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文档简介
第十六节说明文阅读 2018年中考一轮复习 1 学生明确考试要求 2 复习说明文的文体知识 3 把握说明文的阅读方法 4 联系具体题目 介绍相关的答题技巧 复习目标 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体 或介绍事物的状态 性质 功能 或阐明事理 目的是给人以知识 复习回顾 说明文的分类 依据说明对象和说明目的的不同 说明文分为事物说明文和事理说明文两类 根据语言风格与表达方式的不同 分为平实说明文和生动说明文 例 人民英雄纪念碑落成了 我怀着万分崇敬的心情 瞻仰了这座巍峨 雄伟 庄严的纪念碑 我从东长安街向天安门广场走去 未进入广场就望见纪念碑 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 和天安门遥遥相对 在远处就可以看到毛主席亲笔题写的 人民英雄永垂不朽 八个金色大字 我越过广场 踏着刚铺成的橘黄色花岗石石道 徐徐走到纪念碑台阶前 从近处来仔细瞻仰纪念碑 上段文字所属都是 从语言特点的角度看属于 填事物说明文事理说明文 说明文 事物说明文 说明顺序 时间顺序 空间顺序和逻辑顺序 答题时可答得具体些 1 时间顺序 说明事物发展 演变 表现为从古至今 具体日期等的依次推移另 介绍制作过程的程序 一般用程序顺序 也属于时间顺序 2 空间顺序 说明事物形状 构造或参观建筑物 表现形式有 上下 左右 前后 内外 远近 表现为视线 方位的依次转移3 逻辑顺序 阐释事理 按照事物或事理的内部联系和人们认识事物的规律安排 表现形式有 因 果 果 因 主 次 浅 深 现象 本质 简 繁 整体 部分 一般 特殊注 有的说明文不单一用一种说明顺序 答题时注意题目问法 典型考题 本文使用了什么说明顺序 有何作用 答题格式 本文使用了的说明顺序对加以说明 使说明更有条理性 第一空应该填具体的说明顺序 第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理如果是事理性说明文 但又不能准确表述 可用 事理 科学事理 等模糊性的语言表述 例 读下列一段文字 想一想这段文字的说明是采取哪种说明顺序的 碑身东西两侧上部 刻着以红星 松柏和旗帜组成的装饰花纹 象征着先烈们的革命精神万年长存 小碑座的四周 雕刻着以牡丹花 荷花 菊花等组成的八个大花圈 这些花朵象征着品质高贵 纯洁 表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰 碑顶是民族传统的建筑形式 是上有卷云下有重幔的小庑殿顶 整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格 又有鲜明的新时代精神 空间顺序 说明方法及作用 常用说明方法 6种 举例子 列数字 打比方 作比较 分类别 下定义 例 请分别指出下列句子的说明方法 1 长须鲸刚生下来就有十多米长 七千公斤重 一天能长三十公斤到五十公斤 两三年就可以长成大鲸 2 鲸的种类很多 总的来说可以分为两大类 一类是须鲸 没有牙齿 一类是齿鲸 有锋利的牙齿 3 鲸呼气的时候浮出海面 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱 就像花园里的喷泉一样 4 鲸跟牛羊一样用肺呼吸 这也说明它不属于鱼类 列数字 分类别 打比方 作比较 复习指导 说明方法及作用 运用举例子的说明方法 具体充分地说明了 说明对象的 特征运用列数字的说明方法 具体准确地说明了 说明对象的 特征运用打比方的说明方法 生动形象地说明了 说明对象的 特征 增强了文章趣味性 运用作比较的说明方法 突出强调地说明了 说明对象的 特征运用分类别的说明方法 条理清楚地说明了 说明对象的 特征运用下定义的说明方法 简明科学地说明了 说明对象的 特征运用列图表的说明方法 直观了然地说明了 说明对象的 特征运用引用的说明方法 充实有力地说明了 说明对象的 特征 同时引诗文还可增添文采 说明文的语言 题型a 问某词或短语能否删去 说明理由 答题模式 判定 不能删 简单释义该词 结合原文句意具体分析说明 去掉后语义变化为 不符合实际 归结到 这里体现了说明语言的准确性 题型b 问某词或短语的作用或表达效果 答题模式 该词说明了 说明对象的 特点或 事理 体现了说明语言的准确性 题型c 说说文章语言特色 答题模式 抓核心词 生动 关注比喻 拟人的修辞手法 增添趣味性 激发阅读兴趣 富有文采 增强表现力题型d 自主寻找体现语言准确的词并简析 答题模式 选例要典型 不自我为难 答题模式同题型a 