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文档简介
1、(10年湖北省华师一附中等六校第一次联考(理)(本小题满分13分)设函数,其中为正整数.()判断函数的单调性,并就的情形证明你的结论;()证明:;()对于任意给定的正整数,求函数的最大值和最小值.1.【解析】:(1)在上均为单调递增的函数. 对于函数,设 ,则,函数在上单调递增. (2) 原式左边 . 又原式右边. (3)当时,函数在上单调递增,的最大值为,最小值为. 当时,函数的最大、最小值均为1.当时,函数在上为单调递增.的最大值为,最小值为.当时,函数在上单调递减,的最大值为,最小值为. 下面讨论正整数的情形: 当为奇数时,对任意且,以及 ,从而 .在上为单调递增,则的最大值为,最小值为. 当为偶数时,一方面有 .另一方面,由于对任意正整数,有,.函数的最大值为,最小值为. 综上所述,当为奇数时,函数的最大值为,最小值为. 当为偶数时,函数的最大值为,最小值为.2、(10年湖北省华师一附中等六校第二次联考(理)(本小题满分14分)数列定义如下:,,(1)求的值;(2)求的通项;(3)若数列定义为:,证明:; 证明:2、【解析】:(1),(其他合理答案也给分).(2)设,则.一般地,若,则由递推关系可知:的通项公式为 (3) ,于是,. 因为当时,所以.3(10年湖北省八校2010届高三第二次联考(数学理)(本题满分14分)已知函数 (1)若求的单调区间及的最小值; (2)若,求的单调区间; (3)试比较)的大小,并证明你的结论。3【解析】(1) (2分)故a=1时,的增区间为,减区间为(0,1),(4分) (2)若则在区间上是递增的;当在区间上是递减的(6分)若则在区间上是递增的,在区间上是递减的;当在区间(0,a)上是递减的,而在处连续;则在区间上是递增的,在区间(0,1)上是递减的 (8分)综上:当的递增区间是,递减区间是(0,a);当时,的递增区间是,递减区间是(0,1) (9分) (3)由(1)可知,当,时,有,即 (14分)4(10年湖北省八校2010届高三第二次联考(数学文)设,在处取得极大值,且存在斜率为的切线。 (1)求的取值范围; (2)若函数在区间上单调递增,求的取值范围; (3)是否存在的取值使得对于任意,都有。4解:(1),在处有极大值,则又有实根,或,(4分)(2)的单调增区间为则m、n (8分)(3)(方法一)由于上是减函数,在上是增函数.在上是减函数,而,且.在上的最小值就是在R上的极小值.,得,在上单调递增.,不存在.依上,不存在的取值,使恒成立.(14分)(方法二)等价于即,当时,不等式恒成立;当时,上式等价于即,在上递增所以即而故不存在。(14分)5(湖北省部分重点中学2010届高三第二次联考理)(本小题满分14分)已知数列满足:,且存在大于1的整数k使。 (1)用k表示m(化成最简形式); (2)若m是正整数,求k与m的值; (3)当k大于7时,试比较的大小。5【解析】:(1)2分由得4分6分 (2)由又故此有故k=7,m=499分 (3)14分6(湖北省黄冈中学2010届高三9月文)(本小题满分14分)设数列的前项和为,且,其中为常数,且、0.(1)证明:数列是等比数列;(2)设数列的公比,数列满足,求数列的通项公式;(3)设,数列的前项和为,求证:当时,6【解析】:(1) 由 相减得:, 数列是等比数列。(2), 是首项为,公差为1的等差数列;, (3)时, , 得, 又因为单调递增,时故当时,7(湖北省黄冈中学2010届高三9月理)(本小题满分14分)已知数列的前n项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足:,且,求证:;(3)求证:。解:(1)当时, ,可得:.可得, (2)当时,不等式成立. 假设当时,不等式成立,即那么,当时, 所以当时,不等式也成立。 根据(),()可知,当时, (3)设 在上单调递减, 当时, ,8湖北黄冈中学2001届高三10月月考试题(数学文 理) (本题满分14分)已知数列中,且() 求数列的通项公式;() 令,数列的前项和为,试比较与的大小;() 令,数列的前项和为求证:对任意,都有 8【解析】:()由题知, , 由累加法,当时,代入,得时,又,故 4分(II)时,方法1:当时,;当时,;当时,猜想当时, 6分下面用数学归纳法证明:当时,由上可知成立;假设时,上式成立,即.