2011楚州教师考学复习资料测试题.doc

测 试 题一、填空题：（44分，每空1分）根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，我国于2010年7月29日制定发布了国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。到2020年，我国教育发展的战略目标是：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。教师要以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。新修订的中华人民共和国义务教育法自2006年9月1日起施行；新修订的中华人民共和国未成年人保护法自2007年6月1日起施行。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师法规定，每年九月十日为教师节。教育教学工作应当注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。二、判断题（正确的在括号内打，错误的打）：（20分，每题2分）教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。（）教育投入是教育事业的物质基础，是公共财政的重要职能。（）对违反学校管理制度的义务教育阶段的学生，学校应当予以批评教育，直至开除（不得开除）。（）提高教师业务水平，就是要完善培养培训体系，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。（）乡镇（县级以上）人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。（）对违法犯罪的未成年人，坚持惩罚（教育）为主、教育（惩罚）为辅的原则。（）中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。（）少数民族学生为主的学校及其他教育机构，不可以（可以）使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。（）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。（）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展是教师应尽的义务。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：（16分，每题2分）发展（职业教育）是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径。学前教育 义务教育 高中教育 职业教育（省级教育行政部门）统一组织中小学教师资格考试和资格认定。省级教育行政部门 市级教育行政部门 区级教育行政部门 各级人事部门实施义务教育，不收（学费、杂费）学费、书本费 学费杂费 书本费、杂费 学费、培养费教师的平均工资水平应当（不低于）当地公务员的平均工资水平。略高于 略低于 不低于 不高于侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（公安机关）依法给予行政处罚。公安机关 教育行政部门 司法机关 人民法院学校应当把（德育）工作放在首位。德育 智育 体育 美育和艺术教育中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指（未满十八周岁）的公民。未满14周岁 未满16周岁 未满18周岁 未满20周岁保护未成年人的途径有：家庭保护、学校保护、社会保护和（司法保护）。自我保护 舆论保护 卫生保护 司法保护四、简答题：（20分，每题4分）到2020年，我国教育发展的具体目标是什么？答：实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育、健全充满活力的教育体制。如何提高义务教育质量？答：建立国家义务教育质量基本标准和监测制度。严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革，推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师，开足开好规定课程。大力推广普通话教学，使用规范汉字。在义务教育法中，教师应如何对待学生？答：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则？答：尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教