例 1 每只手有29块骨头 一些六指人还会多几块 这些骨头由123条韧带联系在一起 由35条强劲的肌肉来牵引 而控制这些肌肉的是48条神经 整个手掌结构由30多条动脉以及数量众多的小血管来滋养 语段中 一些六指人还会多几块 能否删去 为什么 2 桥 卢沟桥 宽约8米 路面平坦 几乎与河面平行 这句中 几乎 一词能否去掉 为什么 1 不能去掉 一些六指人还会多几块 起修饰限制作用 去掉后就表示所有人都会多几块骨头 这体现了说明文语言的准确性 2 不能 几乎 是 差不多 的意思 文中用了这个词 表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行 有一定的弧度 而去掉 几乎 一词 则表示桥面与河面是完全平行了 这不符合实际情况 所以 使用 几乎 一词体现了说明文语言的准确性 说明文的基本结构特点 说明文的总体结构 大体可分为下列几种形式 1 并列式 各段落层次之间的关系是并列的 2 连贯式 各层之间按照事物发展过程安排层次 时间为线索 前后互相承接 3 递进式 各层之间的关系是由浅入深 由表及里 由现象到本质 各层之间的关系是递进的 4 总分式 这种结构大致有三种情形 总 分 分 总 总 分 总 拓展性试题 注意 答题时要根据对文意的理解 或结合自己的生活实际 发表看法感想 或发挥自己的主观想象 丰富文章内容 完成对文本的解读 说鼠老鼠 北方俗称耗子 大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物 按照动物学分类 鼠是啮齿目动物 是一个庞大的家族 不算差别较大的袋鼠和松鼠 其种类就超过180多种 老鼠对气候及自然环境的适应性极强 所以 地球上老鼠的数量大大超过人类 例题精讲 老鼠无犬齿 门齿却很发达 且无齿根 终生不断生长 需常常啮物以不断磨短 所以尤爱啃 硬骨头 故老鼠对建筑物 仪器 电缆 图书 文物 家具 乃至桥梁 堤坝的破坏及危害极大 老鼠的食物主要还是以植物为主 据统计 一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食 全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月 怪乎俗语要说 老鼠过街 人人喊打 了 对人类来说 老鼠最可怕 最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病 在上几个世纪中 鼠疫数次流行曾使几千万人死亡 如今 老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威 夺去了成千上万人的生命 人类又一次面临着瘟疫的威胁 人类与老鼠的斗争历来就没有停止过 利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法 老鼠有三大天敌 猫头鹰 蛇和猫 猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠 是著名的捕鼠能手 蛇更是老鼠克星 如果住宅内有一条家蛇 那么 老鼠必将销声匿迹 老鼠见了猫 其机警 灵活 狡猾瞬间全变成 仓皇逃窜 最后 束手就擒 成为猫的美餐 在我看来 真正重要的倒不在于你读了多少名著 古今中外的名著是否全读了 而在于要有一个信念 那便是非最好的书不读 有了这样的信念 即使你读了许多并非最好的书 你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书 并且成为它们的知音 事实上 对于一个具有独特个性的追求的人来说 他的必读书的书单绝非照抄别人的 而是在他自己阅读的过程中形成的 这个书单本身也体现着他的个性 正像罗曼 罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的 现在我有我的贝多芬了 犹如已经有了我的莫扎特一样 一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做 鼠年说鼠 当然也要说说老鼠的益处 老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾 如洪水 地震等 由于老鼠身体器官 生理功能和灵长类动物较接近 因此医学家和科学家常用鼠做各种实验 对于我们无所不吃的中国人 1 本文是一篇介绍老鼠的说明文 阅读全文后 请概括本文介绍了老鼠的哪些内容 答 2 请你说说文章主要采用了哪几种说明方法 答 3 作者引用 老鼠过街 人人喊打 这个俗语的目的是什么 答
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