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幼儿教育论文范文 随着我国的经济发展人们综合素质的提高幼儿教育也越来越被社会和教育机构所认可幼儿教育是对学龄前儿童的启蒙教育对幼儿以后的发展有着重要的作用以下是“幼儿园的教育论文”希望给大家带来帮助！ 一、培养幼儿的良好性格提高幼儿情商 情商是一个人的为人处世能力高的情商可以让智力平平的幼儿创造出不平凡事业低的情商却可以使人变得平庸幼儿的性格基本是在幼儿园时期初步形成的影响因素主要包括父母的态度、家庭环境幼儿的启蒙教育等等在内部和外部环境的作用下幼儿会逐渐形成自己的性格特点幼儿的每一个习惯在养成以前的教育都是特别重要的因此对幼儿的初期教育要坚持原则不能迁就幼儿有利于性格成长的就要让幼儿长期坚持不良的习惯一有迹象就要坚决制止逐渐地幼儿就会形成良好的性格特点幼儿园阶段的幼儿意志行为比较差随意性强没有明确的目标往往是个人兴趣或愿望的需要因此要培养幼儿有一定的自制力做事情先有目标然后努力实现并能为实现目标克服幼儿控制意志差的良好品质 二、培养幼儿良好的生活、学习习惯 所谓习惯就是人们在相同的模式下不断的重复从而形成了模式化的行为方式习惯的最大特点就是自发性良好的习惯一旦养成就会发过来影响人的活动学习和工作的效率可以大大提高研究发现幼儿园和小学时期是人的习惯形成的关键时期但是一些家长总是认为孩子还小对孩子的不良习惯进行纵容让孩子在饮食方面养成挑食的坏习惯有的家长生怕孩子饿着经常是在孩子后面追着喂小孩子一般都是喜欢吃的拼命吃不喜欢的一口不吃家长为了迎合孩子每天都做孩子爱吃的饭菜使孩子养成了偏食的坏习惯同时也不能满足孩子生长发育所需营养的需要；科学合理的食材搭配才能让孩子健康快乐地成长幼儿的教育需要幼儿园和家庭共同努力家长也应该在这一关键期多了解孩子的心里特点给予孩子各方面足够的关爱从小培养孩子的良好习惯在生活、学生过程中多陪伴孩子及时纠正孩子的不良行为鼓励和引导孩子正确的行为规范帮助孩子形式良好的习惯 三、从小培养孩子的责任心 责任是每个人都应该具有的素质也是人类发展和进步的源泉所以培养孩子的责任心是幼儿教育的重要工作这个需要幼儿园和家长共同努力在幼儿教育中老教师是幼儿学习和生活的指导者老师应当以幼儿好朋友的角色认真倾听幼儿的心声正确引导幼儿热爱学习和生活与其他小朋友和谐共处善于分享让幼儿在教育中逐步形成良好的责任心对自己、家人和小朋友有明确的责任感幼儿教师在对幼儿的教育中要适当的锻炼幼儿的承担能力给予幼儿适合这个年龄段承担的机会教师可以布置一些适合幼儿的作业例如让幼儿给别的小朋友分发玩具共享自己的玩具用品等等教师也可以让幼儿进行合作表演大家一起做游戏等集体的活动在与老师和其他小朋友的交流互动过程中让幼儿在享受其他小朋友的快乐的同时也要将自己的东西和快乐一起与大家分享逐渐地培养起孩子的责任心教师要在学习生活中让幼儿有主人翁的意识在集体活动中正确的引导幼儿的集体观念要让幼儿有参与和担当的精神分享大家一起活动的快乐奉献自己的一份力量看到自己的行为能让大家快乐孩子的信心就备受鼓舞产生强烈的荣誉和使命感 四、全面培养孩子生理、心理的健康发展 目前大多数家长认为幼儿不生病就是健康对幼儿的心理发展不够重视甚至是漠不关心这种传统的观念是片面的这样往往会忽视了对幼儿的心理教育影响孩子的心理健康发展因此在幼儿教育中教师要生理和心理的发展全面抓起给家长普及培养幼儿心理健康的作用和方法在培养孩子生理健康发展的同时也要重视孩子心理的发展多关注孩子的心理活动正确引导幼儿要有积极的心态 在幼儿教育过程中首先老师要保证孩子的生理健康这个是幼儿学习和生活的基础让幼儿养成放前边后勤洗手不挑食偏食正确的锻炼身体劳逸结合等等使幼儿有一个健康的身体在此基础上教师也要大力培养是儿童心理的健康发展在教育过程中开发幼儿的智力丰富幼儿的感情让孩子们有一个积极乐观的心态教师也应该全面掌握幼儿的心理特点通过沟通和交流掌握幼儿内心的需要为孩子们创造一个和谐的学习和生活环境促进幼儿心理的健康发展教师在教学中鼓励和引导孩子能够独立和自主的完成一些简单的小任务让幼儿的天赋得到充分的表现增强幼儿的自信心慢慢形成积极向上的心态 五、初步培养幼儿的思维能力 幼儿阶段的教育也包括幼儿的数学逻辑思维能力教师在让幼儿掌握基本的数字以后可以通过数字玩具或是食物的数量适合的引导幼儿进行简单的加减运算让幼儿通过基本的操作明白加减的初步规则初步培养幼儿的思维意识感知数学的规律性这个阶段的幼儿基本靠感知和操作来学生在幼