当时,左边,所以当时成立由可知当时, 综上所述:当时,;当时, ;当时, 10分方法2:记函数所以 6分则所以由于,此时;,此时;,此时;由于,故时,此时 综上所述:当时,;当时, 10分(III)当时,所以当时且故对,得证 14分9(湖北省黄冈中学2010届高三11月文)(本小题满分14分)已知定义在的函数同时满足以下三条:对任意的,总有;当时,总有成立(1)函数在区间上是否同时适合?并说明理由;(2)设,且,试比较与的大小;(3)假设存在,使得且,求证:9【解析】:(1)显然,在0,1满足;满足;对于,若,则 ,故适合(2)由知,任给时,当时,由于,所以(3)(反证法)由(2)知,若,则 前后矛盾;若,则 前后矛盾;故得证10(湖北黄州一中2010届高三数学综合测试)(本题14分)数列满足,.(1)证明为等比数列,并求通项公式;(2)令,数列前项和为,求证:当时,;(3)证明:.10解(1),两边同除以得: 是首项为,公比的等比数列 4分(2),当时,两边平方得: 相加得: 6分又 9分(3)(数学归纳法)当时,显然成立当时,证明加强的不等式假设当时命题成立,即则当时 当时命题成立,故原不等式成立。 14分11、湖北省荆州市2010届高中毕业班质量检查(二)文科数学试题12、湖北省荆州市2010届高中毕业班质量检查(二)理科数学试题13(湖北省武昌区2010届高三数学1月调研测试理)(本小题满分14分)设函数,且(为自然对数的底数).()求实数与的关系;()若函数在其定义域内为单调函数,求实数的取值范围;()设,若存在,使得成立,求实数的取值范围.13. 【解析】:()由题意,得,化简,得,. 2分()函数的定义域为.由()知,.3分令,要使在其定义域内为单调函数,只需在内满足或恒成立.(1)当时,.在内为单调减函数,故符4分(2)当时,.只需,即时,此时.在内为单调增函数,故符合条件. 6分(3)当时,.只需,此时.在内为单调减函数,故符合条件.综上可得, 或为所求.8分()在上是减函数,时,;时,.即.9分(1)当时,由()知,在上递减,不合题意. 10分(2)当时,由知,.由()知,当时,单调递增,不合题意.12分(3)当时,由()知在上递增,又在在上递减,.即,.综上,的取值范围是.14分14(湖北省武昌区2010届高三数学1月调研测试文)(本小题14分)已知椭圆的左焦点为F1,C上存在一点P到椭圆左焦点的距离与到椭圆右准线的距离相等()求椭圆的离心率的取值范围;OF1xyAB()若已知椭圆的左焦点为,右准线为,圆的切线与椭圆交于A、B两点,求证:OAOB(O为坐标原点)14 【解析】()设点P的坐标为, 则|PF1|=,P到右准线的距离为,故=,2分化简整理,得,而,即,解得.5分()易求得椭圆的方程为.7分设切线AB不垂直于轴时,AB的方程为,则原点到直线 AB的距离为,即.9分联立方程,可得.10分由得.且即OAOB12分当AB垂直于轴时,AB的方程为,代入椭圆方程得.易得:OAOB综上圆的切线与椭圆交于A、B两点,且总有OAOB14分15(湖北省武汉市2010届高中毕业生四月调研测试理)(本小题满分14分)已知函数 (1)求函数的定义域; (2)求函数的单调区间; (3)问是否存在实数a,使得不等式恒成立。若存在,则求实数a的取值范围,否则说明理由。15【解析】:(1)由需满足:故5分 (2)对上递减。10分 (3)由(2)可知上递增。故14分16(湖北省武汉市2010届高中毕业生四月调研测试文)(本小题满分14分)已知椭圆C:,且右焦点F到左准线的距离为3。 (1)求椭圆C的方程; (2)又已知点A为抛物线上一点,直线FA与椭圆C的交点B在y轴的左侧,且满足的最大值。16【解析】:(1)而右焦点到左准线之距由解之得从而所求椭圆方程为5分 (2)椭圆的右焦点为F(1,0),点B在椭圆上,即(当且仅当时取“=”)。故p的最大值为14分17(湖北省武汉市部分学校10届起点调研测试 文)(本小题满分14分)已知抛物线、椭圆、双曲线都经过点M(1,2),它们在x轴上有共同焦点,椭圆和双曲线的对称轴是坐标轴,抛物线的顶点为坐标原点。