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文档简介
实验小学一上班会教案 牙齿,我们的朋友!牙齿,我们的朋友!主备人:成爱芳【教学目标】使学生知道牙齿的重要作用。教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。【教学准备】准备四个苹果。 每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。 4每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐:刷牙歌【教学过程】(一)游戏导入,引入课题。请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。)说说为什么他们会先吃完。说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星)主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品兔娃娃,知道引起坏牙的原因。1看小品兔娃娃。2指名学生回答:小兔的牙齿为什么生病?牙齿坏了会怎样?后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多)4看牙痛怪谁,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留 下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节)(三)、学刷牙。 主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。4请学生一边听着音乐一边刷牙。5主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。 (四)、班主任小结。刷牙 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。从下往上仔细刷,里里外外都要刷。爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 兔娃娃兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告 诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。 妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么 东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!” 妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一 颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓 得浑身发抖说:“我不拔牙!”猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了 甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学
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