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文档简介
满井游记备课教案 一、教学目的要求: 1。学习文章细致的观察和生动的描写,体会作者寓于文中的思想感情。 2体会文中比喻、拟人手法的运用。 3积累文学常识,包括文言实词。 4学习本文运用对比、反衬的手法。 二、教学重点难点: 教学重点:目的要求1、2、3 教学难点:目的要求4 三、教学时数: 一课时 四、教学内容与过程: 1导语: 一生背诵朱自清的春,然后幻灯播放春的图片,让学生欣赏北国初春的美景。同学们,今天这堂课就让我们一起来学习袁宏道的满井游记。 2自由朗读课文三次,整体感知课文: 初读课文,扫清文字障碍。 再次朗读课文,理清文章的思路,写出结构提纲。 三读课文,结合注释,试译全文。 3探究: 这篇游记小品写了满井这个地方初春的哪些景物,你是从哪些地方看出来的? 文中不少地方运用了修辞手法的句子。细细读,慢慢品,试着用自己的话描述一番。 作者按照怎样的顺序来写满井春色的? 4诵读课文。 将你觉得最精美的句子背下来,且当堂背诵给同学听。 5小结: 这篇文章,作者通过仔细观察和生活的描写,抓住了景物特点,展开了丰富的联想,运用对比、衬托等多种手法来写景、妆物、抒情。 6分享。 文中有不少句子打动了你。找出你自己喜欢的句子,说说理由,与大家同分享。 7分享情感。 你置身初春美景中,会有什么感情呢? 8朗读课文 感受袁宏道笔下的北国初春的美景。能背诵的同学,不看书背诵。 9比较 与始得西山宴游记、醉翁亭记、峡江寺飞泉亭记、岳阳楼记、小石潭记等进行比较。 10描绘。 我们生活在江南,对江南初春的美景极为熟悉。用自己的笔描写之。(可以写作,也可以
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