()求这三条曲线方程;()若定点P(3,0),A为抛物线上任意一点,是否存在垂直于x轴的直线l被以AP为直径的圆截得的弦长为定值?若存在,求出l的方程;若不存在,说明理由。17【解析】:()设抛物线的方程为M(1,2)在抛物线上, 即p2抛物线方程为,焦点为(1,0) 3分椭圆、双曲线与共焦点,且对称轴为坐标轴,分别设其方程为,椭圆、双曲线都经过点M(1,2)解得椭圆与双曲线的方程分别为、 7分()设为抛物线上任意一点,则又P(3,0),以AP为直径的圆的半径圆心B为AP中点,B,设直线l:xn,则圆心B到l的距离d=则弦长u 当n时,u为定值,满足题意的直线l存在,其方程为x 14分18(湖北省武汉市六校2010届高三第一次联考数学文) (本小题满分14分) 已知数列an满足a1,an1(nN) ()求a2,a3,a4; ()已知存在实数,使为公差为1的等差高考资源网数列,求的值 ()记bn(nN),数列bn的前n项和为Sn,求证:Sn18. 【解析】:(I),由数列的递推公式得, ()= 数列为公差是的等差数列.由题意,令,得 ()由()知,所以 此时= =, = 19、(湖北省武汉市六校2010届高三第一次联考数学理)(本小题满分13分)设函数,其中为正整数.()判断函数的单调性,并就的情形证明你的结论;()证明:;()对于任意给定的正整数,求函数的最大值和最小值.19.【解析】:(1)在上均为单调递增的函数. 1分 对于函数,设 ,则 , , 函数在上单调递增. 3分(2) 原式左边 . 5分 又原式右边. . 6分(3)当时,函数在上单调递增, 的最大值为,最小值为. 当时, 函数的最大、最小值均为1. 当时,函数在上为单调递增. 的最大值为,最小值为. 当时,函数在上单调递减, 的最大值为,最小值为. 9分 下面讨论正整数的情形: 当为奇数时,对任意且 , 以及 , ,从而 . 在上为单调递增,则 的最大值为,最小值为. 11分 当为偶数时,一方面有 . 另一方面,由于对任意正整数,有 , . 函数的最大值为,最小值为. 综上所述,当为奇数时,函数的最大值为,最小值为. 当为偶数时,函数的最大值为,最小值为. 13分20、(湖北省襄樊、黄冈、荆州、宜昌、孝感、十堰六市联合考试文)21、(湖北省襄樊、黄冈、荆州、宜昌、孝感、十堰六市联合考试理)22.(10届湖北省襄樊市高三3月调研 文) (本大题满分14分)对于三次函数,定义是函数的导函数的导数,若有实数解,则称点为函数的“拐点”现已知,请解答下列问题:(1)求函数的“拐点”A的坐标;(2)求证的图象关于“拐点”A对称,并写出对于任意三次函数都成立的有关“拐点”的一个结论(不要求证明);(3)三次函数的“拐点”为B(0,1),且一次项系数为0,当时,试比较与的大小22【解析】(1)解:,令得:x = 1拐点A(1,2)(2)证:设P(x0,y0)是图象上任意一点,则因P(x0,y0)关于点A(1,2)对称点为故在图象上关于点A对称结论:任何三次函数的拐点,都是它的对称中心;任何三次函数都有拐点;任何三次函数都有对称中心(写出其中之一即可)(3) 证:的“拐点”为B(0,1),当a 0时,当a 0时, 14分23. (10届湖北省襄樊市高三3月调研 理) (本题满分14分)已知数列满足, (n2)(1)求数列的通项公式;(2)当n2时,求证:;(3)若函数满足:, (nN*), 求证:23【解析】(1)解:,是以2为公比,为首项的等比数列故2分又由得:是以1为公比,为首项的等比数列故4分得: (n2) 又a1 = 2也适合上式所求通项为6分(2)解:当n为偶数时, 8分当n为奇数时,又n + 1为偶数由(1)知,10分(3)证:,由此得:又12分故14分24(10年孝昌二中理科检测卷)(本小题满分14分)已知函数,在区间上有最大值4,最小值1,设()求的值;()不等式在上恒成立,求实数的范围;()方程有三个不同的实数解,求实数的范围24【解析】:()(1) 当时,上为增函数 故 当上为减函数故 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 即.4分()方程
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