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文档简介

XX学校外语学院10级班级大合唱比赛策划书主办单位：外语学院10级文娱部 2011年5月目 录一、活动背景 二、活动目的与意义三、活动对象 四活动时间与地点五、活动安排六、活动流程七、评分细则 八、奖项设置一、活动背景：为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文气氛。外语学院10级与5月中旬举办此次班级大合唱比赛，相信此次活动能够增强同学们之间的团结合作精神，更好的建立好的班级风貌，同时也让外语学院的文娱活动更加多姿多彩。二、活动目的与意义：积极调动广大学生的热情，展现我院学生日新月异的精神风貌。通过本次活动的展开，希望同学们能在准备中增进彼此的了解、深化相互之间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到增强同学对班级的认识和了解，同时也能为我学院文化娱乐活动增添光彩。三、活动对象：外语学院10级全体同学四、活动时间与地点：2011年5月22日 大学生活动中心（食堂楼上）五、活动安排1文娱部：活动主策划，活动信息通知，歌曲、伴奏的收取2生活部：茶水负责3权益部、素质拓展部与组织部：入场、座位安排，现场纪律维持，现场设备管理与准备4女生部与安全信息部：统计分数并记录5宣传部与学习部：奖状准备与填写，颁发奖状，现场拍照六、活动流程：1主持人致开场白2各班按抽签顺序进行演唱3街舞串烧4各班演唱结束后评委点评56主持人宣布过并进行奖状颁发7主持人致结束词七、评分细则：班级评分演唱（30分）演唱曲目与主题符合，音色、音准、节奏、歌曲难度系数，作品完整性等艺术（25分）声音洪亮、演唱充满表现力及感染力、各声部的配合默契度、领唱水平等台风（20分）服装整齐统一，精神饱满，台风良好，充分展现当代大学生充满朝气的精神风貌，上下场迅速安静创意（15分）鼓励在队形编排，伴奏等方面体现风格特点指挥（10分）指挥与领唱、合唱以及伴奏配合默契八、奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名得奖班级颁发荣誉证书外语学院10级班级大合唱比赛评分表班级评分10011002100310041005100610071008演唱（30分）演唱曲目与主题符合，音色、音准、节奏、歌曲难度系数，作品完整性等艺术（25分）声音洪亮、演唱充满表现力及感染力、各声部的配合默契度、领唱水平等台风（20分）服装整齐统一，精神饱满，台风良好，充分展现当代大学生充满朝气的精神风貌，上下场迅速
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