2011年6月文字与图表处理操作题.doc

说明：1-5套为上午卷，6-10套为下午卷。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第一套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算出“占总成交金额百分比（%）”，填入J17:J36中，并保留1位小数。（提示：占总成交金额百分比（%）=各网站的成交金额/所有网站的成交金额总和*100）2.在工作表“分析”中B6:H25内，以“列D”为主要关键字，“列H”为次要关键字，都按升序对数据进行排序。3.以工作表“数据”中的B16:B36和I16:I36为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用三维饼图，系列产生在列；（2）标题为：团购网站成交金额图；（3）图表作为新工作表“图示”插入到工作表“分析”与“结论”之间。4.数据分析（1）将工作表“数据” B15:D36中的数据，复制到工作表“结论”B8开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，统计出“餐饮美食”类商品中平均折扣低于30%的网站个数，填入F5单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第二套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算主要城市各项污染指标的平均值，填入C46:F46中，并保留2位小数。2.在工作表“分析”中B4:F36内，以“年均降水PH值”为主要关键字按升序，以“年均SO2浓度”为次要关键字按降序，对数据进行排序。3. 以工作表“数据”中的B13:C45和E13:E45为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在列；（2）标题为：主要城市年均二氧化硫及二氧化氮浓度情况图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:M25区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” B13:B45和F13:F45中的数据，复制到工作表“结论”B16开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，分析数据，根据我国酸雨区（年均降水PH值）划分标准，将分析结果分别填入F13、F14单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第三套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算“笔试成绩”，填入F15:F44中，保留2位小数。（提示：笔试成绩=公共理论*30%+专业知识*70%）2.在工作表“分析”中B4:E34内,以“公共理论”为主要关键字，“专业知识”为次要关键字，都按降序对数据排序。3.以工作表“数据”中的B14:B44和E14:E44为数据区域，建立一张圆柱图。要求：（1）用柱形圆柱图，系列产生在列；（2）标题为：某地区教师招聘专业知识成绩图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:K20区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” F15:F44中的数据，以“数值”形式复制到工作表“结论”D11开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，根据要求进行分析，将被聘用人员的准考证号分别填入I5、I6、I7单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第四套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算旅客吞吐量“比上年同期增幅%”，填入H16:H35中,并保留1位小数。（提示：旅客吞吐量比上年同期增幅%=（旅客吞吐量本期完成旅客吞吐量上年同期）/旅客吞吐量上年同期*100）2.在工作表“分析”的B7:E26内，以“机场”为主要关键字，按升序对数据进行排序。3.以工作表“数据”中的B15:B35和F15:G35为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在列；（2）标题为：本期与上年同期民航旅客吞吐量图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:K21区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” B13:H35中的数据，复制到工作表“结论” B8开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，分析2010年“旅客吞吐量”增幅低于“起降架次”增幅的机场名称，将结果填入H5、H6单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第五套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算各地区“工业废水污染物直排量占全国比重%”，填入H17:H47中，并保留3位小数。（提示：工业废水污染物直排量占全国比重=各地区工业废水污染物直排总量/全国工业废水污染物直排总量*100）2.在工作表“分析”中，筛选出“氰化物直排量”、“工业废水污染物直排总量”均为前5名的记录（保留筛选结果）。3.以工作表“数据”中的B16:B47和F16:G47为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用堆积面积图，系列产生在列；（2）标题为：氨、氮直排量与工业废水污染物直排总量比较图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:J20区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” B16:D47中的数据，复制到工作表“结论” B9开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，分析浙江的“氰化物直排量”在全国各地区的排名位次（由高到低），将结果（数字）填入H6单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第六套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，将区域B14:G14合并及居中，然后输入标题：2010年1至2月我国进出口贸易统计表,字号设置为16。2.在工作表“数据”中，用公式计算“2月进出口贸易增幅（%）”，填入G17:G34中,并保留2位小数。（提示：2月进出口贸易增幅=（2月进出口贸易总额1月进出口贸易总额）/1月进出口贸易总额*100）。3.以工作表“数据”中的B16:C34和F16:F34为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用堆积面积图，系列产生在列；（2）标题为：2010年1至2月我国进出口贸易总额比例图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:M22区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” D16:E34中的数据，复制到工作表“结论” C9开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，比较我国与其他国家（地区）的进出口贸易情况，根据要求将分析结果填入G6、G7单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第七套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算各月“最高气温”，填入C48:N48中。（提示：使用MAX函数可求出最大值，如MAX(A1:A10)可得出A1:A10区域中的最大值。）2.在工作表“分析”中，筛选出“7月”温度最高的4个城市（保留筛选结果）。3.以工作表“数据”中的B16:N16，B27:N27和B48:N48为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在行；（2）标题为：2008年杭州气温与主要城市气温最高值比较图；（3）图表放在工作表“图表”中的B7:J23区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” C17:D47中的数据，复制到工作表“结论” D13开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，分析数据，根据要求将分析结果填入E7、H7单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第八套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算“3期比1期涨跌幅（%）”，填入J17:J42中，并保留2位小数。（提示：3期比1期涨跌幅=（3期均价-1期均价）/1期均价*100）2.在工作表“分析”中B4:I30内，以“3期比上期均价涨跌（元）”为主要关键字对数据进行升序排序。3.以工作表“数据”中的B16:B18、D16:E18和H16:H18为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用数据点折线图，系列产生在行；（2）标题为：2011年3月全国米和面价格监测图；（3）图表放在工作表“图表”中B6:H20区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” D17:F42和H17:I42中的数据，复制到工作表“结论” C12开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，统计2011年3月全国主要食品中价格持续上涨的商品个数与持续下跌的商品个数，将结果（数字）填入工作表“结论”的G6、G7单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第九套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算出“支付利息（元）”，填入G16:G29中，并保留2位小数。（提示：支付利息=每年偿还金额*贷款年限-贷款总额）2.在工作表“分析”中B4:E18内，以“贷款总额（元）”为主要关键字，“贷款年限”为次要关键字，都按降序对数据进行排序。3.以工作表“数据”中的B15:B29和E15:E29为数据区域，建立一张图表。要求：（1）用三维簇状柱形图，系列产生在列；（2）标题为：2010年客户贷款金额图；（3）图表放在工作表“图表”中的B6:L22区域内。4.数据分析（1）将工作表“数据” B15:G29中数据，复制到工作表“结论” B11开始的区域内。（2）在工作表“结论”中，分析王佳唯更改贷款方案后，在贷款年限内向银行支付利息的情况，并将分析结果填入F6、F7、F8单元格中。浙江省2011年高中信息技术会考文字与图表处理操作题（第十套）(本题有4小题，每小题5分，共20分)1.在工作表“数据”中，用公式计算“空气质量达到二级以上天数占全年比重”，填入到G17:G48中，并保留2位小数。（提示：空气质量达到二级以上天数占全年比重=空气质量达到及好于二级的天数/366*100）2.在工作表“分析”中B4:F36内，以“空气质量达到及好于二级的天数”为主关键字，按降序对数据进行排序。3.以工作表“数据”中的B16:B48和E16:E48为数据区域