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文档简介

电阻 小实验 1 概念 2 单位 简称 符号 常用单位 换算关系 3 定值电阻 电路符号 一 电阻 表示导体对电流阻碍作用的大小 欧姆 欧 兆欧 m 千欧 k 1k 103 r 具有一定电阻值的元件 1m 106 学习提示 1 自学课本p63 64 电阻 部分梳理基础知识 2 完成学案第一部分 反馈练习一 1 如图 将铜丝和镍铬合金丝分别连入电路 发现连接铜丝时灯泡较亮 说明铜丝对电流的阻碍作用 电阻 2 0 5m k 500 5 105 小 小 电阻的大小与哪些因素有关 提出问题 思考 探究电阻与材料的关系时 该如何选择导体 提出问题 猜想 设计实验 如何反映电阻的大小 观察电流表的示数 电流越大 说明导体的阻碍作用越小 电阻越小 思考 探究1 导体电阻与材料的关系 分析数据 得出结论 结论1 导体的电阻与材料 有关 思考 2 如何探究电阻与长度的关系 3 如何探究与横截面积的关系 探究2 导体电阻与长度的关系电阻与横截面积的关系 分析数据 得出结论 结论1 导体的电阻与材料 结论2 当导体的 一定时 导体越长 电阻越 结论3 当导体的 一定时 横截面积越大 电阻越 有关 材料 横截面积 大 材料 长度 小 c 反馈练习二 1 关于导体的电阻 下列说法中正确的是 a 导体中有电流 导体才能有电阻b 导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小c 导体电阻是导体本身的一种性质 与通过的电流无关d 导体的电阻只与导体的长度有关 2 资料分析 几种长1m 横截面积为1mm2的金属导线在20oc时的电阻值 2 资料分析 几种长1m 横截面积为1mm2的金属导线在20oc时的电阻值 解释 为什么不用铁做导线 几种长1m 横截面积为1mm2的金属导线在20oc时的电阻值 课堂小结 知识内容 研究方法 思维程序 电阻 影响电阻大小的因素 转换法 控制变量法 提出问题 作出假设 实验检验 得出结论 实验 归纳 探究模式 1 必做 下列说法中正确的是 a 导体越长 其电阻越小b 导体越粗 其电阻越大c 导体越细 其电阻越大d 在导体的材料 粗细相同时 导体越长其电阻越大 d 反馈检测 2 必做 将一根阻值为12 的电阻线接入电路中 当开关s闭合时 通过其电流为0 5a 其电阻为 当开关s断开时 通过其电流为 a 其电阻值是 若将这根电阻线均匀地拉长 其电阻值 选填 变大 不变 变小 12 0 12 变大 3 选做 如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置 将a b c d四种规格的导体分别接在m n之间进行研究比较 你认为 要研究导体的电阻与长度的
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