业素质的培养积极对各种体育项目进行分析研究积极对教学策略进行创新以对学生进行教育培养为目标开展各种游戏手段改变原有的教学模式促进游戏手段与体育活动的有效联系如鼓励学生参与体育项目的竞争激发学生的学习兴趣引导学生进行体育训练促进学生综合素质的培养 (二)结合教学任务创设教学情境 在小学体育教学中教师要结合体育课程的教学内容有效利用游戏手段创设课堂教学情境激发学生的学习兴趣促进体育教学的有效进行在体育教学中教师要对体育课程中各种训练项目进行分析从学生的体能情况和学习兴趣出发对教学游戏进行选择在教学备课过程中要参考各种教学文献根据教材对体育游戏进行设计形成趣味性的教学模式提高学生参与的积极性和综合素质例如体育课程要锻炼学生的足球运球技巧教师可以根据运球技巧的具体情况创设体育游戏以学生为主体形成教学情境如让两个学生为一组彼此互发相互之间进行传球引导学生之间进行交流激发学生对足球的热情提高教学效率从而实现学生体能的有效培养 (三)组织游戏活动吸引学生兴趣 在体育教学中要运用游戏手段教师需要积极组织游戏活动以各种学生感兴趣的项目吸引学生的兴趣引导学生积极参与到课堂训练中锻炼学生的身体和意志从而促进小学体育教学的有效发展小学生由于年龄问题进行各种教学活动都更喜欢直观形象的事物对于抽象的事情就不是很在意因此教师要运用游戏手段积极组织学生进行实际活动以提高教学的效率例如在体育教学中对篮球项目进行教学时教师可以根据篮球比赛和训练技巧的各种方式进行详细的分析对学生进行课堂分组组织学生进行体育比赛创设教学情境激发学生内心的竞争意识鼓励学生积极参与互动让学生在比赛活动中掌握篮球技巧提高篮球水平从而实现对学生的高效培养 三、结束语 综上所述在小学体育教学中有效运用游戏手段需要积极转变教师的体育教学观念对体育课程进行有效研究创设适当的游戏活动吸引学生的学习兴趣促进学生的全面发展 参考文献： 1李方